Courses in the winter semester

The picture shows the indoor swimming pool at the sports centre; Phote: Jürgen Haacks / Uni KielIndoor swimming pool at the sports centre; Phote: Jürgen Haacks / Uni Kiel.

On the current page you will find some of our recommended courses for the winter semester.

  Note
Either one of these courses must be checked and signed on your Learning Agreement by the institute's Departmental Coordinator / Academic Adviser.

univisLecture Directory

[Betriebswirtschaftslehre] Innovationsmanagement - Strategies and Actors

 

Allgemeine Information

Kursname Innovationsmanagement: Strategies and Actors
Kurstyp Vorlesung+Übung
Kurscode BWL-InnoMStrat
Kursverantwortlicher Professor Dr. Achim Walter
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung Um kontinuierlich wandlungsfähig und innovativ sein zu können, muss ein Unternehmen ein systematisches Innovationsmanagement verfolgen und eine viel stärker ausgeprägte innere und äußere Kooperation entfalten. Gleichzeitig muss es die Diskrepanz zwischen den formalen Verhaltensweisen der Organisationsmitglieder und Strukturen und den ungeschriebenen Spielregeln durch eine neue Offenheit, Flexibilität und Fehlertoleranz überwinden. Innovationen sind daher häufig nicht willkommen. Sie müssen sich gegen oftmals massiven Widerstand durchsetzen. Die Vorlesung möchte daher wissenschaftliche Denkansätze und Methoden des Innovationsmanagements darstellen, bewerten und vermitteln.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Master
Möglich auch für Bachelor ab dem dritten Semester
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Die Folien und Literatur sind in englischer Sprache
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte    
Literatur Ausgewählte Forschungs- und Zeitschriftenartikel (werden zu Beginn der Vorlesung bekanntgegeben)
Weitere Angaben  

[Betriebswirtschaftslehre] Grundlagen des Technologiemanagement

 

Allgemeine Information

Kursname Grundlagen des Technologiemanagement
Kurstyp Vorlesung+Übung
Kurscode BWL-GrdTM
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Carsten Schultz
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte

Die Vorlesung gliedert sich folgende Teile:

  • Technologie und Gesellschaft
  • Technologienutzen; Technologie-Typologien
  • Industriedynamik
  • Technologiefrühaufklärung Technologiestrategien
  • Umsetzung der Technologiestrategie
  • Technologiebeschaffung und –verwertung
  • Patentmanagement
Literatur Spath, D., C. Linder, et al. (2011). Technologiemanagement : Grundlagen, Konzepte, Methoden. Stuttgart, Fraunhofer-Verl.
Weitere Angaben  

[Betriebswirtschaftslehre] Grundlagen des Entrepreneurship

 

Allgemeine Information

Kursname Grundlagen des Entrepreneurship
Kurstyp Vorlesung+Übung
Kurscode BWL-ENTRE
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Petra Dickel
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung Entrepreneurship bezeichnet unternehmerisches Denken und Handeln. In dem Modul wird erörtert, wie unternehmerische Chancen entstehen und wie diese identifiziert und ausgeschöpft werden können. Hierzu werden zentrale betriebswirtschaftliche Aspekte von der Ideenfindung bis zur Umsetzung der Ideen in marktfähige Produkte und Dienstleistungen thematisiert. Diese beinhalten unter anderem die Durchführung von Marktanalysen, die Erstellung von Marketingkonzepten sowie Finanzplänen. Darüber hinaus werden für Unternehmensgründungen relevante rechtliche Aspekte sowie Fragen, die die Weiterentwicklung junger Unternehmen betreffen, behandelt. Die theoretischen Inhalte werden durch interaktive Diskussionen kritisch reflektiert und an praktischen Beispielen verdeutlicht. Die Veranstaltung richtet sich an gründungsinteressierte Studierende aller Fakultäten der Universität Kiel.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Einführung in das Entrepreneurship, Identifikation und Bewertung unternehmerischer Chancen, Business Planning, Marktanalyse, Marketing, Finanzplanung, Rechtliche Aspekte, Wachstumsstrategien und Exit
Literatur Fueglistaller, U.; Müller, C; Müller, S.; Volery, T. (2012): Entrepreneurship: Modelle – Umsetzung – Perspektiven, Gabler. Kuratko, Donald F. (2014): Entrepreneurship: Theory, Process, Practice, International edition, South-Western Education Publishing.
Weitere Angaben  

[Business Administration] Green Logistics

 

General information

Course name Green Logistics
Course type Lecture+Tutorial
Course code BWL-GrnLog
Course coordinator Professor Dr. Frank Meisel
Faculty Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Examination office Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Short summary This lecture deals with various problems of transport logistics, both under consideration of cost and service as well as from an environmental point of view. Methods of Operations Research are used in order to solve the resulting optimization problems.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for Second year Bachelor
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Exam
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content
  • Economic and ecological importance of the transport industry
  • Selected problems of transportation, route planning, location planning and choice of carriers
  • System of indicators to evaluate transport services from an economic, service-oriented and sustainability-oriented viewpoint
  • Determination and reduction of transport-related greenhouse gas emissions
  • Consideration of Emissions Trading Schemes
  • Concepts for the design of intermodal transportation chains and reverse logistic systems
Reading list

Corsten und Gössinger (2004). Produktionswirtschaft: Einführung in das industrielle Produktionsmanagement, Oldenbourg Verlag, 12. Auflage   Heizer und Render (2011). Operations Management. Pearson Verlag, New Jersey, 10. Auflage

Additional information  

[Business Administration] Marketing Communication

 

General information

Course name Marketing Communication
Course type Lecture+Tutorial
Course code BWL-MarkComm
Course coordinator Professor Dr. Stefan Hoffmann
Faculty Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Examination office Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Short summary In this lecture students will learn how to develop communication strategies and how to use marketing tools appropriately in order to ensure the success of the company´s communication with its environment at all stages of a product life cycle. Additionally the interactive tutorial provides a basis for the development of communication skills.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for Second year Bachelor
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Exam and presentation
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements None
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content The lecture focuses on psychological and communication-theoretical fundamentals of inducement strategies that companies are using in their communication policy (in advertising, sales promotion, public relations, internet communication, direct communication, complaint management, sponsoring). Further, the lecture broaches the issues of conceptual fundamentals as well as the practice of corporate communication policies and advertising research.
Reading list  
Additional information  

[Business Administration] Organization Design

 

General information

Course name Organization Design (this winter semester "Organization Behaviour" instead)
Course type Lecture+Tutorial
Course code BWL-OrgaDsgn
Course coordinator Professor Dr. Dr. h.c. Joachim Wolf
Faculty Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Examination office Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Short summary In this lecture we will discuss structural and processual organization instruments. Furthermore, we will explore the efficiency and effectiveness of these instruments. Finally, we will study organizational concepts currently central to organization and management theory. After having participated in this lecture, students will be able to select organizational designs appropriate to a firm’s strategy. In this lecture, participants will gain methodological competencies (learning strategies, structuring of complex problems). Furthermore, they will improve their self-competencies (self-management, task-related flexibility). This lecture’s goals will be reached via the professor’s inputs, class discussions, and a study of literature.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for Second year Bachelor
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Exam
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content
  • Fundamentals of Organizational Design (Institutional vs. Instrumental Organizational Concept; Formal and Infor-mal Organization; Organization, Disposition and Improvisation; Structural vs. Processual Organization; Overall Framework to Model Organizational Design Problems; Analysis (Differentiation) and Synthesis (Integration) as Basic Activities of Organizing; Principles of Task Formation (Types of Centralization); Organizational Action Units; Line Systems)
  • Models of Organizational Structures (Terminological Clarification: What is an Organizational Structure?; Models of Organizational Structures as Specific Combinations of Line Systems and Forms of Centralization; Uni-dimensional Organizational Structures/Single-line Systems; Multi-dimensional Organizational Structures/Multiple-line System; Holding Structure)
  • Dimensions of Organizations and Non-structural Coordination Instruments (Meaning of the Term “Dimension of Organization”; Meaning of the Term “Coordination”; Structural vs. Non-structural Coordination; Interdependences as the Central Concept for the Design of Coordination Mechanisms; Definition and Classification of Dimensions of Organizations and Non-structural Coordination Instruments)
  • Contemporary Organizational Concepts (Lean Management, Business Process Reengineering, Network Organiza-tion, Ambidextrous Organization, Dynamic Capabilities)
Reading list
  • Jones, Gareth R., Organizational Theory, Design, and Change. 7th ed., Englewood Cliffs.  
  • Kieser, Alfred und Peter Walgenbach: Organisation. 6th ed., Stuttgart 2010.
  •   Macharzina, Klaus und Joachim Wolf: Unternehmensführung: Das internationale Managementwissen: Konzepte, Methoden, Praxis. 9th ed., Wiesbaden 2015.  
  • Schreyögg, Georg: Organisation. 5th ed., Wiesbaden 2010.
Additional information  

[Business Administration] Organizing R&D

 

General information

Course name Organizing R&D
Course type Lecture+Tutorial
Course code BWL-OrgaRnD
Course coordinator Professor Dr. Carsten Schultz
Faculty Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Examination office Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Short summary The focus of this lecture is on the requirements of the organizational implementation of R&D activities and the design of R&D departments 
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for Second year Bachelor
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Exam
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content

1. Context

  • Organizational ambidexterity
  • Radical vs. incremental Innovationen
  • Core competences vs. willingness to cannibalize
  • Closed vs. open innovation

2. Structural design

  • Formalization and authority
  • Centralization and decentralization of R&D Technology portfolios and platforms
  • Project-based organization Cooperation & globalization

3. Process Design

  • Portfolio and program management of R&D projects
  • Behavior of R&D employees
  • Knowledge management

4. R&D-Management in research institutions

  • Challenges and modern approaches
  • University-industry cooperations
Reading list
  • Hauschildt/Salomo (2007) Innovationsmanagement, 4. Auflage, Kapitel 3
  • Schilling (2010) Strategic Management of Technological Innovation, 3rd ed., chapter 6 & 10
  • Tidd / Bessant (2009) Managing Innovation 4th ed., chapter 3 & 4
  • Hazelkorn (2005) University Research Management Developing Research in New Institutions, OECD

[Chinese] Business Chinese

 

Allgemeine Information

Kursname Business Chinese
Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode SPR-China
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Angelika Messner
Fakultät Institut für Chinastudien / Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Sommer- und Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch, English
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Chinese] China Sprache, Geschichte und Kultur I

 

Allgemeine Information

Kursname China Sprache, Geschichte und Kultur I
Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode SPR - China I
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Angelika Messner
Fakultät Institut für Chinastudien / Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Erfolgreiche Teilnehmer erwerben ein Grundverständnis für die chinesische Sprache sowie Sprech- und Schreibkompetenzen auf Beginners-Niveau.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Sommer- und Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch, English
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Deutsch Lernen] Deutsch (studienbegleitender Sprachkurs)

 

Allgemeine Information

Kursname Deutsch
Kurstyp Exercise
Kurscode  
Kursverantwortlicher Svenja Schilling
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Studienbegleitende Deutschkurse auf  allen Kenntnisstufen von A1 bis C1/C2 (Nullanfänger bis kompetente Sprachverwendung).
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Regelmäßige Anwesenheit, Erfüllung von Tests/Hausaufgaben
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrprache Deutsch
Mindestanforderung Keine
Näheres zur Lehrsprache Für alle Kenntnisstufen geeignet.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Einstufungstest bei der Onlineanmeldung
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Unterrichtsumfang von 72 Unterrichtsstunden, normalerweise an zwei Abenden in der Woche
Literatur Auf der Internetseite des Lektorats
Weitere Angaben Anmeldezeitraum Wintersemester 15.08. bis zum 15.09. Sommersemester 15.02. bis zum 15.03.

[Deutsch Lernen] Geschäftsdeutsch / Business German

 

General information

Course name Business German
Course type Seminar
Course code  
Course coordinator Dr. Vladislav Rozanov
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary The course aims to provide you with the language skills in both communicative and grammar proficiency in the area of the professional day-to-day as well as in a German speaking business venture or German speaking companies. German Language level A2 to B2.
   

Information about the study level

Study level Bachelor, Master, PhD
Also possible for all study levels
   

Informationen about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2
Evaluation attendance, participation, mid semester exam, presentation, final exam
Frequency In both semester
   

Information about teaching language

Teaching language German
Minimum language requirement A2
Further information on teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements In order to take part in the course you have to verify your present language-level (A2, B1, B2, or C1). Without a respective certification the participation will not be possible.
   

Informationen about course content, reading list and additional information

Course content
  • Methodical criteria aim to perfect both communicative and stuctural language skills.
  • Goal oriented bilingual (German and English) teaching approach with role plays and real-life simulated situations.
  • Applied communicative proficiency will be demostrated in the group work and the individual presentation in every second class.
  • There will be mid-semester and final written exams in which students will demonstrate their Business German skills learned in classroom. These exams will consist of sections on listening, reading, and writing comprehension. One section will include the activities on grammar learned in classroom.
  • Active  participation and regular attendance are mandatory for a successful completion of the course.
Reading list Any of the specific texts in Business and Economics (preferably thematicaly course oriented) that could be used for your home reading and vocabulary extension.
Additional information  

[Deutsch] Landeskunde Deutschland - Introduction in German Society, culture and politics

 

General information

Course name "Landeskunde Deutschland"- Introduction in German Society, culture and politics
Course type Seminar
Course code  
Course coordinator Enrico Sieffert
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary This course is designed for students, who are interested to learn about Germany. According to their German language proficiency (at least A2) the participants learn in two courses about German history, political system, culture, society and other aspects of Germany.
   

Information about the study level

Study level Bachelor, Master, PhD
Also possible for all study levels
   

Informationen about credit points, evaluation and frequency

ECTS 4-6
Evaluation attendance, participation, test
Frequency In both semester
   

Information about teaching language

Teaching language German
Minimum language requirement A2
Further information on teaching language One group for German proficiency A2-B1 another group for German proficiency B2-C1
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Informationen about course content, reading list and additional information

Course content

Definition of the terms "regional study", "culture" and "nation". The lecture focus in :

  • German history
  • checks and balances in Germany
  • German cultural policy
  • German health system
  • German economy
  • role of the unions
  • German art

 

Explanation of the terms "cultural standards", "cultural dimensions", "stereotype" and "predjudice". Scientific determined German cultural characteristics versus stereotypes. Preparation for contacts with German culture in work life (Intercultural training).

Reading list  
Additional information  

[English] Beyond the Word: Methods of Data Collection in Linguistics

 

General information

Course name Beyond the Word: Methods of Data Collection in Linguistics
Course type Lecture
Course code 050664
Course coordinator Prof. Dr. Lieselotte Anderwald
Faculty  
Examination office  
Short summary In this lecture course, we will look in some more detail at how linguists work, what materials they use, where these materials come from, and what linguists do with them.
   

Information about study level

Study level Bachelor (Year 3)
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2,5
Evaluation Exam
Frequency winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements The lecture course will be recorded, so that physical attendance is not necessarily required. You will find the recordings on OLAT. However, if you want the opportunity to ask questions please do attend. Depending on students' "Prüfungsordnung", the exam will be a written exam at the end of term ("Klausur", PO before 2017), or will be part of the oral exams in the module "Beyond the Word" (PO from 2017 onwards).
OLAT: https://lms.uni-kiel.de/url/RepositoryEntry/22381199396
or look for "Anderwald – VL Methods (Winter 2018/19)"
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Following Labov's general overview (check his 1972 article), we can (slightly tongue-in-cheek) say that some linguists work in the armchair (well, at their desks), some work in the library, some in laboratories, some go out in the street and talk to people, some even go to far-away countries, and (maybe more recently) some mainly use computers to access materials. Essentially, we can distinguish linguistic intuitions from elicited materials, and from observation of (more or less) spontaneous behaviour by speakers. These different types of materials are linked to different branches of linguistics (grammarians work differently from historical linguists, who work differently from psycholinguists, …), but they are also linked to different theoretical frameworks. Overall, this lecture course will provide students with a good insight into qualitative and quantitative methods of data collection in linguistics, enabling them to understand and compare studies they might read during their BA classes, or later in their MA courses.
Reading list Labov, William. 1972. "Some principles of linguistic methodology." Language in Society 1: 97-120.
Additional information  

 

[English] Business English

 

Allgemeine Information

Kursname Business English
Kurstyp  
Kurscode FE-SP-EN
Kursverantwortlicher PD Dr. Jens Bahns
Fakultät Englisches Seminar
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Dieses Modul konzentriert sich auf die Vermittlung fachsprachlicher Kompetenzen im Bereich Wirtschaft und Beruf.  Neben einer Auffrischung der allgemeinsprachlichen Kenntnisse auch im Bereich der Grammatik werden insbesondere das Hör -und Leseverstehen berufsspezifischer Texte, der Fachwortschatz  und das korrekte und verständliche Schreiben im beruflichen Kontext gefördert. Thematische Schwerpunkte sind: - formaler Aufbau von Geschäftsbriefen - Verstehen und Verfassen von Anfragen, Angeboten und Bestellungen, Rechnungen, Mahnungen, Memos - Besonderheit der E- Mail Kommunikation - Übungen zum Telefonieren
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch, English
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Studierenden erwerben wirtschaftsbezogene Sprachkenntnisse in aktuellen, an der Praxis orientierten Zusammenhängen. Dabei frischen sie Grammatik- und Vokabelkenntnisse systematisch auf und erweitern diese. Die Studierenden können im beruflichen Kontext korrekt und verständlich schreiben. Sie kennen die wesentlichen Aspekte von Geschäftskorrespondenz, z. B. Briefen, Memos und E-Mails. Sie sind am Ende des Kurses in der Lage, die unterschiedlichen Korrespondenzarten klar und akkurat zu strukturieren und sprachlich angemessen zu formulieren. Im Bereich der mündlichen Kompetenzen lernen die Studierenden zudem, sich bei geschäftlichen Telefonaten kundenorientiert zu verhalten und Geschäftsverhandlungen strukturiert zu führen. Sie können Geschäftsdokumente erstellen und Informationen sachgerecht mündlich präsentieren (Presentation Skills).  Sie gewinnen durch Übernahme verschiedener Rollen Sicherheit und Vertrauen in die Fremdsprache.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[English] Introduction to the Study of British and American Culture

 

General information

Course name Introduction to the Study of British and American Culture
Course type Lecture + Tutorial
Course code  
Course coordinator

Dennis Büscher-Ulbrich

Faculty Arts and Humanities
Examination office GPA Arts and Humanities
Short summary What is culture, and what is its function? What is the role of media in culture? And what of humans? And why should you study culture? The lecture course introduces central topics, terms and objects of cultural studies as well as theories and ideas central to English Studies as a whole. We will focus on different concepts of culture and its relation to mass media, cultural memory and questions of representation and identity. Various examples from British and American cultures will be provided to illustrate these terms and concepts. The second part of the course presents core historical developments within British and American cultures.
The tutorials accompanying the lecture course offer the chance to discuss the contents of the course in a smaller group. There will be a 60-minute final exam.
   

Information about study level

Study level Bachelor (Year 1)
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Exam
Frequency winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements The lecture is aimed at beginners of cultural studies. Interest in cultural studies is required.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content What is culture? Why culture? What is culture’s relation to media? And why study culture? This lecture introduces the central topics and terminology of cultural studies and thus provides a methodological and theoretical framework for studying Anglistik/Nordamerikanistik. It emphasizes different approaches to the term ‘culture’ as well as related terms such as ‘representation’, ‘mass media’ and ‘identity’. The lecture provides illustrative examples for the application of these concepts. It also traces central developments in American and British Cultural History.
Reading list  
Additional information Additional Lecture Tutorial

 

[Español] Curso de conversación

 

Información general

Nombre de la asignatura Curso de conversación
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua.
Código 050712
Profesor Paola Blatter-Chan
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen En este curso los estudiantes obtendrán las herramientas necesarias para expresarse oralmente de forma adecuada en ciertos contextos informales y semi-formales a partir de la lectura y comentario de textos periodísticos y literarios de nivel B1 (MCER) y del acercamiento a otros materiales didácticos como películas.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS  
Evaluación  
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Dinámicas Urbanas y lingüísticas

 

Información general

Nombre de la asignatura Dinámicas Urbanas y lingüísticas:  Identidad, lengua  y diversidad en Buenos Aires  y Bilbao - Hiri Dinamika eta hizkuntza: Identitatea, hizkuntza eta aniztasuna Buenos Airesen eta Bilbon
Tipo de asignatura Seminario de Cultura y civilización. Mundo hispánico  IK2.1
Código 051172
Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen En este seminario trabajaremos sobre los diferentes aspectos implicados en la constitución de la diversidad lingüística y cultural del espacio urbano contemporáneo del mundo hispánico. Para ello abordaremos dos casos con claras diferencias pero también numerosos aspectos en común: las ciudades de Buenos Aires y Bilbao.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Exposición oral y trabajo escrito.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres con temática diferente.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] España vs. Hispanoamérica

 

Información general

Nombre de la asignatura España vs. Hispanoamérica
Tipo de asignatura Seminario de cultura y civilización. Mundo hispánico  IK2.1.
Código 051246
Profesor Jordi Joan Cassany Bates
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen ¿Qué tienen en común España e Hispanoamérica? ¿Comparten una “cultura hispánica”? Esta cuestión será el centro de interés del curso, que tiene por objetivo principal explorar España y su(s) cultura(s). Compararemos distintas áreas culturales en España y en los países hispanoamericanos (geografía, historia, administración y política, creencias y valores, lenguas, arte y ciencia, fiestas y espectáculos, vida cotidiana, sociedad y bienestar, infraestructuras y economía), buscando similitudes y diferencias.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5/5
Evaluación Exposición oral y trabajo escrito.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres con temática diferente.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Español comercial I

 

Información general

Nombre de la asignatura Español comercial I
Tipo de asignatura Sprachpraktische Übung – Ejercicios de práctica
Código

051128

Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Este curso de introducción al Español comercial, primera parte, está orientado a la adquisición de conocimientos básicos sobre la terminología y los conceptos de economía y comercio. Se practicará la redacción de ofertas de empleo, solicitudes y currículum vítae, entre otros.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Participación en clase y examen al finalizar la segunda parte en el semestre de verano.
Regularidad de oferta Ofertada en el semestre de invierno
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Predominantemente español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos  
Bibliografía Expertos. Libro del alumno+audio+DVD. ISBN: 978-3-12-515595-4
Otros  

 

[Español] Español Nivel básico (I)

 

Información general

Nombre de la asignatura Español Nivel básico (I)
Tipo de asignatura Curso de lengua complementaria BSP2.1
Código 050998
Profesor María Teresa Pineda
Facultad Philosophische Fakultät – Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Esta asignatura es la primera parte del módulo ‘Español como lengua complementaria. Nivel básico’ para otros grados universitarios diferentes del de filología hispánica. Comenzando desde el principio, se trabajan las destrezas lingüísticas de la comprensión y expresión oral y escrita del nivel A1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen parcial del módulo al finalizar el semestre de invierno.
Regularidad de oferta Ofertada en el semestre de invierno.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Predominantemente español
Nivel lingüístico recomendado No son necesarios conocimientos previos.
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados Ninguno
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos  
Bibliografía Vía rápida. Libro del alumno. ISBN: 9788484436553 y Vía rápida. Cuaderno de ejercicios. ISBN: 9788484436560
Otros  

 

[Español] Español Nivel medio (I)

 

Información general

Nombre de la asignatura Español Nivel medio (I)
Tipo de asignatura Curso de lengua complementaria BSP4.1
Código 050871
Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Esta asignatura es la primera parte del módulo ‘Español como lengua complementaria. Nivel Medio’ para otros grados universitarios diferentes del de filología hispánica. Comenzando desde el nivel A2, se afianzará y se trabajan las destrezas lingüísticas de la comprensión y expresión oral y escrita que vayan conduciendo a la adquisición del nivel B1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Máster
También apropiada para Bachelor
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen parcial del módulo al final del semestre.
Regularidad de oferta Ofertada en el semestre de invierno.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados Haber cursado la asignatura Beisprache Unterkurs Spanisch BSP2.2
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos  
Bibliografía Vía rápida. Libro del alumno. ISBN: 9788484436553 y Vía rápida. Cuaderno de ejercicios. ISBN: 9788484436560
Otros  

 

[Español] Gramática y ejercicios Español medio

 

Información general

Nombre de la asignatura Gramática y ejercicios Español medio
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua.
Código

050836

Profesor Dr. Ana Isabel Erdozáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Este curso se apoya en los cursos Gramática I y y Trainingskurs Spanisch II yse dirige a los estudiantes del módulo SPR2. Su finalidad es que los estudiantes conozcan, comprendan y apliquen correctamente los conocimientos gramaticales correspondientes al nivel B2 (Marco Europeo de Referencia para las Lenguas). Dichos conocimientos se tratarán de forma contextualizada y se contemplarán las cuatro destrezas lingüísticas básicas: comprensión oral, expression oral, comprensión escrita y expresión escrita. A lo largo del curso, se realizarán al menos dos controles que fomentarán y evaluarán la adquisición de los temas gramaticales tratados.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS  
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía Concha Moreno García et al., Gramática. Avanzado B2. Anaya E.L.E. EN. Anaya, 2007. ISBN: 978-84-667-6433-9
Otros  

 

[Español] Gramática y ejercicios Español intermedio

 

Información general

Nombre de la asignatura Gramática y ejercicios Español intermedio
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua
Código 051197
Profesor Jimena Hernández Alcalá
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Esta asignatura se dirige a aquellos estudiantes de español que desean reforzar y profundizar sus conocimientos gramaticales y de expresión oral y escrita correspondientes al nivel B1 del MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas). Entre los principales temas gramaticales están: los tiempos del pasado, el imperativo, el futuro simple y el condicional simple.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS  
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Gramática y ejercicios Español superior

 

Información general

Nombre de la asignatura Gramática y ejercicios Español superior
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua
Código 050919
Profesor Dr. Paloma Fernández
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Curso dirigido a estudiantes de Máster que deseen profundizar sus conocimientos de gramática a nivel de usuario competente (C1). Las clases se impartirán en español y el método de aprendizaje estará enmarcado en un contexto comunicativo, es decir, predominará la interactuación con el docente y los compañeros. El curso constituye un sólido e imprescindible apoyo para los cursos de Redacción y Traducción (Oberkurs), así como para el curso final de lengua del Máster, el Qualifikationssprachkurs QU5.3.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS  
Evaluación  
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía Se recomienda expresamente la adquisición de un buen libro de gramática del nivel C1 (entre otras editoriales, de Edelsa, Edinumen, Anaya o SGEL)
Otros  

 

[Español] Intercomprensión románica

 

Información general

Nombre de la asignatura

Intercomprensión románica: Del castellano al italiano

Tipo de asignatura

Seminario de lingüística hispánica. FACH2.1, LING3.3/4.3/5.3

Código

050549

Profesor

Jordi Joan Cassany Bates

Facultad

Facultad de Filosofía y Letras

Oficina de exámenes

Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät

Breve resumen

En esta asignatura profundizaremos en el estudio de la lingüística hispánica de una manera práctica e inesperada: “aprendiendo” castellano antiguo e italiano. Leeremos y escucharemos textos en estas variedades románicas, trataremos de comprenderlos, los traduciremos al castellano (moderno) y los compararemos. De esta manera analizaremos la grafía, fonética, fonología, morfología, sintaxis y léxico del romance actual de Castilla (lingüística interna) desde una nueva óptica, descubriendo sus particularidades y similitudes respecto de los romances hermanos del pasado y del presente (lingüística comparada diacrónica y sincrónica).

 

 

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios

Bachelor

También apropiada para

Máster

 

 

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS

2,5/5

Evaluación

Exposición oral y trabajo escrito.

Regularidad de oferta

Ofertada todos los semestres con temática diferente.

 

 

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte

Español

Nivel lingüístico recomendado

B1

Otras indicaciones

 

 

 

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados

 

 

 

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos

Se darán a conocer el primer día de clase.

Bibliografía

 

Otros

 

 

[Español] Lenguaje y religiosidad popular en el mundo hispánico

 

Información general

Nombre de la asignatura Lenguaje y religiosidad popular en el mundo hispánico
Tipo de asignatura Seminario superior de lingüística hispánica LING3.2
Código 051123
Profesor Dr. Joachim Steffen
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Vírgenes y santos, hechiceros y brujas chupadoras... la religiosidad popular cuenta con un sinnúmero de expresiones distintas en el mundo hispánico. Algunas de ellas están relacionadas con la iglesia católica, en cambio otras tienen sus raíces en creencias más locales y muchas veces las diferentes corrientes confluyen en costumbres y cultos sincréticos. En el curso vamos a acercarnos a este tema tan variado desde una perspectiva lingüística, a partir de documentos históricos del Santo Oficio de la Inquisición en México de los siglos XVII a XVIII y otras fuentes más recientes de diferentes países de habla hispana.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 5
Evaluación Exposición oral y trabajo escrito.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres con temática diferente.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Literatura del exilio republicano español de 1939

 

Información general

Nombre de la asignatura Literatura del exilio republicano español de 1939: Max Aub en diálogo con Georg Simmel y María Zambrano
Tipo de asignatura Seminario de literatura española. FACH2.2, LIT3.3/4.3/5.3
Código 051050
Profesor Dr. Ana Isabel Erdozáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Después de su huida de España ante el ascenso al poder del dictador Francisco Franco, Max Aub (París, 1903 – México, 1972) inició su exilio en Francia, donde sufrió los horrores del internamiento en campos de concentración nazis, y lo completó en México. En este curso nos aproximaremos al conjunto narrativo Laberinto mágico centrándonos en la narración Campo de sangre. Asimismo, nos ocuparemos de su relato El remate (1961), su libro de poemas Diario de Djelfa (1944) y su diario La gallina ciega (1971). El concepción del ‘exilio’ de M. Zambrano, así como las ideas sobre el ‘extraño’ de G. Simmel proporcionan el marco teórico-referencial para el análisis literario.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5/5.
Evaluación Exposición oral y trabajo escrito.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres con temática diferente.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía Se dará a conocer el primer día de clase.
Otros  

 

[Español] Redacción español (Nivel superior)

 

Información general

Nombre de la asignatura Redacción español (Nivel superior)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua. SPR4.2
Código 050832
Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Siguiendo la tipología textual ya estudiada, se escribirán redacciones interpretativas y creativas donde prime la claridad, la fluidez y la coherencia entre el fondo y la forma. Especialmente se tendrá en cuenta el registro lingüístico y el tono que requiere cada texto. El nivel de lengua que se irá adquiriendo es C1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Máster
También apropiada para Bachelor
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Promedio de las redacciones que se elaborarán a lo largo del semestre y examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Redacción español (Nivel básico)

 

Información general

Nombre de la asignatura Redacción español (Nivel básico)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua. SPR1.4
Código 050729
Profesor Jordi Joan Cassany Bates
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen En este curso los alumnos leerán, analizarán y elaborarán sencillos textos escritos con diferentes tipos de discurso (instrucción, narración, descripción y exposición), tanto argumentativos como no. Al mismo tiempo, reflexionarán sobre la comunicación escrita, aprenderán técnicas de lectura y de escritura y mejorarán su castellano practicando, especialmente, ciertos contenidos gramaticales del nivel B1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Redacción español (Nivel medio)

 

Información general

Nombre de la asignatura Redacción español (Nivel medio)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua. SPR2.1
Código 051510
Profesor Isabel Murillo Wilstermann
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen El curso Redacción tiene como objetivo practicar la producción escrita de diversos tipos de textos, teniendo como referencia las competencias de la expresión escrita correspondientes al nivel B2 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Traducción alemán-español (Oberkurs)

 

Información general

Nombre de la asignatura Traducción alemán-español (Oberkurs)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua SPR4.1
Código 051189
Profesor Jimena Hernández Alcalá
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Considerando la traducción como un ejercicio de práctica de la lengua, se traducirán diversos textos, periodísticos y literarios, tratándose temas, estructuras gramaticales y vocabulario correspondientes al nivel C1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Máster
También apropiada para Bachelor
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Traducción alemán-español (Mittelkurs)

 

Información general

Nombre de la asignatura Traducción alemán-español (Mittelkurs)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua SPR2.2
Código 050828
Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Considerando la traducción como un ejercicio de práctica de la lengua, en esta asignatura se traducirán diversos textos, mayoritariamente de revistas y/o periódicos, tratándose temas, estructuras gramaticales y vocabulario correspondientes al nivel B2 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Traducción alemán-español (Unterkurs)

 

Información general

Nombre de la asignatura Traducción alemán-español (Unterkurs)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua SPR1.3
Código 050961
Profesor Dr. Paloma Fernández
Facultad Philosophische Fakultät – Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen En este curso se darán las pautas para la traducción de diferentes tipos de textos de nivel B1, especialmente periodísticos y literarios, y se tratarán los aspectos gramaticales, sintácticos y léxicos correspondientes haciendo hincapié en la importancia del aprendizaje del léxico.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación  
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Food Economics] Development Economics

 

General information

Course name Development Economics
Course type Lecture
Course code AEF-eg004
Course coordinator Prof. Dr. Awudu Abdulai
Faculty Faculty of Agricultural and Nutritional Sciences
Examination office Faculty of Agricultural and Nutritional Sciences
Short summary Students are in the position to recognize specific problems in developing countries and to classify these problems in a broader economic context.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Written
Frequency Winter Term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language German is possible (see course “Entwicklungsökonomie”)
   

Information about requirements

Recommended requirements Good Economic Basics
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Students are in the position to recognize specific problems in developing countries and to classify these problems in a broader economic context. They are familiar with the basic explanatory approaches to economic development and can build on this knowledge to define the distinct speed of adjustment of different economies. The students are able to critically assess established development economic policy instruments and to formulate approaches to alternative policy design. Based on regional circumstances they can identify a range of action and give specific policy recommendations.
Reading list Information on the webpage of the Institute
Additional information  

 

[Français] Beisprache Unterkurs Französisch

 

Informations générales

Nom du cours Beisprache Unterkurs Französisch
Type de cours Cours de langue
Code du cours Rom/pfe-BSP2.1
Responsable  
Faculté Philosophische Fakultät
Service des examens Gemeinsames Prüfungsamt
Résumé Cours de français pour débutants (A1)
   

Informations sur le niveau d'études

Niveau Licence
Possible aussi pour Master
   

Informations sur les crédits, l'évaluation et la fréquence du cours

ECTS 2,5 ECTS
Evaluation Devoir sur table
Fréquence du cours 1er semestre
   

Informations sur la langue d'enseignement

Langue d'enseignement Français et allemand
Langues requises Français pas de connaissances préalables, allemand B1
Détails sur la langue d'enseignement  
   

Informations sur les conditions d'accès

Conditions recommandées  
   

Informations sur le contenu du cours, la bibliographie et autres informations

Contenu du cours Apprentissage du français
Bibliographie  
Autres informations Pour de plus amples informations, contacter Mme Karpen

 

[Français] Kultur- und Landeswissenschaft Französisch

 

Informations générales

Nom du cours
Kultur- und Landeswissenschaft Französisch
Type de cours Proseminar /TD
Code du cours fran-IK2.1
Responsable  
Faculté Philosophische Fakultät
Service des examens Gemeinsames Prüfungsamt
Résumé Culture et civilisation françaises
   

Informations sur le niveau d'études

Niveau Licence
Possible aussi pour  
   

Informations sur les crédits, l'évaluation et la fréquence du cours

ECTS 5 ECTS
Evaluation Dossier (10 pages) et exposé
Fréquence du cours Chaque semestre
   

Informations sur la langue d'enseignement

Langue d'enseignement Français
Langues requises Français B2
Détails sur la langue d'enseignement  
   

Informations sur les conditions d'accès

Conditions recommandées  
   

Informations sur le contenu du cours, la bibliographie et autres informations

Contenu du cours Les sujets changent chaque semestre (voir le programme des cours du Romanisches Seminar sur UNIVIS) 
Bibliographie  
Autres informations Pour de plus amples informations, contacter Mme Karpen

 

[Français] Rédaction Mittelkurs

 

Informations générales

Nom du cours
Rédaction Mittelkurs
Type de cours TD langue
Code du cours Fran-SPR2.1
Responsable  
Faculté Philosophische Fakultät
Service des examens Gemeinsames Prüfungsamt
Résumé Cours d'expression écrite
   

Informations sur le niveau d'études

Niveau Licence
Possible aussi pour  
   

Informations sur les crédits, l'évaluation et la fréquence du cours

ECTS 2,5 ECTS
Evaluation Devoir sur table
Fréquence du cours Chaque semestre
   

Informations sur la langue d'enseignement

Langue d'enseignement Français
Langues requises Français B2
Détails sur la langue d'enseignement  
   

Informations sur les conditions d'accès

Conditions recommandées  
   

Informations sur le contenu du cours, la bibliographie et autres informations

Contenu du cours Ce cours a pour but d’améliorer les capacités d'écriture libre sur des sujets variés après la lecture de documents portant sur ces sujets et la prise de connaissance du vocabulaire nécessaire. Il s'accompagne de l'apprentissage systématique de connecteurs et de formules indispensables à la rédaction.
Bibliographie  
Autres informations Pour de plus amples informations, contacter Mme Karpen

 

[Français] Rédaction Oberkurs

 

Informations générales

Kursname
Rédaction Oberkurs
Kurstyp TD langue
Kurscode Fran-SPR4.2
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Expression écrite
   

Informations sur le niveau d'études

Studienniveau Master
Möglich auch für  
   

Informations sur les crédits, l'évaluation et la fréquence du cours

ECTS 2,5 ECTS
Evaluation Devoir sur table
Fréquence du cours Chaque semestre
   

Informations sur la langue d'enseignement

Langue d'enseignement Français
Langues requises Français C1
Détails sur la langue d'enseignement  
   

Informations sur les conditions d'accès

Conditions recommandées  
   

Informations sur le contenu du cours, la bibliographie et autres informations

Contenu du cours Ce niveau supérieur du cours de rédaction permet aux étudiants
• d'enrichir leur écriture en français à l’occasion de dissertations sur des sujets divers • de perfectionner leur style par un apprentissage systématique des connecteurs et expressions de la rédaction et par une analyse de leur propres fautes • de s’exercer à une démarche didactique en formulant et présentant eux-mêmes des documents et des sujets de dissertation, en menant les discussions et en élaborant les fiches de vocabulaire nécessaire. Chaque étudiant élabore un portfolio.
Bibliographie  
Autres informations Pour de plus amples informations, contacter Mme Karpen

 

[Français] Rédaction Unterkurs

 

Informations générales

Nom du cours
Rédaction Unterkurs
Type de cours TD langue
Code du cours Fran-SPR1.4
Responsable  
Faculté Philosophische Fakultät
Service des examens Gemeinsames Prüfungsamt
Résumé Cours d'expression écrite
   

Informations sur le niveau d'études

Niveau Licence
Possible aussi pour  
   

Informations sur les crédits, l'évaluation et la fréquence du cours

ECTS 2,5 ECTS
Evaluation Portfolio
Fréquence du cours Chaque semestre
   

Information über die Lehrsprache

Langue d'enseignement Français
Langues requises Français B1-B2
Détails sur la langue d'enseignement  
   

Informations sur les conditions d'accès

Conditions recommandées  
   

Informations sur le contenu du cours, la bibliographie et autres informations

Contenu du cours Ce cours apporte les techniques et le vocabulaire nécessaires à l’écriture autonome de résumés et de textes personnels bien organisés et argumentés.
Bibliographie  
Autres informations Pour de plus amples informations, contacter Mme Karpen

 

[Français] Vocabulaire et conversation

 

Informations générales

Nom du cours

Vocabulaire et conversation

Type de cours TD langue
Code du cours Fran-SPR1.2
Responsable  
Faculté Philosophische Fakultät
Service des examens Gemeinsames Prüfungsamt
Résumé Vocabulaire et expression orale
   

Informations sur le niveau d'études

Niveau Licence
Possible aussi pour Master
   

Informations sur les crédits, l'évaluation et la fréquence du cours

ECTS 2,5 ECTS
Evaluation Exposé / tests de vocabulaire
Fréquence du cours Chaque semestre
   

Informations sur la langue d'enseignement

Langue d'enseignement Français et allemand
Langues requises Français B1, allemand B1
Détails sur la langue d'enseignement  
   

Informations sur les conditions d'accès

Conditions recommandées  
   

Informations sur le contenu du cours, la bibliographie et autres informations

Contenu du cours  
Bibliographie Thematischer Grund- und Aufbauwortschatz (Klett)
Autres informations Pour de plus amples informations, contacter Mme Karpen

 

[Germanistik] Einführung in die Filmanalyse

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die Filmanalyse
Kurstyp Proseminar
Kurscode Noch nicht vergeben
Kursverantwortlicher Willem Strank, Eckhard Pabst
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Medienwissenschaftlicher Einführungskurs
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4-6
Bewertung Test/HA/mdl. Prüfung
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Vermittlung von Grundkompetenzen der Filmanalyse
Literatur  
Weitere Angaben  

[Germanistik] Einführung in die Literaturwissenschaft

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die Literaturwissenschaft
Kurstyp Seminar
Kurscode 050148
Kursverantwortlicher Ingo Irsigler
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Literaturwissenschaftliches Proseminar
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 8
Bewertung Kleine Hausarbeit
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Veranstaltung richtet sich an Deutsch-Studierende. Studierende anderer Philologien sind ebenfalls willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Vermittlung basaler Kenntnisse der literarischen Textanalyse
Literatur  
Weitere Angaben  

[Germanistik] Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft
Kurstyp Seminar
Kurscode B-SPR
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung In    dem    Proseminar    findet    zunächst    eine    Auseinandersetzung    mit    den    allgemeinen Grundbegriffen  der  Erfassung  und  Beschreibung  sprachlicher  Kommunikation  statt.  Danach wird     die     Anwendung     der     linguistischen     Methoden     in     den     Bereichen     Semiotik, Phonetik/Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Graphematik/Orthographie praktisch geübt.  Der  Besuch  der  Vorlesung  "Einführung  in  die  germanistische Sprachwissenschaft"  wird für die Seminardiskussion vorausgesetzt.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Ganzjährig
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Germanistik] Geschichte der deutschen Sprache

 

Allgemeine Information

Kursname Geschichte der deutschen Sprache
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Michael Elmentaler
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung gibt einen Überblick über die Geschichte der hochdeutschen und niederdeutschen Sprache  von  den  Anfängen  bis  zur  Gegenwart. 
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4
Bewertung Mündliche Prüfung
Angebotshäufigkeit Ganzjährig
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur Wilhelm Schmidt, Geschichte  der  deutschen  Sprache,  11.,  verb.  und  erw.  Aufl.,  hrsg.  von  Elisabeth  Berner und   Norbert   Richard   Wolf,   Stuttgart   2013,   sowie   für   das   Niederdeutsche:   Willy   Sanders, Sachsensprache - Hansesprache  – Plattdeutsch, Göttingen 1982.
Weitere Angaben  

 

[Germanistik] Synchrone Beschreibung der deutschen Sprache

 

Allgemeine Information

Kursname Synchrone Beschreibung der deutschen Sprache
Kurstyp Seminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Das  Proseminar  schließt  an  die  Lehrinhalte  des  Proseminars  „Einführung  in  die  deutsche Sprachwissenschaft“ an und ergänzt sie durch wichtige Teilgebiete der Linguistik anhand der hochdeutsche n  Gegenwartssprache:  Funktionale  Satzanalyse,  Semantik,  Pragmatik,  Text- und Gesprächsanalyse und Soziolinguistik/Varietätenlinguistik.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Ganzjährig
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Italiano] Traduzione tedesco-italiano (Mittelkurs)

 

Allgemeine Information

Kursname Traduzione tedesco-italiano (Mittelkurs)
Kurstyp Übung
Kurscode 050550
Kursverantwortlicher Dr. Francesca Bravi
Fakultät Philosophische Fakultät / Romanisches Seminar
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung Klausur (benotet)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Italienisch und Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Literarische Texte deutschsprachiger Autoren und Zeitungsartikel bilden die Arbeitsgrundlage für Übersetzungen ins Italienische. Die Übertragung grammatischer Strukturen und die Wiedergabe stilistischer und lexikalischer Eigentümlichkeiten erhalten einen besonderen Stellenwert.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Law] International Commercial Arbitration

 

General information

Course name International Commercial Arbitration
Course type Lecture
Course code 020129
Course coordinator Aliyev, Azar
Faculty Law
Examination office Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Short summary  
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Master, All law students
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral or written exam
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list  
Additional information  

 

[Law] International Environmental Law

 

General information

Course name International Environmental Law
Course type Lecture
Course code 020039
Course coordinator Prof. Dr. Matz-Lück
Faculty Law
Examination office Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Short summary The focus of the lecture is public international law relating to the conservation of the environment.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Master, Students from other faculties
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral or written exam
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements A basic knowledge of public international law is desirable but not a prerequisite.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content The focus of the lecture is public international law relating to the conservation of the environment. The law of the European Union relating to environmental protection will be addressed in more detail towards the end of the lecture. The lecture covers the historical development of international environmental law, fundamental cross-cutting issues such as inter alia sources, actors, principles and competencies and the regulation of different more specific issues such as e.g. the conservation of biological diversity, water and the marine environment, air, the ozone layer, climate, as well as the disposal of hazardous wastes and substances.
Reading list  
Additional information  

 

[Law] International Human Rights

 

General information

Course name International Human Rights
Course type Lecture
Course code 020043
Course coordinator Prof. Dr. Matz-Lück
Faculty Law
Examination office Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Short summary The course will provide an outline of the international protection of human rights.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Master, All law students
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral or written exam
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Basic knowledge of public international law is desirable but not prerequisite. Students are advised to attend the survey course “Public International Law”.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Since the proclamation of the Universal Declaration of Human Rights of 1948, numerous global and regional human rights treaties have been adopted and significantly influenced the political action of states and the international community. After a historical review, the course will concentrate on global and regional human rights instruments with a particular focus on the proceedings and the mechanisms as regards the enforcement of human rights. The content of major substantive human rights as well as their enforcement will constitute the overall focus of the course.
Reading list  
Additional information  

 

[Law] Introduction to German Criminal Law

 

General information

Course name Introduction to German Criminal Law
Course type Lecture
Course code  
Course coordinator Prof. Dr. Bock
Faculty Law
Examination office Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Short summary Introduction to German Criminal Law.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Master; All law students
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral or written exam
Frequency Winter semester (not regularily offered)
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list  
Additional information  

 

[Law] Introduction to German Law

 

General information

Course name Introduction to German Law
Course type Lecture
Course code  
Course coordinator  
Faculty Law
Examination office Petra Gnadt/Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Short summary  
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Master, All law students
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral or written exam
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Students should have already participated in the lectures Public International Law and International Environmental Law
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list The syllabus and a reading list will be made public at the beginning of the lecture.
Additional information  

 

[Law] Introduction to the Common Law

 

General information

Course name Introduction to the Common Law
Course type Lecture
Course code 0020126
Course coordinator Zillmer, M. (or other lecturers)
Faculty Law
Examination office Carmen Thies, Walther-Schücking-Institute
Short summary Introduction to the Common Law.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral or written exam
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list  
Additional information  

 

[Law] Public International Law (Introduction)

 

General information

Course name Public International Law (Introduction)
Course type Lecture
Course code  
Course coordinator Buszewski, Sinthiou (or colleagues)
Faculty Law
Examination office Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Short summary  
   

Information about study level

Study level Bachelor/Master
Also possible for All law students
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral or written exam
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Sources, Actors and Principles of International Law. Overview of UN system. Short Introduction to International Judicial Institutions.
Reading list J. Klabbers, International Law (Cambridge University Press, 2013)
Additional information Pease bring legal texts of UN Charter, ICJ Statute, ICCPR, ICESCR, Friendly Relations Declaration, ILC Articles on State Responsibility, Vienna Convention on the Law of Treaties. Printed or Paper Back (for example ‘Blackstone's International Law Documents’)

 

[Law] Unification of Law

 

General information

Course name Unification of Law
Course type Lecture
Course code  
Course coordinator Prof. Dr. Trunk
Faculty Law
Examination office Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Short summary  
   

Information about study level

Study level Bachelor/Master
Also possible for All law students
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral or written exam
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language Sometimes is this lecture held in German language.
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list  
Additional information  

 

[Rechtswissenschaft] Europarecht II

 

Allgemeine Information

Kursname Europarecht II
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Odendahl (oder Kollegen/Kolleginnen)
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut 
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung bietet einen Überblick über die verschiedenen speziellen Politikbereiche der EU.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Grundkenntnisse im Europarecht werden vorausgesetzt
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Vorlesung bietet einen Überblick über die verschiedenen speziellen Politikbereiche der EU, wie beispielsweise Landwirtschaft, Wettbewerbs- und Beihilferecht, Bildung, Kultur etc. Ein weiterer Schwerpunkt sind die zahlreichen Rechte der EU-Bürger sowie Fragen der Wirtschafts- und Währungsunion (Bewältigung der „Euro-Krise“). Hinzu kommen die Bereiche Justizielle Zusammenarbeit und Asyl sowie Gemeinsame Außen- und Sicherheitspolitik. Neben dem inneren wird also auch das äußere Handeln der EU als internationaler Akteur behandelt.
Literatur Hinweise zur Literatur werden auf der Homepage des Walther-Schücking-Instituts veröffentlicht.
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Allgemeine Staatslehre

 

Allgemeine Information

Kursname Allgemeine Staatslehre
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Matz-Lück (oder Kolleginnen/Kollegen)
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung dient der Vermittlung der allgemeinen, historischen, sozialen, staatstheoretischen und staatsphilosophischen Zusammenhänge des modernen Staates und seiner Rechts- und Verfassungsordnung.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Staaten sind neben Umwälzungen „von innen“, z.B. durch den Wandel der Staats- und Regierungsform, laufend neuen Herausforderungen „von außen“ ausgesetzt, z.B. durch die Globalisierung, durch den Geltungsanspruch der Menschenrechte und Prinzipien guter Regierungsführung. Die Vorlesung führt in die Geschichte der unterschiedlichen Staatstheorien ein und erörtert ihre Wirkung auf die Ausbildung des Verfassungsrechts. Obwohl die Allgemeine Staatslehre den Staat als solchen – d.h. unabhängig von einer konkreten staatlichen Verfassung – in den Blick nimmt, dient das Verfassungsrecht der Bundesrepublik Deutschland als wichtiges Referenzgebiet. Wesentliche Fragen, die die Vorlesung beantworten soll, sind solche nach den Kernmerkmalen eines Staates, der Entstehung und des Untergangs von Staaten, der Unterscheidung zu supranationalen Staatenverbindungen wie der Europäischen Union, der Staatszwecke und der Herausbildung verschiedener Staatsformen sowie der Legitimation und der Bedeutung demokratischer Regierungsformen und der Einhaltung der Menschenrechte. Ferner wird untersucht, welchen Wandel der Begriff und die Inhalte der staatlichen Souveränität durchlaufen haben und welche Bedeutung (National-)Staaten im Zeitalter der Globalisierung (noch) zukommt. Nicht zuletzt angesichts der jüngeren Entwicklungen z.B. in der arabischen Welt und bezüglich der Annektierung der Krim wird besonderes Augenmerk auf die staatstheoretische Erklärung von Revolutionen und das Selbstbestimmungsrecht der Völker sowie die Relevanz der „Anerkennung“ von Staaten oder Regierungen gelegt. Schließlich ist zu diskutieren, bei wem die Kompetenz zur Verfassungsgebung und Verfassungsänderung liegt und wie man Grenzen für Verfassungsänderungen rechtfertigen kann.
Literatur Hinweise zur Literatur werden auf der Homepage des Walther-Schücking-Instituts veröffentlicht.
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Einführung in die Kriminologie

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die Kriminologie
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Heinrich
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Einführung in das deutsche Recht

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in das deutsche Recht
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Philip Stöckle (oder Kolleginnen/Kollegen)
Fakultät Rechtswissenschaft
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung Es werden die wesentlichen Gebiete und Grundfragen des deutschen Rechts dargestellt.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master/Postgraduierte
Möglich auch für Interessierte nach Absprache mit Vortragendem
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2-stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Veranstaltung ist an ausländische Studierende gerichtet (Erasmus und LL.M), die sich einen Überblick über das deutsche Recht verschaffen möchten.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Ziel ist es, Orientierung in den Strukturen und Institutionen des deutschen Rechts zu vermitteln und dessen praktische Anwendung anzuleiten. Neben der strukturierten Aufarbeitung der Themenbereiche und Problemfelder steht deshalb auch die Arbeit am Fall im Mittelpunkt. Gegenstände der Veranstaltung sind:   • Verfassungsrecht: Verfassungsgeschichte, Staatsorganisationsrecht, Grundrechte und Außenverfassungsrecht • Verwaltungsrecht: Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungsprozessrecht • Zivilrecht: Privatrechtsgeschichte, Einführung in das Bürgerliche Gesetzbuch • Strafrecht: Strafrechtsgeschichte, Einführung in das Strafgesetzbuch • Die juristische Aufarbeitung des Nationalsozialismus und von Verbrechen der DDR
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Grundzüge der deutschen und europäischen Rechtsgeschichte

 

Allgemeine Information

Kursname Grundzüge der deutschen und europäischen Rechtsgeschichte
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Dr. Augsberg
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Schlagwörter: Rechtsphilosophie
Literatur

 

Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Grundzüge der Rechtsphilosophie und Rechtstheorie

 

Allgemeine Information

Kursname Grundzüge der Rechtsphilosophie und Rechtstheorie
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Dr. Augsberg
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Schlagwörter: Rechtsphilosophie
Literatur Robert Alexy, Begriff und Geltung des Rechts, Freiburg i.Br., 4. Aufl. 2005 Dietmar von der Pfordten, Rechtsphilosophie. Eine Einführung, München 2013 Norbert Hoerster, Was ist Recht? Grundfragen der Rechtsphilosophie, München 2006 Thomas Vesting, Rechtstheorie, Ein Studienbuch, München 2007
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Internationales und Europäisches Strafrecht

 

Allgemeine Information

Kursname Internationales und Europäisches Strafrecht
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Güntge
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung Einführung in das internationale und europäische Strafrecht.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Medienstrafrecht

 

Allgemeine Information

Kursname Medienstrafrecht
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Heinrich
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung Einführung in das Medienstrafrecht.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Rechtswissenschaftliche Methodenlehre

 

Allgemeine Information

Kursname Rechtswissenschaftliche Methodenlehre
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Dr. Augsberg
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Siehe UNIVIS
Literatur Friedrich Müller/Ralph Christensen, Juristische Methodik. Bd. I: Grundlegung für die Arbeitsmethoden der Rechtspraxis, Berlin, 10. Aufl. 2009 Claus-Wilhelm Canaris/Karl Larenz, Methodenlehre der Rechtswissenschaft, Berlin u.a., 3. Aufl. 2008 Joachim Vogel, Juristische Methodik, Berlin/New York 1998 Ino Augsberg, Die Lesbarkeit des Rechts. Texttheoretische Lektionen für eine postmoderne juristische Methodologie, Weilerswist 2009
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Rechtsvergleichung

 

Allgemeine Information

Kursname Rechtsvergleichung
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Alexander Trunk
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache sometimes in English
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Staatsrecht III

 

Allgemeine Information

Kursname Staatsrecht III
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. von Arnauld (oder Kolleginnen/Kollegen)
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung Das Grundgesetz verfasst die Bundesrepublik Deutschland als einen für die internationale Kooperation und die europäische Integration offenen Verfassungsstaat. Zunehmend wirken europäische Einigung und Globalisierung auf das deutsche Recht ein. Kompetenzen und Rechtsbindungen der auswärtigen Gewalt sowie die verfassungsrechtlichen "Scharniere" zum Völkerrecht und zum Europarecht stehen im Zentrum der Vorlesung.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache deutsch
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Studierende anderer Fachbereiche, die Interesse an den Bezügen des deutschen Rechts zum Völker- und Europarecht haben, sind willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Siehe Homepage WSI : http://www.wsi.uni-kiel.de/de
Literatur Hinweise zur Literatur werden auf der Homepage des Walther-Schücking-Instituts veröffentlicht.
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Strafprozessrecht im Überblick

 

Allgemeine Information

Kursname Strafprozessrecht im Überblick
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Heinrich
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Urheberrecht

 

Allgemeine Information

Kursname Urheberrecht
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Schack, Haimo
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte http://www.ipvr.uni-kiel.de/de/ls_schack/dateien/gliederungen/urhr-ws-15
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Rechtswissenschaft] Völkerrecht I

 

Allgemeine Information

Kursname Völkerrecht I
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Odendahl (oder Kolleginnen/Kollegen)
Fakultät Rechtswissenschaften
Prüfungsamt Carmen Thies, Walther-Schücking-Institut
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung Völkerrecht I widmet sich den Grundlagen des Völkerrechts.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor/Master
Möglich auch für Studierende anderer Fachbereiche, die ein Interesse an Fragen des Völkerrechts haben, sind ebenfalls willkommen.
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur (2stündig)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Im Zentrum stehen die Völkerrechtssubjekte, die Völkerrechtsquellen und die grundlegenden Rechtsprinzipien der internationalen Ordnung. Eine besondere Rolle nehmen die Friedenswahrung und die Arbeit der UNO ein. Die Grundlagen werden dabei immer möglichst mit einem Blick auf aktuelle Ereignisse vermittelt, um die Bedeutung des Völkerrechts für die internationale Praxis aufzuzeigen.
Literatur Hinweise zur Literatur werden auf der Homepage des Walther-Schücking-Instituts veröffentlicht.
Weitere Angaben  

 

[Volkswirtschaftslehre] Japanische Wirtschaft

 

Allgemeine Information

Kursname Japanische Wirtschaft
Kurstyp Seminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher Karin Wiegmann- Lux
Fakultät Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Umsetzung theoretischen  Wissens anhand des Praxisbeispiels Japan. Beleuchtung vielfältiger Teilbereiche beginnend mit der Wirtschaftsgeschichte bis zu aktuellen Problemen unter besonderer Berücksichtigung der kulturell bedingten Besonderheiten Japans.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor (ab 5. Semester)
Möglich auch für Jedoch auch für Anfänger geeignet, da kein japanspezifisches Wissen vorausgesetzt wird
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Hausarbeit und Vortrag am Semesterende
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Basiswissen Japan, Wirtschaftsgeschichte, Japan Miracle, Industriepolitik und Firmenstrukturen, Handelskriege,  Finanzmarktliberalisierung, Bubble Economy und deren Zusammenbruch, Slow Down, Japans Integration in Asien und die Weltwirtschaft, aktuelle Herausforderungen wie Staatsverschuldung, Energiepolitik, demographische Entwicklung
Literatur Mosk, Carl.: „ Japanese Economic Development“,  Flath, D.: „The Japanese Economy“ ; Hentschel, V. :  „Wirtschaftsgeschichte des modernen Japans „ Bd.1 und 2
Weitere Angaben  

 

Advanced / Profile Module Theoretical Chemistry / Computational Chemistry

 

MNF-chem3005D

Advanced / Profile Module Theoretical Chemistry / Computational Chemistry

Semester / Duration

Offered each half-year, winter or summer semester Duration: half a semester (also during lecture breaks)

Responsible Professor

Prof. Dr. Bernd Hartke, hartke@pctc.uni-kiel.de

Courses of Studies

M.Sc. in Chemistry: 3. Semester

compulsory elective

Classes

Name of Class / Lecturer

SWS

Status

Practical Course Theoretical / Computational Chemistry Prof. Dr. B. Hartke, Prof. Dr. D. Egorova,

Prof. Dr. R. Herges

10 SWS

compulsory

Seminar Theoretical / Computational Chemistry Prof. Dr. B. Hartke, Prof. Dr. D. Egorova,

Prof. Dr. R. Herges

2 SWS

compulsory

Number of Places

10

Language

English or German (as needed)

Word Load

Contact Hours: 168 h

Seminar preparation, self study: 132 h

Credit Points

10

Conditions

B.Sc. in Chemistry, B.Sc. in Biochemistry and Molekular Biology or B.Sc. in Physics

Desired Prerequisites

MNF-chem0503, MNF-chem1004D

Goals

  • Contact with a current research project at the current state-of-the-art
  • Application of theoretical knowledge to current research
  • Access to current research literature and planning one’s own research based on that, including time management
  • Performing calculations in a current research project, with analysis, critical assessment and interpretation of the results
  • Presentation and discussion of the results in a written and an oral report

Contents

  • If necessary, a short crash course in computer basics (operating system linux; programming languages Fortran, C, etc.; shell scripts)
  • Parallelization, communication and scaling, serial bottlenecks
  • Comparison of standard quantum-chemistry packages (Gaussian, Molpro, Turbomole, etc.): implemented methods, suitability for given hardware, input preparation and extraction of data from output (including scripted solutions)
  • Introduction to the computer hardware at CAU Kiel, including in particular cluster computers and queueing systems
  • Students do their own calculations with different programs on different platforms
  • Contact with current research in Theoretical / Computational Chemistry
  • Advanced treatment of an actual problem during several weeks, under supervision by a group member
  • Seminar: talks by lecturers and students on selected current and advanced topics, reports by students on their own calculation

 

Advanced methods for structure determination in organic chemistry

 

MNF-chem1002

Fortgeschrittene Methoden der Strukturaufklärung in der Organischen Chemie

Semesterlage / Dauer

Angebot jährlich im: Wintersemester Dauer: 1 Semester

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Frank Sönnichsen,  fsoennichsen@oc.uni-kiel.de

Studiengang / -gänge

M.Sc. Chemie: 1. Fachsemester

Pflicht

M.Sc. Wirtschaftschemie: 1. – 2. Fachsemester

Wahlpflicht

M.Sc. Biochemie und Molekularbiologie: 1. Fachsemester

Pflicht

M.Ed. Chemie (2-Fach): 1. – 3. Fachsemester

Wahlpflicht

Lehrveranstaltungen

Bezeichnung der Lehrveranstaltung / Lehrende(r)

SWS

Status

Vorlesung

Prof. Dr. Frank Sönnichsen, Prof. Dr. Andreas Tholey, Prof. Dr. Thisbe Lindhorst

1 SWS

Pflicht

Übungen zur Vorlesung Prof. Dr. Frank Sönnichsen

2 SWS

Pflicht

Zahl der Plätze

30

Lehrsprache

Deutsch/Englisch

Arbeitsaufwand

Präsenzstudium: 42 h

Übungsaufgaben, Selbststudium: 48 h

Leistungspunkte

5

Voraussetzungen

B.Sc. Chemie oder B.Sc. Wirtschaftschemie oder B.Sc. Biochemie und Molekularbiologie

Erwünschte Vorkenntnisse

 

Lernziele

Die Studierenden erlernen die Strukturaufklärung organischer Moleküle mit Hilfe spektroskopischer Methoden. Nach Absolvieren des Moduls können die Studierenden geeignete spektroskopische Methoden zur Strukturaufklärung unbekannter Verbindungen auswählen, die mit diesen Methoden erhaltenden Informationen auswerten und zu einem Strukturvorschlag kommen. Sie erhalten die Fähigkeit zum Erkennen und Lösen komplexer Probleme und die Kompetenz das Erlernte auf praktische Fragestellungen anzuwenden.

Lehrinhalte

  • 2D-NMR-Spektroskopie, heteronuclear und homonuclear, NOE
  • Spektrenordnung, Kopplung in NMR Spektren
  • Produktoperatoren
  • ESI-, MALDI-Massenspektroskopie
  • Lösung von Übungsaufgaben und Kurzfragen

Analysis of environmental processes

 

General information

Course name Analysis of environmental processes
Course type  
Course code S164
Course coordinator Prof. Dr. I. Unkel
Faculty  
Examination office  
Short summary
  • Field course, taking sediment samples at selected locations (e.g. Schleswig-Holstein or Switzerland)
  • Producing/describing/drawing sedimentary profiles
  • Laboratory analyses (e.g. grain size, LOI)
  • Setting up scientific articles
  • Article writing and data implementation
  • Reading and presenting respective reference literature
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Seminar paper
Frequency Summer semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content The module focuses on sedimentary archives of environmental processes. Sample material which is described and taken by the students in the field is analyzed in the laboratory. The results of the field and laboratory analyses are assembled in a scientific text simulating a peer-reviewed scientific publication. This course fosters the ability of the students to analyze environmental data from the sedimentary record on their own. In the end they should present and discuss this data in a boarder scientific context going beyond a standard lab report. This should enable/prepare them to write scientific monographs (theses) or peer-reviewed journal articles. Key skills: 1.         Designing experiments/field work 2.         Managing data 3.         Publishing data (transforming data into graphs and texts)
Reading list  
Additional information  

 

Arabisch I

 

Allgemeine Information

Kursname Arabisch I
Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode 051400
Kursverantwortlicher Susanne Schiemenz, Dr. Lotfi Toumi
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Einführung die arabische Sprache inkl. Schrift und Grammatik
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Interessierte ohne Vorwissen
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 7
Bewertung Benotete Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Übung richtet sich an StudienanfängerInnen im Fach Islamwissenschaft. Es werden keine besonderen Vorkenntnisse vorausgesetzt, allerdings findet zu Semesterbeginn ein Einführungskurs statt. Dieser ist verpflichtend. Es gelten generell strikte Anwesenheitspflichten.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Übung führt in die Grundlagen der arabischen Sprache, der arabischen Schrift, der arabischen Grammatik und des arabischen Vokabulars ein.
Literatur Lehrbuch des modernen Arabisch, von Krahl, Reuschel und Schulz, Langenscheidt
Weitere Angaben Weitere Informationen, v.a. über den Einführungskurs, unter www.islam.uni-kiel.de

 

Betriebswirtschaftslehre - M - Forschungs-/ Fallstudienseminar (Supply Chain Management)

 

Allgemeine Information

Kursname Forschungs-/ Fallstudienseminar (Supply Chain Management)
Kurstyp Seminar
Kurscode BWL-Fall1SCM
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Frank Meisel
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung Das Fallstudienseminar SCM greift eine konkrete Problemstellung aus der Praxis oder aus wissenschaftlichen Forschungsprojekten auf. Es zielt auf die Entwicklung neuer Lösungsansätze für diese Problemstellung ab. Die Studierenden erhalten hierfür Datenmaterial und Erläuterungen zur Fallstudie sowie Hinweise zu deren Bearbeitung. Sie erarbeiten in Einzel- oder Gruppenarbeit Lösungsansätze und dokumentieren ihre Ergebnisse in Form einer Hausarbeit und eines Vortrags.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Seminararbeit mit Präsentation
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Nach Absprache mit dem Dozenten ist es möglich die Hausarbeit in englischer Sprache zu verfassen und die Präsentation in englischer Sprache zu halten.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Mindestens eine SCM-Wahlvorlesung bereits gehört oder im gleichen Semester parallel belegt.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Seminar adressiert wechselnde Fallstudien aus den Bereichen Supply Chain Management, Produktion und Logistik. Die konkrete Fallstudie eines Seminars wird in einer Eröffnungsveranstaltung bekanntgegeben.
Literatur Die relevante wissenschaftliche Literatur wird als Bestandteil der Seminararbeit selbständig durch die Studierenden recherchiert.
Weitere Angaben  

Betriebswirtschaftslehre - M - Fallstudien-/Forschungsseminar (Organisation)

 

Allgemeine Information

Kursname Fallstudien-/Forschungsseminar (Organisation)
Kurstyp Seminar
Kurscode BWL-FSem1Orga
Kursverantwortlicher Professor Dr. Dr. h.c. Joachim Wolf
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung Die Studierenden fertigen selbstständig eine Hausarbeit zu einem Thema an und tragen diese im Seminar vor. Neben fortgeschrittenen Aspekten der Organisationswissenschaft werden die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt und Vortragstechniken eingeübt werden. Damit sollen die Grundlagen für die Master-Arbeit, das weitere Studium der Betriebswirtschaftslehre und eine qualifizierte Tätigkeit im Berufsfeld eines Organisationsspezialisten gelegt werden.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Seminararbeit mit Präsentation
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Nach Absprache mit dem Dozenten ist es möglich die Hausarbeit in englischer Sprache zu verfassen und die Präsentation in englischer Sprache zu halten.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte

Wechselnde Themen aus dem Gebiet der Organisationslehre, wie z.B.

  • Organisation virtueller Unternehmen
  • Organisation internationaler Unternehmen
  • Kernkompetenzorientierte organisatorische Gestaltung
  • Organisationstheoretische Konzepte und deren Bedeutung für die Unternehmenspraxis
  • Landeskulturen und interkulturelles Training
  • Spitzenführungskräfte und deren Einfluss auf Unternehmensstrategien
Literatur Literaturhinweise werden bei der Themenvergabe ausgegeben.
Weitere Angaben  

Betriebswirtschaftslehre - B M - Fallstudien zur Unternehmensführung

 

Allgemeine Information

Kursname Fallstudien zur Unternehmensführung
Kurstyp Vorlesung
Kurscode BWL-FallUnt
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Dr. h.c. Joachim Wolf
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung
  • Fallstudien Interaktive Vorlesung an Hand von aktuellen Fallstudien aus der deutschen Wirtschaft. Die Studierenden erhalten zur Vorbereitung umfangreiches Lesematerial, überwiegend Veröffentlichungen aus der Wirtschaftspresse. Die betriebswirtschaftlichen Problemstellungen und gewählten Lösungsansätze werden in der Vorlesung interaktiv heraus-gearbeitet.
  • Anwendung betriebswirtschaftlicher Kenntnisse An geeigneten Stellen werden die Fallstudien intensiv vertieft. Dabei werden zuvor erlernte und aufgefrischte betriebswirtschaftliche Methoden und Kenntnisse („betriebswirtschaftliches Handwerkszeug“) auf konkrete Sachverhalte angewendet.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte

Fallstudie aus der deutschen Wirtschaftspraxis

  • Betriebswirtschaftliche Problemstellungen und Lösungsmöglichkeiten in der Unternehmenspraxis
  • Bearbeitung an Hand umfangreicher Presseberichterstattung Vertiefung betriebswirtschaftlicher Einzelaspekte, beispielsweise:
  • Ergebnisermittlungen
  • Aktienindex DAX, Aktienindices
  • Führung und Mitbestimmung bei einer AG - Rating
Literatur Die Studierenden erhalten an Hand von aktuellen Fallstudien aus der deutschen Wirtschaft einen Einblick in betriebswirtschaftliche Problemstellungen und Lösungsmöglichkeiten in der Unternehmenspraxis. Einzelaspekte der Fallstudien werden betriebswirtschaftlich fundiert vertieft, um durch Anwendung von Methoden und Kenntnissen faktenbasierte Aussagen treffen zu können und eine kritische Reflektion der Fallstudie zu ermöglichen.
Weitere Angaben  

Betriebswirtschaftslehre - B - Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre

 

Allgemeine Information

Kursname Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre
Kurstyp Vorlesung+Übung
Kurscode BWL-GrundBWL
Kursverantwortlicher Professor Dr. Birgit Friedl
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung Auf der Grundlage der konstitutiven Merkmale der Unternehmung werden die Notwendigkeit des Managements in Unternehmungen aufgezeigt und die Phasen im Prozess des Managements hergeleitet und erörtert. Die Entscheidungsfindung ist eine Aufgabe des Managements, die sich durch alle Prozessphasen zieht. Es werden deshalb die Grundlagen rationaler Entscheidungsfindung in verschiedenen Entscheidungssituationen erläutert.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Notwendigkeit des Managements von Unternehmungen Merkmale der Unternehmung; Abgrenzung des Managements; funktionale und institutionale Aspekte des Managements   -Sachbezogene Aufgaben des Managements Grundlagen der Planung; Grundlagen der Kontrolle
- Personenbezogene Aufgaben des Managements Zwecke und Aufgaben der Führung; Zwecke und Aufgaben des Personaleinsatzes   - Strukturelle Aufgaben des Managements Gestaltungsparameter der Aufbauorganisation; aufbauorganisatorische Organisationsmodelle   - Entscheidungsfindung als Aufgabe des Managements Kennzeichnung von Entscheidungsproblemen; Phasen im Entscheidungsprozess; Ansätze zur Bewertung von Alternativen; Informationen für die Entscheidungsfindung
Literatur Friedl, Birgit: General Management. Konstanz, München 2014. Wöhe, Günter: Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre. 25. Aufl., München 2013.
Weitere Angaben  

Betriebswirtschaftslehre - B M - Konsumentenverhalten

 

Allgemeine Information

Kursname Konsumentenverhalten
Kurstyp Vorlesung+Übung
Kurscode BWL-KonsVerh
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Stefan Hoffmann
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, grundlegende Kundenreaktionen zu verstehen und zu prognostizieren. Ferner sollen gängige Analysemethoden zur Auswertung von Marktinformationen vermittelt werden.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte In der Veranstaltung werden verschiedene Modelle und Theorien zur Erklärung des Konsumentenverhaltens vorgestellt und verschiedene individuelle, soziale und situative Einflussgrößen auf das Verhalten von Verbrauchern erörtert. Zudem werden die Studierenden in die Methodik der empirischen Marketing-Forschung einführt.
Literatur Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.
Weitere Angaben  

Betriebswirtschaftslehre - B M - Finanzwirtschaft II

 

Allgemeine Information

Kursname Finanzwirtschaft II
Kurstyp Vorlesung+Übung
Kurscode BWL-Fiwi2
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Peter Nippel
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung Aufbauend auf der Vorlesung „Finanzwirtschaft I“ aus dem Pflichtteil BWL im Bachelor werden insbesondere die Investitionstheorie unter Sicherheit und Unsicherheit, die Grundlagen der Finanzierungstheorie, und schließlich die ökonomischen Grundlagen der Optionspreistheorie behandelt. Im Rahmen der Beschäftigung mit den Grundlagen der Finanzierungstheorie werden die Kapitalstruktur- und Ausschüttungspolitik einer Unternehmung unter der Annahme eines vollkommenen Kapitalmarktes betrachtet, um anschließend die wesentlichen Gründe für eine Relevanz von Finanzierungsentscheidungen kennen zu lernen.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B2
Näheres zur Lehrsprache Aufgrund des Lehrinhaltes mind. B2 Level
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Kenntnisse der Inhalte der Vorlesung “Finanzwirtschaft 1” sind dringend erforderlich
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte
  • Investitionstheorie unter Sicherheit und Unsicherheit
  • Finanzierung und Ausschüttungspolitik auf dem vollkommenem Kapitalmarkt
  • Kapitalmaßnahmen
  • Steuern, Anreizprobleme und Informationsasymmetrien, Finanzierung und Ausschüttungspolitik auf dem unvollkommenen Kapitalmarkt
  • Grundlagen der Optionspreistheorie
Literatur  
Weitere Angaben  

Betriebswirtschaftslehre - B - Entscheidung

 

Allgemeine Information

Kursname Entscheidung
Kurstyp Vorlesung+Übung
Kurscode BWL-Ent
Kursverantwortlicher Professor Dr. Alexander Klos
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte

Unabhängig von ihrem Gegenstand sind in Betrieben laufend Entscheidungen zu treffen. In der Vorlesung werden Kenntnisse zur Gestaltung rationaler Entscheidungen vermittelt. Dies wird an Hand von konkreten Aufgaben in Excel vermittelt. Die Inhalte werden ergänzt durch verhaltenswissenschaftliche Erkenntnisse über das Zustandekommen von Entscheidungen in der Praxis. Die Vorlesung ist wie folgt grob gegliedert:

  • Einführung in die Entscheidungslehre
  • Einpersonen-Sachentscheidungen bei Sicherheit 
  • Sachentscheidungen bei Ungewissheit
  • Informationsentscheidungen bei subjektiver Unsicherheit
  • Mehrpersonen-Entscheidungen
Literatur Ausführliche Literaturhinweise sind in der Materialsammlung zur Vorlesung enthalten, die per Download am Anfang der Veranstaltung verfügbar ist. Einen Überblick über die Vorlesung geben:   Bamberg, Günter und Adolf G. Coenenberg: Betriebswirtschaftliche Entscheidungslehre, 11. Aufl., München 2002.   Eisenführ, Franz und Martin Weber: Rationales Entscheiden, 4. Aufl., Berlin et al. 2002.
Weitere Angaben  

 

Biologische Chemie / Biological Chemistry

 

MNF-chem2004D

Biologische Chemie

Semesterlage / Dauer

Angebot jährlich Dauer: 2 Semester

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Thisbe K. Lindhorst,: tklind@oc.uni-kiel.de

Studiengang / -gänge

M.Sc. Chemie: 1. – 3. Fachsemester

Wahlpflicht

M.Sc. Wirtschaftschemie: 1. – 2. Fachsemester

Wahlpflicht

M.Sc. Biochemie und Molekularbiologie: 1. – 3. Fachsemester

Wahl

Lehrveranstaltungen

Bezeichnung der Lehrveranstaltung / Lehrende(r)

SWS

Status

Vorlesung Bioorganische Chemie

Prof. Dr. Thisbe K. Lindhorst (Wintersemester)

2

Pflicht

Vorlesung Bioanorganische Chemie

Prof. Dr. Felix Tuczek (Sommersemester)

2

Pflicht

Vorlesung Molekulare Strukturbiologie Prof. Dr. Axel Scheidig (Sommersemester)

2

Pflicht

Praktikum für Biologische Chemie

Prof. Dr. Thisbe K. Lindhorst, Prof. Dr. Felix Tuczek, Prof. Dr. Axel Scheidig

4

Pflicht

Seminar für Biologische Chemie

Prof. Dr. Thisbe K. Lindhorst, Prof. Dr. Felix Tuczek, Prof. Dr. Axel Scheidig

1

Pflicht

Zahl der Plätze

16

Lehrsprache

Deutsch oder Englisch

Arbeitsaufwand

Präsenzstudium: 154 h

Selbststudium: 296 h

Leistungspunkte

15

Voraussetzungen

B.Sc. Chemie oder B.Sc. Wirtschaftschemie oder B.Sc. Biochemie und Molekularbiologie

Erwünschte Vorkenntnisse

Grundlagen der Organischen und Anorganischen Chemie und der Biochemie

Lernziele

Die Studierenden erlangen einen Überblick über die Grundlagen der Biologischen Chemie, Glycowissenschaften sowie der Strukturchemie und können diese auf aktuelle und wichtige Beispiele anwenden. Durch die interdisziplinäre Qualifikation in ausgewählten Bereichen der Biologie und Medizin erhalten die Studierenden die Fähigkeit zum Erkennen und Lösen komplexer fachübergreifender Probleme.

Lerninhalte
  • Vorlesung Bioanorganische Chemie: Biochemie des Sauerstoffs (Sauerstofftransport, Oxidasen, Oxygenasen, Superoxid- und Peroxid- Dismutasen); ein-, zwei- und dreikerniger Kupferenzyme, Hämenzyme, ein- und zweikernige Nichthäm-Eisen-Enzyme, Oxotransfer, Elektronentransfer, Hydrogenasen, Nitrogenasen, Photosynthese, Zinkenzyme.
  • Vorlesung Bioorganische Chemie: Molekulare Diversität, molekulare Struktur und biologische Funktion; Biologie und Chemie von Biomakromolekülen, molekulare Grundlagen von Zellorganellfunktionen, Mechanismen, Methoden und Konzepte der Biologischen Chemie und der Glycowissenschaften.
  • Vorlesung Molekulare Strukturbiologie: Proteinexpression und Reinigung, moderne Synthesetechniken für Proteine, fluoreszierende Proteine, Einbau nicht- natürlicher Aminosäuren, kinetische und zeitaufgelöste Proteinkristallographie
  • Praktikum: Im Praktikumsteil Bioanorganische Chemie sollen Modellverbindungen zu den Themen Sauerstofftransport, metallvermittelte Hydroxylierungsreaktionen und Stickstoff-Fixierung hergestellt und charakterisiert werden. In der bioorganischen Chemie sollen Experimente und Methoden zur Untersuchung bakterieller Adhäsion (u. a. ELISA) behandelt werden. In der Molekular- und Strukturbiologie sollen Experimente zu den Themen Röntgenstrukturaufklärung von Proteinen und Molecular Modelling durchgeführt werden. Das Praktikum schließt mit einer Abschlussarbeit ab.

Bodenökologie

 

Allgemeine Information

Kursname Bodenökologie
Kurstyp  
Kurscode AEF-agr014
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Spielvogel
Fakultät Agrar- und Ernährungswissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Prüfungsamt Agrar- und Ernährungswissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung Bodenökologie, Böden  als Pflanzenstandorte, Wasser- und Nährstoffversorgung von Pflanzen, Bodenklassifikation und Bodenbewertung.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Mündliche Prüfung
Angebotshäufigkeit Winter semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Studierenden sind vertraut mit bodenökologischen Fragestellungen im Hinblick auf die Pflanzenproduktion. Zusätzlich sind sie befähigt, die Methoden der physikalischen und chemischen Analytik an konkreten Bodenproben durchzuführen.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Business Administration - M - Research Seminar in Theory of Financial Economics

 

General information

Course name Research Seminar in Theory of Financial Economics:
Course type Seminar
Course code 41340
Course coordinator Prof. Dr. Stefan Reitz
Faculty Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Examination office http://www.wiso.uni-kiel.de/de/studium/pruefungsamt
Short summary Students are required to write a term paper on a recent issue in financial economics. Students present (part of) their paper in class. Assignment of topics (The seminar) usually takes place in early November
   

Information about study level

Study level Master Quantitative Finance
Also possible for Master Quantitative Economics, Master Economics
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation  
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B5
Further Information on the teaching language Sound knowledge of English (B2 – C2)
   

Information about requirements

Recommended  requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course content Term paper, oral presentation and active participation in seminar discussions; offered topics vary from year to year
Reading list OLAT
Additional Information OLAT

 

Business Administration - M - Corporate Finance

 

General information

Course name Corporate Finance
Course type Lecture
Course code 2020410
Course coordinator Prof. Dr. Alexander Klos
Faculty Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Examination office http://www.wiso.uni-kiel.de/de/studium/pruefungsamt
Short summary The course investigates corporate financial management and focuses on theoretical underpinnings and empirical evidence.
   

Information about study level

Study level Master BWL
Also possible for Master Quantitative Finance, Master Quantitative Economics, Master Economics
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Written exam
Frequency Winter term; note that the course may not be taught during a research sabbatical (“Forschungsfreisemester”)
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement  
Further Information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended  requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course content Major topics include capital structure, payout policy, mergers and acquisitions, and initial public offerings.
Reading list OLAT
Additional Information OLAT

 

Climate and Landscape Changes – Past and Future

 

General information

Course name Climate and Landscape Changes – Past and Future
Course type  
Course code S148
Course coordinator Prof. Dr. I. Unkel
Faculty Institute for Ecosystem Research
Examination office  
Short summary

Lecture:

  • CO2 and long term climate
  • Orbital scale climate change
  • Deglacial and Millenial Climate Changes
  • Historical and future climate changes
  • Human-climate interaction
  • Landscape-climate-interaction  

Seminar: "Journal Club" should bring the students into contact with the most actual publications as well as with some "classical papers" from high ranking international peer-reviewed journals. The topics of the "Journal Club" are supposed to range from geoarchaeology to archaeometry,  archaeological  sciences,  aDNA,  palaeoenvironments and  palaeoclimate,  covering  publications  in  journals  like  Nature, Science,          PNAS, Quaternary      Science            Reviews,         Journal of Archaeological   Science,   Journal   of   Palaeolimnology   etc.   Every session, one (or occasionally two) paper(s) is presented by one of the participants  for  ca.  20  min.,  while  all  the  other  participants  are supposed  to  also  have  read  the  paper  before  the  session.  The presentation is followed by a scientific debate on the respective paper(s).

   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Written exam
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list  
Additional information  

 

Communicative skills

 

General information

Course name Communicative Skills
Course type Exercise
Course code  
Course coordinator  
Faculty English Studies
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary The course provides knowledge adapted to different job related contexts: presentation techniques, job interview, job applications, proposals, formal letters, mail correspondance, phone calls, ect.. Reference is North America.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Bachelor, Master, PhD
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 3
Evaluation Written Exam
Frequency Winter and Summer semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects – it is an interdisciplinary and introductory course.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list Will be made available
Additional information  

 

Computational Quantum Dynamics and Time-resolved Spectroscopy

 

MNF-chem5009

Computational Quantum Dynamics and Time-resolved Spectroscopy

Semesterlage / Dauer

Angebot habbjährlich, Beginn im Winter- oder im Sommersemester Dauer: 1-2 Semester

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Dassia Egorova, egorova@phc.uni-kieb.de

Lehrveranstaltungen

Bezeichnung der Lehrveranstaltung / Lehrende(r)

SWS

Status

Vorlesung

3 SWS

Pflicht

Praktikum

4 SWS

Pflicht

Seminar

1 SWS

Pflicht

Zahl der Plätze

15

Lehrsprache

Vorlesungen: Englisch; Praktikum und Seminar: Deutsch und Englisch

Arbeitsaufwand

Präsenzstudium: 120 h

Selbststudium: 40 h Seminarvortrag + 40 h Praktikumsbericht + 100 h Vorlesung Nachbereiten

Leistungspunkte

10

Voraussetzungen

B.Sc. in Chemie oder B.Sc. in Physik; Engblsche Sprache

Erwünschte Vorkenntnisse

Grundlagen der Quantenmechanik; Belegung von 1004D

Lernziele

  • understanding of basic ideas of modern methods of computational quantum dynamics and time-resolved spectroscopy;
  • understanding the interconnection between the system dynamics and measurable signals;

Lehrinhalte

  • Lectures (Vorlesung): overview of contemporary methods of computational quantum dynamics (reduced density-matrix approach, MCTDH, etc.);
  • system-field interaction and peculiarities of photoinduced dynamics;
  • overview of modern experimental methods of ultrafast spectroscopy (classification of techniques, their capabilities and interpretation challenges);
  • Introduction into computational methods of time-resolved spectroscopy (response- functions tradition versus new direct methods)
  • Practical part (Praktikum): implementation and application of the methods for simulation of quantum dynamics and of pertaining time-resolved spectroscopic signals for several representative model systems
  • Seminar: current trends in the field (literature analysis and discussion, students' talks on topics of their scientific interests)

Computer Science - M - Decision Procedures

 

General information

Course name Decision Procedures
Course type Lecture
Course code Inf-EntVer
Course coordinator Prof. Dr. Dirk Nowotka
Faculty Engineering
Examination office pruefungsamt@informatik.uni-kiel.de
Short summary In this course we deal with essential decision procedures and their applications. Decision procedures for the satisfiability problem for various logics, SAT-, SMT, and QBF-solvers, are introduced. Such procedures constitute a technological foundation for applications in the field of software verification. We consider algorithmic aspects, heuristics and modern implementations of those.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral exam
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Basic knowledge in mathematical logic
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Algorithms, heuristics and modern implementations of decision procedures.
Reading list D. Kröning, O. Strichman: Decision Procedures - An Algorithmic Point of View (Springer, 2008)
Additional information  

 

Conservation Biology

 

General information

Course name Principles in Ecosystem Protection & Management
Course type Lecture with Exercise
Course code AEF-EM001
Course coordinator Prof. Dr. Tim Diekötter
Faculty Institute for Natural Resource Conservation
Examination office  
Short summary Students are introduced to the basic ecological patterns, processes and functions in terrestrial, limnic and marine ecosystems; and understanding of the complexity and dynamics of ecosystems. This allows a first assessment of the possibilities and limits of management measures.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Written examination
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list  
Additional information  

 

Crop Science and Plant Breeding - B M - Methods for Breeding Field Crops

 

General information

Course name Methods for Breeding Field Crops
Course type Lecture
Course code AEF-agr046
Course coordinator Prof. Dr. Christian Jung
Faculty Faculty of Agricultural and Nutritional Sciences
Examination office Faculty of Agricultural and Nutritional Sciences
Short summary The module deals with the most important crops under central European conditions. Botany, genetics,
importance and history of the crops will be introduced. General and specific aspects of breeding methodo-
logy will be explained.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral exam
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Advanced understanding of genetics, evolution, botany and breeding of major crop species.
AgriGenomics students successful passing of module “Introduction to crop and animal breeding“
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content The students learn how crop plants evolved from their wild ancestors. They learn basic breeding methodo-
logy and specific breeding programs for the respective crops. The features of different kinds of cultivars will
be understood. Emphasis will be given to biotechnological techniques like molecular markers and geneti-
cally modified plants. The students will also learn how genomic techniques are employed in modern bree-
ding schemes.
Reading list  
Additional information  

 

Doing Science

 

General information

Course name Doing Science
Course type  
Course code bioc-110
Course coordinator Prof. Dr. Martin Wahl
Faculty Faculty of Mathematics and Natural Sciences
Examination office Examination Office of the Department of Biology
Short summary This module aims at teaching and practicing specific skills necessary for participating in scientific research. Topics to be covered are: Recognition of scientifically interesting questions, formulation of hypotheses, gathering data and designing experiments. Analysis of results and graphic presentation. Written and Oral Scientific Communication.  Critical review of scientific literature. Writing a proposal.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral presentation and homework
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements A bachelor’s degree and participation in a master study programme in a scientific discipline.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content This module will equip students to pursue independent scientific research, be able to critically read and judge scientific literature and communicate their results lucidly in oral and verbal form.
Reading list  
Additional information  

 

Economic Geography and Sustainability

 

General information

Course name Economic Geography and Sustainability
Course type  
Course code S103
Course coordinator Prof. Dr. R. Hassink
Faculty Faculty of Mathematics and Natural Sciences
Examination office Examination Office Geography and Geosciences
Short summary Path  creation,  path  dependence  and  the  geography  of  renewable energy industries Diffusion of renewable energy technologies Diffusion of environmental standards The geography of sustainability transition The co-evolution of technologies and institutional structures Local and regional innovation systems and sustainability Regional economic resilience after shocks Learning region and sustainability Regional innovation policy and sustainability Entrepreneurship and sustainability Routines and sustainability
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral examination
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B2
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Basic knowledge in economics, innovation studies, economic geography and sustainability.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Knowledge of the main theoretical notes of evolutionary economic geography (path creation, path dependence, lock-ins, co-evolution) in relation to sustainability transitions Knowledge of the impact of policy and institutional framework conditions on sustainability transitions Knowledge of mutually influencing impacts of different spatial scales (local, regional, national, global) on sustainability transitions
Reading list  
Additional information  

 

Economics - M - Labor Econometrics

 

General information

Course name Labor Econometrics
Course type Lecture plus tutorial
Course code VWL-AEM-Lab
Course coordinator Prof. Dr. Uwe Jensen
Faculty Business, Economics and Social Sciences
Examination office Business, Economics and Social Sciences
Short summary Empirical phenomena of labor markets, microeconometric techniques, introduction to econometric software Stata, practical exercises
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for D
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Oral exam
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language recommended TOEFL 550 or IELTS 6.5 or TOEFL IBT 79
   

Information about requirements

Recommended requirements Econometrics
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content In this course, the students shall understand the microeconometric aspects of labor markets. Based on their sound knowledge of microeconomic and econometric techniques, the students will study the empirical phenomena of labor markets, the topics of today's research in labor economics and the microeconometric techniques they need to understand these phenomena. An introduction to the econometric software Stata and practical exercises with data from the German Socioeconomic Panel (GSOEP) shall enable the students to conduct their own empirical research in labor economics.
Reading list Cahuc, Zylberberg: Labor Economics, MIT Press Greene: Econometric Analysis, Prentice-Hall
Additional information  

Economics - M - Applied Monetary Macroeconomics

 

General information

Course name Applied Monetary Macroeconomics
Course type Lecture
Course code 500014
Course coordinator Maik Wolters
Faculty Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Examination office Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Short summary Empirical work and policy simulations including the measurement and modeling of business cycles and inflation and the effects of monetary and fiscal policy.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for Doctor
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Final exam and a term paper
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language B2; sound knowledge of English required
   

Information about requirements

Recommended requirements This is a course for advanced Master students. There are no strict prerequisites for attending, but I recommend taking an advanced Macroeconomics course in advance and you should have a basic knowledge of econometrics.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content This course focuses on three core macroeconomic variables: output, inflation and the interest rate. We will study the linkages between those three variables in the short-run, i.e. we focus on business cycles rather than on growth analysis. Specific attention will be given to how monetary and fiscal policy can influence inflation and output. We will discuss various empirical approaches and macroeconomics models. Students will learn how to conduct empirical analysis using Matlab and Eviews and how to work with macroeconomic models using Matlab and Dynare.
Reading list Will be made available
Additional information  

 

Economics - M - Foreign Exchange Markets - Theory and Empirics

 

General information

Course name Foreign Exchange Markets - Theory and Empirics
Course type Lecture
Course code 41360
Course coordinator Prof. Dr. Stefan Reitz
Faculty Faculty of Business, Economics and Social Sciences
Examination office http://www.wiso.uni-kiel.de/de/studium/pruefungsamt
Short summary The lecture provides an introduction to market microstructure of foreign exchange trading. The role of order flow and inventory risk management is analyzed in a theoretical and an empirical framework. In addition, the trading perspectives of importers/exporters, international investors, and policy makers are discussed by deriving and empirically testing equilibrium relationships in foreign exchange markets.
   

Information about study level

Study level Master Economics
Also possible for Master Quantitative Finance, Master BWL, Master Mathematics
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Written exam
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B5
Further Information on the teaching language Sound knowledge of English (B2 – C2)
   

Information about requirements

Recommended  requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course content Foreign Exchange Markets - Theory and Empirics
Reading list OLAT
Additional Information OLAT

 

Einführung in die Klassische Archäologie

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die Klassische Archäologie
Kurstyp Proseminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher wechselnd
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Anhand von ausgewählten Exponaten aus verschiedenen Gattungen und Epochen wird in der Antikensammlung die Methodik des wiss. Arbeitens erläutert und geübt.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau BA (1. Semester)
Möglich auch für 2.-6. Semester
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4
Bewertung Klausur (unbenotet)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache In Absprache mit dem Dozenten kann die Klausur gegebenfalls auch in einer anderen Sprache als Deutsch abgefasst werden. Hierfür sollte aber vor Antritt des Kurses Kontakt mit dem jeweiligen Dozenten aufgenommen werden.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Anhand von ausgewählten Exponaten aus verschiedenen Gattungen und Epochen wird in der Antikensammlung die Methodik des wiss. Arbeitens erläutert und geübt.
Literatur T. Hölscher, Klassische Archäologie. Grundwissen (Darmstadt 2002); Fr. Lang, Klassische Archäologie. Eine Einführung in Methode, Theorie und Praxis (Francke UTB Tübingen 2002)
Weitere Angaben Begleitet wird das Proseminar durch ein Pflichttutorium.

Electrical Engineering - M - Optimization and Optimal Control

 

General information

Course name Optimization and Optimal Control
Course type OPT
Course code etit-522
Course coordinator Prof. Dr.-Ing. habil. Thomas Meurer
Faculty Institute of Electrical Engineering and Information Technology
Examination office Electrical Engineering and Information Technology
Short summary The course gives an introduction to static and dynamic optimization without and with constraints as well as model-predictive control.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6 LP
Evaluation Oral exam (45 min.) during the examination period
Frequency Every winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language

 

 
   

Information about requirements

Recommended requirements Nonlinear Control Systems (module etit-501)
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content
  • Fundamentals of static and dynamic optimization problems
  • Static optimization without and with constraints
  • Dynamic optimization without and with constraints
  • Model-predictive control
Reading list
  • T. Meurer: Optimization and Optimal Control, Lecture notes.
  • S. Boyd, L. Vandenberghe: Convex Optimization, Cambridge University Press.
  • A.E. Bryson: Dynamic Optimization, Addison-Wesley.
  • L. Grüne, J. Pannek: Nonlinear Model Predictive Control: Theory and Algorithms, Springer.
  • D.G. Luenberger, Y. Ye: Linear and Nonlinear Programming, Springer.
  • J. Nocedal, S.J. Wright: Numerical Optimization, Springer.
  • M. Papageorgiou: Optimierung, Oldenbourg Verlag.
Additional information  

 

English Studies - B M - Academic Reading and Writing

 

General information

Course name Academic Reading and Writing
Course type Seminar
Course code  
Course coordinator  
Faculty English Studies
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary This course offers a thorough practice-based introduction to the discipline-specific possibilities and conventions of academic writing.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Bachelor, Master, PhD
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2,5
Evaluation Written Exam
Frequency Summer semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects – it is an interdisciplinary and introductory course.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Across four blocks – language experience, linguistics, cultural studies and literary studies – students will expand their research, referencing and formatting skills, read and discuss a variety of academic texts with view to methodology, structure and content, and work on their own writing by assembling a portfolio of text samples across the semester. As focus is placed on writing as a continuous process, there will be ample opportunity for students to give feedback to each other and to revise their work in light of the peer feedback received.
Reading list Will be made available
Additional information  

 

Environmental Economics

 

General information

Course name Environmental Economics
Course type  
Course code VWL-EnRe-EnEc
Course coordinator Prof. Dr. Martin Quaas
Faculty Faculty of Mathematics and Natural Sciences
Examination office  
Short summary Students should learn why environmental problems can be economic problems. They should be able to identify environmental economic problems caused by non-compensated externalities and insufficiently defined property rights. The most important environmental policy instruments and their effects should be familiar. Students should know about their advantages and disadvantages. Moreover, students should know some special aspects concerning environmental policy, e.g. environmental policy in open economies, incentives for innovation and problems on ecological tax reforms. Furthermore, students should be able to apply basic techniques to evaluate environmental damages.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Written examination
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B2
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Basic knowledge in economics, innovation studies, economic geography and sustainability.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content 1.         Introduction: Environmental problems from an economic viewpoint, environmental economics versus ecological economics, 2.         Stylized facts: Time series for different pollutants und ecological damages, environmental policy Approaches in different countries 3.         A simple model in Environmental Economics: Description of the model, efficiency conditions, environmental policy instruments 4.         Imperfect Information: Effects of environmental policy instruments if the level of social damage is unknown and if the abatement costs are unknown; mechanisms to solve the information problem 5.         Output Markets: Extension of the model; efficiency conditions; environmental policy instruments; relative standards; market entry and exit; abatement costs 6.         Imperfect Competition: Effects of environmental policy instruments under imperfect competition: monopolies; oligopolies 7.         Environmental Economics in Open Economies: Cooperative approaches; non-cooperative approaches; environmental policy as trade tolicy 8.         Ecological Tax Reform: Weak, strong and double dividend, conditions for existence (non- existence) of double dividends 9.         Economic incentives for innovation: Incentives for technology adoption; incentives for R&D 10.       Valuation of Environmental Damages: Hedonic pricing; method on household production functions (e.g. traveling costs method); stated preferences (e.g. contingent valuation).
Reading list  
Additional information  

 

Geo Ecological Regional Processes

 

General information

Course name Geo-Ecological Regional Processes
Course type  
Course code S147
Course coordinator Prof. Dr. H.-R. Bork
Faculty Institute for Ecosystem Research
Examination office  
Short summary Principles of geomorphology, quaternary geology and  soil  forming: The regonalised application of adapted methods for geomorphology and quaternary geology at site level and local and regional scales based on case studies from different continents. Regional impact of cultivation measures and conservation concepts based on erosion events, desertification and salinisation processes. Principles of geo-botany: plant communities as result of site dependent parameters and plants as habitat forming factors. Characteristics of phytosociological units, identification of threats and conservation measures considering site specific conditions and transregional matter flux.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Oral examination
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Geo-scientific-processes: students are familiar with regional and local geomorphological, geological and soil forming processes and they are able to interpret interaction between them and hydrological and climatic systems for the formation of landscape  typical structures Geo-botanic processes: students know the fundamental  and specific interactions between sites, plants and plant communities. They are able to identify the availability of resources and their vulnerability to anthropogenic use.
Reading list  
Additional information  

 

Geoarchaeology and Holocene palaeoecology – reconstruction of natural and human

 

General information

Course name Geoarchaeology and Holocene palaeoecology – reconstruction of natural and human
Course type  
Course code S152
Course coordinator Prof. Dr. H.-R. Bork
Faculty Institute for Ecosystem Research
Examination office  
Short summary Students get experienced to carry out geoarchaeological and Holocene palaeoecological studies. They learn to collaborate in groups while analyzing, compiling, combining, discussing and interpreting different available data (in part gained from S 152) within the frame of projects. A major aspect is the comparison of palaeoenvironmental results with recent data. Whereas one focus is lead on the analysis another one is set on the presentation (talk) and publication of the results.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Project
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Basics in Ecology, consolidation/ continuation of S152.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Different palaeoenvironmental data (available from S 152 and earlier projects) are  compiled,  discussed, interpreted,  presented  and published by the students. Students are organized in project teams.
Reading list  
Additional information  

 

Geschichte der Philosophie

 

Allgemeine Information

Kursname Geschichte der Philosophie
Kurstyp Seminare
Kurscode PHF-phil BA 2 (Modulbezeichnung)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Dirk Westerkamp
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Zentrale Themen der Philosophie der Antike/des Mittelalters oder der Neuzeit
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 3+3ECTS
Bewertung Seminarprotokoll
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick über die Epochen der abendländischen Philosophiegeschichte (Antike, Mittelalter, Neuzeit, Philosophie des 20. Jahrhunderts und der Gegenwart). Im Mittelpunkt der Teilmodule steht das Studium eines für die jeweilige Epoche zentralen, philosophiegeschichtlich wirkmächtigen Werks oder einer philosophischen Strömung bzw. Schule oder die Auseinandersetzung mit einer exemplarischen Problemstellung bzw. Kontroverse einer Epoche.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Geschichte des Nahen und Mittleren Ostens

 

Allgemeine Information

Kursname Geschichte des Nahen und Mittleren Ostens
Kurstyp Vorlesung
Kurscode 050403
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Anja Pistor-Hatam
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung behandelt die historischen Entwicklungen im Nahen und Mittleren Osten von der Zeit des Propheten Muhammads bis ins 18. Jahrhundert.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für alle Studienlevel
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung Benotete Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Vorlesung richtet sich an StudienanfängerInnen im Fach Islamwissenschaft. Interessierte sind willkommen, es werden keine besonderen Vorkenntnisse vorausgesetzt.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Diese Vorlesung bietet den Teilnehmerinnen und Teilnehmern einen ersten Überblick über die Geschichte der Muslime von der Zeit des Propheten Muhammad bis in das 18. Jahrhundert. Gleichzeitig wird ein Eindruck von den Regionen vermittelt, in die sich der Islam während dieses Zeitraums ausbreitete, und in denen die verschiedenen muslimischen Reiche und Staaten entstanden.
Literatur Gudrun Krämer: Geschichte des Islam, München 2005.   Ira Lapidus: A History of Islamic Societies, 3. Aufl. New York 2014.
Weitere Angaben  

Geschichte des zeitgenössischen Vorderen Orients

 

Allgemeine Information

Kursname Geschichte des zeitgenössischen Vorderen Orients
Kurstyp Vorlesung
Kurscode 050534
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Lutz Berger
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung behandelt die zeitgenössischen gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen im Vorderen Orient.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Master
Möglich auch für alle Studienlevel
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 3
Bewertung Benotete Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Vorlesung richtet sich an Masterstudierende im Fach Islamwissenschaft sowie im Studiengang Migration und Diversität. Interessierte sind willkommen, es werden keine besonderen Vorkenntnisse vorausgesetzt.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Den TeilnehmerInnen soll in dieser Vorlesung ein Überblick über die Gesellschafts- und Ideologiegeschichte des neueren Nahen Ostens gegeben werden. Intellektuelle Strömungen und verbreitete Bilderwelten werden in ihren politischen, sozialgeschichtlichen und kulturellen Kontext eingebettet und in ihren Rückwirkungen auf die Gesellschaft untersucht.
Literatur  
Weitere Angaben  

GIS and Population Dynamics in Landscapes

 

General information

Course name GIS and Population Dynamics in Landscapes
Course type Exercise, Seminar
Course code AEF-EM036
Course coordinator Prof. Dr. Tim Diekötter
Faculty Faculty of Agricultural and Nutritional Sciences
Examination office pruefungsamt@agrar.uni-kiel.de
Short summary Based on provided data and on public available data retrieved by the students, participants will indicate,
characterize and separate geodata and topical data. Data bases and GIS-Systems will be combined to sup-
port the spatial analysis of survey data of mammals or birds.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Project work
Frequency Summer and winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Students should have basic skills in working with GIS-Systems.
Furthermore, some proficiency in using spreadsheets and data bases would be beneficial. Additionally,
basic knowledge of population dynamics of animals in landscapes is recommended.
   

Information about course content, reading material, and additional information

Course Content Students understand the differences among the geometric objects polygon, line, and point and are able to
use them in GIS as basic units to depict and analyze population dynamics at the landscape level. Further-
more they are able to build thematic maps using these geometries. The participants are competent to work
with  public available spatial data (
EU-Directive INSPIRE, climate data). They will require skills to organize survey data for processing in
GISand will be able to understand the relevance of geographic coordinate systems.
Reading list  
Additional information  

 

Grundlagen der Existenzgründung und des strategischen Managements

 

Allgemeine Information

Kursname Wirtschaftlich geführte Einrichtungen und Unternehmen verstehen - Projekte managen
Kurstyp Seminar
Kurscode FE-BW-WU
Kursverantwortlicher Helmut Ladehoff
Fakultät Zentrum für Schlüsselqualifikationen, Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt Philosophische Fakultät
Kurzzusammenfassung Erarbeitet wird anhand vieler aktueller praktischer Beispiele und Fallstudien mit Bezug zu den im Kurs vertretenen Hauptfächern das notwendige Rüstzeug, sich als Berufseinsteiger/in schnell in Unternehmen oder in anderen wirtschaftlich geführten Einrichtungen zu orientieren. Darüber hinaus erlangen die Studierenden das Wissen, um unternehmerisches Denken und Handeln nachvollziehen zu können und wirtschaftliche Grundlagen kennenzulernen. Im zweiten Teil einer jeden Veranstaltung werden die Kenntnisse des Projektmanagements erarbeitet. Studium, Wissenschaft und Arbeitswelt erfordern in zunehmend stärkerem Maße effektive Kooperation in Teams. Der Einzelkämpfer ist weniger gefragt; dagegen gewinnen in immer dynamischeren Umfeldern vernetzte Arbeitsstrukturen mehr und mehr an Bedeutung. Die adäquate Organisationsform dafür sind das Projekt und Projektmanagement. Was sind Projekte, welche Instrumente kommen im Rahmen von Projektarbeit zum Einsatz und wie können Projekte effektiv gemanagt werden, sind Fragestellungen dieses Seminars. Insbesondere werden folgende Inhalte behandelt:
  • Grundlagen des Projektmanagements
  • Phasen im Projektablauf und der Projektorganisation
  • Einführung in die Software MS Project als DV-Unterstützung bei der Projektplanung und –überwachung.
  • Was alles in Projekten passieren kann: Stolpersteine und deren Vermeidung
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Kurz-Referat, Teamarbeit Projekt, Klausur
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Kurz-Referat, Teamarbeit Projekt und Beantwortung der in deutsch formulierten Klausuraufgaben auch in englischer Sprache möglich
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Kein Vorwissen, bis auf Deutsch- und Englisch-Sprachkenntnisse erforderlich. Die Veranstaltung richtet sich speziell an alle Nicht-BWL-Studierenden – Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Studierenden erwerben grundlegende wirtschaftliche und Projektmanagement-Kenntnisse. Sie wenden die ökonomische Terminologie sicher an und setzen einfachere Modelle und für das Fach typische Lösungsverfahren sachgerecht ein. Die Studierenden können eigenständig kleine Projekte planen, umsetzen, überwachen sowie im Zuge eines systematischen Abschlusses reflektieren und Prozesse wie Ergebnisse präsentieren. Sie beherrschen Techniken, um Projekte zu lenken, auftretende Probleme adäquat zu bewältigen, die Planung dem aktuellen Projektfortschritt anzupassen und Optimierungspotenziale zu heben. Die Studierenden blicken über den Tellerrand des eigenen Faches hinaus und erlangen so berufsbezogene, aber auch in vielen weiteren Lebensbereichen anwendbare Handlungsfähigkeit. Damit wird eine gute Voraussetzung dafür geschaffen, den sich schnell wandelnden Anforderungen langfristig gewachsen zu bleiben. Teamfähigkeit, Eigenverantwortung, Kreativität und Problemlösungskompetenz werden im Rahmen anwendungsorientierten Lernens in interdisziplinären Gruppen ebenso gefördert, wie der Transfer wirtschaftlicher Denkweisen und Methoden in das eigene Studienfach. Mit dem erlangten Wissen und den aufgebauten Schlüsselkompetenzen sind die Studierenden befähigt, wirtschaftlich zu denken und zu handeln sowie kompetent in Projekten mitzuwirken.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Humanernährung und Lebensmittelkunde - B - Grundlagen der Mikro- und Makronährstoffe in der Ernährung

 

Allgemeine Information

Kursname Grundlagen der Mikro- und Makronährstoffe in der Ernährung
Kurstyp Vorlesung
Kurscode AEF-ök010
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Bosy-Westphal
Fakultät Agrar- und Ernährungswissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Prüfungsamt Agrar- und Ernährungswissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung Funktion, Bedarf und Empfehlung für Mineralstoffe (Ca, P, Mg) und Spurenelemente (Fe, Zn, Se) in Abhän-
gigkeit von Lebensalter und physiologischer Situation, Einflüsse auf die Bioverfügbarkeit, Auswirkungen von
Über- und Unterversorgung, Methoden zur Bestimmung des Mineralstoff- und Spurenelementhaushalts
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache with the support of the Section english possible
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Kenntnisse ernährungs- und stoffwechselphysiologischer Grundlagen (entsprechend den Inhalten der
Module Grundlagen der Stoffwechselphysiologie, Grundlagen der Regulation des Stoffwechsels)
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Makronährstoffe und Ernährungszustand: Ernährungserhebung, Essverhalten, Ernährungszustand, Nähr-
stoffbedarf, Energieverbrauch und Energiebilanz, Makronährstoffe incl. Alkohol, beispielhafte Darstellung
von Mangelzuständen von Vitaminen (Vit. B12, Folsäure) und Spurenelementen (Jod), Ernährungsempfeh-
lungen
Mikronärstoffe: Vitamine und Mineralstoffe: Nahrungsquellen und Vitaminbedarf, Stoffwechsel und moleku-
lare Wirkungsmechanismen, Versorgungsstatus in der Bevölkerung; Pathogenese, Diagnostik und Therapie
des Vitaminmangels, Risikogruppen für Mangelerkrankungen, Wechselwirkungen mit Arzneimitteln, Indika-
tionen für Supplemente.
Literatur Schäperclaus, W., v. Lukowicz, M.: Lehrbuch der Teichwirtschaft, Paul Parey Verlag, 590 S., ISBN 382638248 Pillay, T.V.R.: Aquaculture- Principle and Practises. Blackwell Sciene, 640 S. ISBN 9781405105323. Spannhof, L.: Einführung in die Fischphysiologie, Dr. Kovac Verlag, 404 Seiten. ISBN: 3860642162 Steffens, W.: Grundlagen der Fischernährung. Urban & Fischer Verlag, 226 Seiten. Bohl, M.: Zucht und Produktion von Süßwasserfischen, DLG-Verlag, 719 S., ISBN 3769005430.
Weitere Angaben  

 

Integrated Management of Wetlands

 

General information

Course name Integrated Management of Wetlands
Course type  
Course code AEF-EM018
Course coordinator PD Dr. M. Trepel
Faculty Institute for Ecosystem research
Examination office  
Short summary Wetland management is a holistic and integrative analysis and an assessment of the anthropogenic impacts in wetlands,  considering also the regeneration effects, to create a sustainable and socially accepted concept for acting. The module gives knowledge on the impact the use of natural resources in wetlands has on the ecosystem and how to reduce the socio-economic risks. With scenarios and analysis of example studies, possible measures are evaluated in working groups.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Assignment
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements basic understanding of ecological and hydrological processes and ecosystem functions
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Students are able to identify the ecological, economical and social components of integrated wetland management and are able to use system analysis to study the interrelationships. Participants are able to understand the specific characteristics of wetlands. They are able to understand and communicate the different points of view of local actives.
Reading list  
Additional information  

 

Intercultural Communication Through Multicultural Teamwork

 

General information

Course name Intercultural Communication Through Multicultural Teamwork
Course type Lecture
Course code 051140
Course coordinator Prabhpreet Chadha-Gebauer
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary Intercultural learning helps us understand and value cultural diversity. This seminar will look at different definitions, dimensions and manifestations of culture. By focussing on our own perception of culture, and by raising awareness of our enculturation processes we will analyze our individual role and behavior in intercultural contexts. An introductory session on the principles of intercultural communication will help you to explore strategies for overcoming barriers to intercultural communication. In order to apply theory to practice you will be required to work in multicultural teams on different projects. Through mutual learning, mutual understanding and collaboration you will act as facilitators to bridge the gap between different worldviews and help each other appreciate resources that diversity offers. This seminar serves as a potential context for students to acknowledge intercultural competence as a key competence for their personal and professional development.
   

Information about study level

Study level Bachelor / Master / PhD
Also possible for Suitable for Bachelors and Masters at all levels
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Portfolio
Frequency Winter and summer term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects – it is an interdisciplinary and introductory course.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Learning Objectives • Application of research, reflection and experience to intercultural situations • Reflection of one’s own cultural values, assumptions and behaviour • Developing strategies to overcome minunderstandings in intercultural contexts • Appreciating cultural diversity and recognizing its potential for personal development • Exploring benefits of culturally diverse teams in project work
Reading list Will be made available
Additional information  

Introduction to Biological Oceanography

 

General information

Course name Introduction to Biological Oceanography
Course type  
Course code bioc-101
Course coordinator Prof. Dr. Johannes F. Imhoff
Faculty Faculty of Mathematics and Natural Sciences
Examination office Examination Office of the Department of Biology
Short summary This module will provide a broad overview of the functioning of marine ecosystems and the interactions between organismal groups that determine the cycling of bio-reactive elements in the ocean. Topics to be covered include: Physicochemical conditions in the ocean: large and small scale heterogeneity. Functional groups: micro-organisms, phytoplankton, zooplankton, benthos animals, algae, fishes, sea birds, mammals. Ecophysiology: light and photosynthesis, physiology of picoplankton, primary production, nutrients, microbial loop. Populations and communities: distribution, growth, age structure and demography, interactions, food webs. Biogeochemical cycles: classification of elements and their residence times, sources and sinks of elements, linking c to N, Si, P and Fe, microbiology of C-, N- and S-cycle. Diversity: patterns, significance and loss.Global Change: ocean acidification, global warming and “The Future Ocean”.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Written Examination
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B2
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements A bachelor’s degree in a biological discipline.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content On completion of this module students should be able to discuss and link key concepts in biological oceano- graphy and fish ecology. They should have an understanding of the importance of functional groups of orga- nisms both in shaping the food web including nekton as well as in elemental fluxes. Students should have enough knowledge to able to read and critically judge current literature on the topics covered.
Reading list  
Additional information  

 

Introduction to Chemical Oceanography

 

General information

Course name Introduction to Chemical Oceanography
Course type  
Course code bioc-103
Course coordinator Prof. Dr. Eric Pieter Achterberg
Faculty Faculty of Mathematics and Natural Sciences
Examination office Examination Office of the Department of Biology
Short summary Topics to be covered are: Basic concepts and principles in marine chemistry. Major elemental cycles. Chemical interactions (river-ocean, sediment-ocean, atmosphere-ocean).Air-sea gas exchange.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Written Examination
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B2
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements A bachelor’s degree or equivalent in a scientific discipline. Basic knowledge of chemistry.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Students will gain demonstrable abilities to evaluate the role of ocean chemistry in major elemental cycles and be able to use these to understand interdisciplinary concepts and principles associated with them.
Reading list  
Additional information  

 

Introduction to Numerical Mathematics in Chemistry

 

chem5014

Introduction to Numerical Mathematics in Chemistry

Semester / Duration

Summer or Winter Semester, following request Duration: 1 Semester

Responsible Professor

Prof. Dr. Bernd Hartke,  hartke@pctc.uni-kiel.de

Courses of Studies

M.Sc. Chemistry and Business Chemistry: from the 1st semester onwards; export to other study subjects: upon request

elective

Classes

Name of Class / Lecturer

SWS

Status

Lecture Introduction to Numerical Methods Prof. Dr. B. Hartke, N.N.

2 SWS

compulsory

Practical course: programming of numerical methods Prof. Dr. B. Hartke, N.N.

2 SWS

compulsory

Number of Participants

15

Language

German or English (as needed)

Work Load

Contact Hours: 56 h

Supervised Programming/Calculations (PC-Lab), Self Study: 94 h

Credit Points

5

Conditions

Modules MNF-chem0102/0202 „Mathematics for Chemists 1&2“ or equivalent

Desired Prerequisites

Module MNF-chem0503

Goals

Basic introduction to numerical methods and their computer implementation, selected for their usefulness in chemistry

Contents

  • Crash course computer programming: Fortran
  • Integration: Euler, Simpson, Gauß
  • Random numbers and Monte-Carlo algorithms
  • Ordinary differential equations: Euler, Runge-Kutta
  • Systems of differential equations
  • Systems of linear equations, matrix inversion
  • Linear and non-linear regression, Spline interpolation
  • Matrix diagonalization: Jacobi
  • Root search: bisection, Newton

Introduction to Physical Oceanography

 

General information

Course name Introduction to Physical Oceanography
Course type  
Course code ozgr-151
Course coordinator Prof. Dr. Martin Visbeck
Faculty Faculty of Mathematics and Natural Sciences
Examination office Examination Office of the Department of Biology
Short summary Topography of the oceans, physical properties of sea water and sea-ice, water mass properties, thermal and haline startification, wind driven currents, geostrophic currents, thermo-haline circulation, regional oceanography, waves and tides.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Written Examination
Frequency every other semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B2
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Understanding of the basic concepts used in Physical Oceanography, including a description of the large scale Ocean circulation and water mass properties.
Reading list  
Additional information  

 

Key Skills Centre - B M PhD - Communication and Presentation Skills

 

General information

Course name Communication and Presentation Skills
Course type Lecture
Course code  
Course coordinator Prabhpreet Chadha-Gebauer
Faculty Centre for Key Skills (Faculty of Arts and Humanities)
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary To engage the audience with your talk it’s important to know how to connect with them. By turning your talk into a conversation you will reach your audience and successfully transfer your core message.
This course will train you to -prepare professional presentations -give clear, audience-friendly presentations -give and receive feedback in English.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Bachelor, Master, PhD
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation  
Frequency Summer semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects – it is an interdisciplinary and introductory course.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content This is a highly practical and interactive course. It will help you to -express yourself in an authentic and sincere way -give presentations – in English! – your audience will remember
Reading list Will be made available
Additional information  

 

Klassische Archäologie

 

Allgemeine Information

Kursname Grundlagenvorlesung Klassische Archäologie
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Wechselnd
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau 1.-4. Semester Bachelor
Möglich auch für 5.-6. Semester und Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung Klausur (unbenotet)
Angebotshäufigkeit jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache In Absprache mit dem Dozenten kann die Klausur ggf. auch in einer anderen Sprache als Deutsch abgefasst werden. Hierfür sollte aber vor Antritt des Kurses Kontakt mit dem jeweiligen Dozenten aufgenommen werden.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Vorlesung vermittelt Grundlagenwissen zu einem spezifischen Themenfeld der Klassischen Archäologie. Anhand zentraler Beispiele soll ein Überblick über die wichtigsten Gattungen gegeben werden. Zum einen soll damit die Denkmälerkenntnis der Studierenden erweitert, zum anderen die Kompetenz vermittelt werden, klassisch-archäologische Objekte einzuordnen und zu interpretieren. In einem 4-semestrigen Rhythmus wird jedes Semester eine Vorlesung zu einem zentralen Themenfeld der Klassischen Archäologie angeboten: griechische Bilderwelt (WS) römische Bilderwelt (SoSe) griechische Urbanistik (WS) römische Urbanistik (SoSe)
Literatur  
Weitere Angaben  

Long Term Analysis of Environmental Trends

 

General information

Course name Long Term Analysis of Environmental Trends
Course type  
Course code S151
Course coordinator Prof. Dr. H.-R. Bork
Faculty Institute for Ecosystem Research
Examination office  
Short summary Interpretation and analysis of long-term dynamics of landscapes depending on social processes, land-use and natural processes. The natural and anthropogenic components will be differentiated. With the help of examples from different continents the multiple direct and indirect impacts of cultures on landscape characteristics and development will be clarified. In groups case studies will be analysed with the help of the 4-dimensional landscape analysis and evaluated regarding their relevance for current environmental action. Results will be presented in an exhibition to the public.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Report
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Students are able to identify long-term trends of the development of ecosystems in different landscapes and the dominating processes and structures at different times. Participants are able to evaluate the impact of landscape development regarding current management decisions.
Reading list  
Additional information  

 

Material Science - Advanced Materials A

 

General information

Course name Advanced Materials A
Course type Modul (Lecture and Exercise)
Course code Mawi 705
Course coordinator Prof. Dr. F. Faupel / Dr. O. Riemenschneider
Faculty Faculty of Engineering
Examination office  
Short summary Advanced Materials A - Metals Advanced Materials A - Polymers
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 8 (6 SWS)
Evaluation  
Frequency Winter and Summer Semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Basic lecture mathematics Basic lecture physics Basic lecture chemistry
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Metals   Alloys Thermodynamic considerations Intermetallic phases Mechanical Properties Plastic deformation in single crystals via dislocations Deformation twinning Deformation of polycrystals Creep Fracture Solid solution hardening Thermally Activated Processes Diffusion Recrystallization Solidification of Metallic Melts Transformation in the Solid State Particle Hardened Alloys   Polymers   Properties and Classification of Plastics Binding Forces and Structure Polymer Synthesis Polymers in Melts and Solutions Thermodynamics and chain kinetics Crystallization and Glass Formation Mechanical Properties Dielectric and Optical Properties Conducting Polymers Sorption, Diffusion and Permeation Chemical and Physical Aging, Recycling Plastics technology
Reading list

•    P. Haasen, Physical Metallurgy, Cambridge University Press, Cambridge 1996 (German edition available)

•    K. Easterling, Modern Physical Metallurgy, Butterworths 1983

•    Cottrell, An Introduction to Metallurgy, The Institute of Metals 1995 (reprint at 1975 edition)

•    N. Stoloff, Physical Metallurgy and Processing, Chapman 1994

•    G. Gottstein, Physikalische Grundlagen der Materialkunde, Springer 1998 (German)

•    H. Böhm, Einführung in die Metallkunde, B. I. 1992 (German)

•    E. Hornbogen und H. Warlimont, Einführung in die Metallkunde, Springer 1991 (German)

•    R.E. Reed-Hill and R. Abbaschian, Physical Metallurgy Principles, PWS-Kent 1992

•    R.E. Smallman and R.J. Bishop, Modern Physical Metallurgy of Materials Engineering, Butterworth/Heinemann/1999

•    R. Cahn und P. Haasen (Eds.), Physical Metallurgy, Elsevier Science 1996

•    R.J. Young, P.A. Lovell: Introduction to Polymers, Chapman & Hall 1991.

•    L.H. Sperling: Introduction to Physical Polymer Science, John Wiley 1992.

•    U. Eisele: Introduction to Polymer Physics, Springer 1990.

•    N.G. McCrum, C.P. Buckley, C.B. Bucknall, Principles of Polymer Engineering, Oxford Science Publications 1995.

•    G. Menges: Werkstoffkunde Kunststoffe, Hanser 1990 (German)

•    G. W. Ehrenstein: Polymerwerkstoffe, Hanser 1978 (German)

W. Retting, H.M.Laun: Kunststoffphysik, Hanser 1991 (German).

Additional information Workload: 60 h lecture (course attendance) 30 h exercise (course attendance) 90 h exercise (self-organized studies) 60 h lecture (revision)   Learning Outcome: Knowledge The module aims at making the students familiar with the relation between structure and resulting properties of metallic and organic materials. Emphasis will be placed on mechanical properties.   Skills The students will learn how to apply their knowledge on basic materials science and on solid state physics to understanding the design of advanced metallic and organic materials. Competences The students will be able to understand the current literature on metallic and organic materials and to deal with them in research, development, and production.

 

Material Science - Advanced Materials B

 

General information

Course name Advanced Materials B
Course type Modul (Lecture + Excerise)
Course code Mawi 706
Course coordinator Prof. Dr. J. McCord / Dr. O. Riemenschneider
Faculty Faculty of Engineering
Examination office Examination Office for Materials Science
Short summary Students will understand the abundance of electronic materials spanning the range from semiconductors to ceramics and including “simple” topics like conductors and magnetic materials.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 8 (6 SWS)
Evaluation  
Frequency Winter and Summer Semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Basics materials science Basics in  semiconductors technology Basics in advanced mathematics
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Electronic Materials   Conductors Ionic conductors and their applications Thermoelectricity Transparent conductors. Theory of dielectrics Polarization mechanisms Frequency behaviour Complex dielectric function Complex index of refraction Ferroelectricity. Basic optics Fresnel equations Complex index of refraction and optical properties, Optical communication Lasers and optical modes. Theory of magnetism Dia-, para- and  ferromagnetism Mean field theory of ferromagnetism Domain structure Hysteresis. Fundamentals of semiconductor processing Single crystal growth Essential processes and limitations   Ceramics   Ceramics processing Bulk and thin film techniques Sintering, sputtering and other processing Microstructure Mechanical and thermal properties Ferroelectric Piezoelectric Electrooptic materials Pyroelectrical behaviour Ceramic conductors Ceramic superconductors Magnetic and magnetoelectric ceramics and nanocompounds
Reading list •          L.A.A. Warnes: Electronic Materials •          R.E. Hummel: Electronic Properties of Materials •          Kingery, W.D., Bowen, H.K., Uhlmann, D.R.: Introduction to Ceramics, Wiley-Interscience, New York •          Moulson, A.J., Herbert, J. M.: Electroceramics (Materials, Properties, Applications); Chapman & Hall, London •          Steele, B.C. H. (Hrsg.): Electronic Ceramics; Elsevier Applied Science, London •          Schaumburg, H. (Hrsg.): Keramik; B.G. Teubner, Stuttgart •          Hench, L.L., West, J.K.: Principles of Electronic Ceramics; Wiley-Interscience, New York •          Internet Script: http://www.tf.uni-kiel.de/matwis/amat/elmat_en/index.html
Additional information Workload: 60 h lecture (course attendance) 30 h exercise (course attendance) 90 h exercise (self-organized studies) 60 h lecture (revision)   Learning Outcome: Knowledge Students will understand the abundance of electronic materials spanning the range from semiconductors to ceramics and including “simple” topics like conductors and magnetic materials. Skills They will learn that technology is intimately linked to properties and functions and apply this knowledge to the functions and the making of devices like Si chips, sensors, solar cells, thermoelectric, magnetic and nano compound devices. Competences Students will get a solid background in general theory which enables them to quickly adapt to new materials, concepts

 

Material Science - Smart Materials

 

General information

Course name Smart Materials
Course type Modul (Lecture and Exercise)
Course code Mawi 909
Course coordinator Prof. Dr. E. Quandt / Dr. O. Riemenschneider
Faculty Faculty of Engineering
Examination office Examination Office for Materials Science
Short summary The students will be introduced into the domain of smart materials.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation  
Frequency Winter and Summer Semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Basics in solid state physics Basics in materials science
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Smart Materials - Classification - Application Areas Piezoelectric Materials - Piezoeffect - Piezoelectric Materials - Ferroelectricity - Fabrication - Applications Magnetostrictive Materials - Magnetostriction - Cryogenic Materials - Rare Earth - Fe phases - Thin Film Materials - Applications Shape Memory Alloys - Shape Memory Effects - Superelasticity - TiNi - based materials - Shape Memory Thin Films - Applications Multiferroic Materials - Magnetic Shape Memory Materials - Magnetoelectric Composites
Reading list •          K. Uchino, Ferroelectric Devices, New York: Marcel Dekker, 2000 •          Giant magnetostrictive materials: physics and device applications, Ed: G. Engdahl. San Diego: Academic Press, 2000 •          C. M. Wayman und K. Otsuka, Shape Memory Materials, Cambridge University Press, 1999
Additional information Workload: 30 h lecture (course attendance) 15 h exercise (course attendance) 45 h exercise (self-organized studies) 30 h lecture (revision)   Learning outcome: Knowledge The students will be introduced into the domain of smart materials. Skills The students will understand the correlation between composition, microstructure and properties of smart and multiferroic materials. Competences Students will get a compendium over smart materials for understanding new approaches to materials sciences problems. The students will have learned scientific purchase as well as bulk fabrication rules.

 

Medical Life Sciences - M - Molecular immunology

 

General information

Course name Molecular immunology
Course type Lecture
Course code MF-Immunology
Course coordinator Janßen
Faculty Medical Faculty
Examination office Medical Life Sciences/Agricultural Faculty
Short summary This is a lecture from the Master’s programme Medical Life Sciences, which covers various aspects of molecular immunology.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 1
Evaluation Oral MC exam for Immunology+Molecular immunology
Frequency Winter term only 90 minutes/week during lecture period (late October – early February)
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B2
Further information on the teaching language For all Medical Life Sciences courses, the minimum requirement for English language skills is B2 of the European Reference Framework.
   

Information about requirements

Requirements Only for students who attended lecture Immunology (summer term). Medical Life Sciences is a Master’s programme with a two-stage ability assessment with 25 places/year. Interviews will be conducted with interested ERASMUS students.
For requirements, see http://www.medlife.uni-kiel.de/medical-life-sciences/required-knowledge and http://www.medlife.uni-kiel.de/medical-life-sciences/students-profile.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course content Receptor evolution in the innate/adaptive immune system; animal models in immunology; specificity of the immune system: T-cell and B-cell receptors; immune response regulation by cytokines and growth factors; cell growth and apoptosis; compartmentalisation of pathways; techniques in cellular and molecular immunology. See http://www.medlife.uni-kiel.de/module/module-descriptions-curriculum/module-descriptions/view
Reading list See modul description.
Additional information Information on Master’s programme Medical Life Sciences: www.medlife.uni-kiel.de

Meereschemie / Marine Chemistry

 

MNF-chem 2004E

Meereschemie

Semesterlage / Dauer

Angebot jährlich, Beginn im Winter- oder im Sommersemester Dauer: 2-3 Semester

Modulverantwortliche(r)

Prof. Dr. Arne Körtzinger, akoertzinger@geomar.de

Studiengang / -gänge

M.Sc. Chemie: 1. - 3. Fachsemester

Wahlpflicht

Lehrveranstaltungen

Bezeichnung der Lehrveranstaltung / Lehrende(r)

SWS

Status

Es sind 3 Vorlesungen aus der folgenden Liste* zu wählen:  

Current Topics in Marine Biogeochemistry I (Vorlesung) Prof. Dr. Arne Körtzinger

Prof. Dr. Ulf Riebesell  

Atmospheric Chemistry (Lecture + Seminar) Prof. Dr. Christa Marandino  

Air-Sea Gas Exchange (Lecture + Seminar) Prof. Dr. Christa Marandino  

Stoffkreisläufe im Meer (Vorlesung) PD Dr. Hermann Bange  

Klimarelevante Spurengase im Ozean (Vorlesung) PD Dr. Hermann Bange  

*Die Liste wird ggfs. durch weitere Vorlesungen der Meereschemie erweitert. Aktuelle Informationen besitzt der Modulberater.

     

2 SWS      

2,5 SWS    

2,5 SWS    

2 SWS    

2 SWS

     

Wahlpflicht      

Wahlpflicht Wahlpflicht Wahlpflicht Wahlpflicht

Die folgende Veranstaltung ist im Winter- oder Sommersemester zu belegen:  

Current Topics in Marine Biogeochemistry I/ II (Seminar) Prof. Dr. Arne Körtzinger

Prof. Dr. Ulf Riebesell

     

2 SWS

     

Pflicht

Meereschemisches    Arbeitsgruppenpraktikum Prof. Dr. Arne Körtzinger

Prof. Dr. Christa Marandino PD Dr. Hermann Bange

5 SWS

Pflicht

Zahl der Plätze

15

Lehrsprache

Deutsch oder Englisch

Arbeitsaufwand

Präsenzstudium: 212 h

Selbststudium: 238 h

Leistungspunkte

15

Voraussetzungen

Erfolgreich absolviertes Modul MNF-chem 0406D im Studiengang B.Sc Chemie.

Ist dies nicht der Fall, so ist dieses Modul im Wahlbereich chem 3001 zu wählen (nach Möglichkeit ab dem 1. Fachsemester des Masterstudiums).

Lernziele

Die Studierenden erhalten vertiefte Kenntnisse in zentralen Themen der Meereschemie und marinen Biogeochemie und können diese auf aktuelle Probleme der Meereschemie anwenden. Sie verfügen über das Grundverständnis der relevanten Systeme und Prozesse der Meereschemie mit Schwerpunktsetzung auf Stoffkreisläufen und Atmosphäre-Ozean-Stoffaustausch und im Hinblick auf den Einfluss globaler Veränderungen. Die Studierenden kennen die relevanten Systeme und Prozesse des marinen Kohlenstoffkreislaufs und seiner anthropogenen Veränderung. Sie erlangen die Fähigkeit zur informierten und kritischen Teilnahme an der öffentlichen Diskussion zu klimarelevanten Fragestellungen.

Lehrninhalte
  • Der marine Kohlenstoffkreislauf und seine anthropogene Störung,
  • Marine Stoffkreisläufe (N, P, S etc.),
  • Klimarelevante Spurengase im Ozean,
  • Atmosphärenchemie,
  • Ozean-Atmosphäre-Gasaustausch,
  • Moderne Methoden der Meereschemie,
  • Aktuelle Themen und laufende Forschungsarbeiten der marinen Biogeochemie.

Molecular Structure and Molecular Dynamics

 

MNF-chem1004C

Molecular Structure and Molecular Dynamics

Semester / Duration

Annually: Start in Winter or Summer Semester Duration: 2 Semesters

Responsible Professor

Prof. Dr. Friedrich Temps, temps@phc.uni-kiel.de

Courses of Studies

M.Sc. in Chemistry: 1. – 3. Semester

Compulsory

M.Sc. Business Chemistry: 1. – 2. Semester

Compulsory

Classes

Name of Class / Lecturer

SWS

Status

Lecture Laser Spectroscopy - Concepts and Methods (winter semester)

Prof. Dr. F. Temps

2 SWS

Compulsory

Lecture Modern Methods in Mass Spectrometry (winter semester)

Prof. Dr. J. Grotemeyer

2 SWS

Compulsory

Lecture Modern Concepts in Chemical Reaction Dynamics (summer semester)

Prof. Dr. G. Friedrichs

2 SWS

Compulsory

Lab Course Laser Spectroscopy and Mass Spectrometry (summer semester, six weeks in second half)

Physical Chemistry Professors and Lecturers

4 SWS

Compulsory

Seminar on Modern Methods in Laser Spectroscopy and Mass Spectrometry (summer semester, six weeks in second half)

Physical Chemistry Professors and Lecturers

1 SWS

Compulsory

Number of Places

Lectures and Seminar: 20; Lab Course: 10

Language

Lectures: German or English; with participation of foreign guest students English Lab Course and Seminar: German and English

Work Load

Contact Hours: 196 h

Self Study: 254 h

Credit Points

15

Conditions

B.Sc. in Chemistry, Biochemistry and Molecular Biology or Physics

For the lab course: completed module chem1003 (molecular spectroscopy) or two lectures from chem1004C

Goals

The students acquire advanced competences on modern methods and current research topics in Physical Chemistry, are brought up to the current research state and develop the ability to formulate and discuss ongoing research issues.

Contents

  • Laser spectroscopy: Electromagnetic radiation and the interaction of electromagnetic radiation and matter, operation principle of lasers, lasers as spectroscopic light sources, nonlinear optics, Doppler-limited absorption and fluorescence spectroscopy, nonlinear and multiphoton spectroscopy, Raman spectroscopy and four wave mixing, laser spectroscopy in molecular beams, double resonance, time-resolved and ultrafast laser spectroscopy, coherent processes, spectroscopy of collisions, single molecule spectroscopy, new methods and applications of laser spectroscopy;
  • Mass spectrometry: Historical evolution from basic devices to modern spectrometers and ionization methods (EI, CI, FAB, ESI, MALDI), physical concepts of important mass spectrometer types (sector-field, quadrupole, time-of- flight, ion trap, and ion cyclotron resonance mass spectrometers), applications in different fields of chemistry and biochemistry, especially on biomolecules (peptideand protein analytics), decay reactions of organic and inorganic compounds in a mass spectrometer, analysis and interpretation of mass spectra, application of MALDI post-source decay (PSD) and tandem mass spectra (ESIMS/MS) for peptide sequence analysis and identification of post-translational modifications (e.g., phosphorylation), structure analysis by mass spectrometric techniques (CID, SID, photodissociation);
  • Reaction dynamics: electronic states and potential energy hypersurfaces of polyatomic molecules, primary photophysical and photochemical processes, breakdown of the Born-Oppenheimer approximation, vibronic coupling and non- adiabatic transitions; femtochemistry; dynamics of energy transfer processes; modern concepts ant theories of unimolecular reactions, normal and local modes, intramolecular vibrational energy redistribution (IVR), non-statistical dynamics; combustion chemistry, modern concepts in heterogeneous catalysis, dynamics of surface reactions.
  • The specific contents are determined by the responsible professors.
  • Practical class: Selected experiments in spectroscopy (especially laser spectroscopy) and mass spectrometry (MB-FTMW spectrum of van der Waals molecules, FTIR spectroscopy of polyatomic molecules, laser induced fluorescence (LIF), ion imaging, MALDI, Raman spectroscopy, femtosecond spectroscopy, scanning tunnelling microscopy);
  • Seminar: Selected topics in laser spectroscopy, mass spectrometry and reaction dynamics; introduction to ongoing research

 

Nutrigenomics and Nutrigenetics

 

General information

Course name Nutrigenomics and Nutrigenetics
Course type Lecture, Seminar
Course code AEF-el008
Course coordinator Prof. Dr. Frank Döring

Fakulty

Agrar- und Ernährungswissenschaftliche Fakultät
Examination Agrar- und Ernährungswissenschaftliche Fakultät
Short Summary Regulation of metabolism on the molecular and cellular level and the level of organism, polymorphisms and
metabolic phenotype, functional genomics, epigenetics, databases, nucleic acids, proteins, 3D.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Informationen about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Written Exam
Frequency Wintersemester
   

Information about the teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Understanding of biochemistry, nutrition physiology, basic knowledge of genetics/molecular biology.
   

Informationen about course content, reading material and additional information

Course content Knowledge of
- nutrient relevant pathways of metabolism and cellular signaling cascades
- regulation of metabolism pathways in different levels (molecular, cellular, level of organ, organism)
of biological integrity
- basics of genetic variations constitutive databases and their appliances
Reading Material Rehner and Daniel: Biochemie der Ernährung, Spektrum. 2002, 2. Auflage
Löffler, Petrides: Biochemie und Pathobiochemie. Springer. 2006, 8. Auflage
Strachan, Read: Molekulare Humangenetik. Spektrum. 2005, 3. Auflage
Passarge: Taschenatlas der Genetik. Thieme. 2004, 2. Auflage
Rimbach, Fuchs, Packer: Nutrigenomics, CRC Press. 2005
Brigelius-Flohe, Joost: Nutritional Genomics. Wiley. 2006.
Ordovas: Nutrigenetics and Nutrigenomics. Wiley. 2004
Baxevanis, Ouellette: Bioinformatics. Wiley. 2005, 2. auflage
Pevsner: Bioinformatic and Functional Genomics. Wiley. 2003
Additional information  

 

Persisch I

 

Allgemeine Information

Kursname Persisch I
Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode 051055
Kursverantwortlicher Dr. Shahriar Sharafat
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Einführung in die persische Sprache inkl. Schrift und Grammatik
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Interessierte ohne Vorwissen
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Schein, Benotung möglich
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Übung richtet sich an Studierende des 5. Semesters im Fach Islamwissenschaft. Es wird die Kenntnis der arabischen bzw. persischen Schrift vorausgesetzt. Hierzu findet zu Semesterbeginn ein Einführungskurs statt. Dieser ist verpflichtend.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Übung führt in die Grundlagen der persischen Sprache, der persischen Schrift, der persischen Grammatik und des persischen Vokabulars ein.
Literatur  
Weitere Angaben Weitere Informationen, v.a. über den Einführungskurs, unter www.islam.uni-kiel.de

 

Physical Chemistry Molecular Spectroscopy

 

MNF-chem1003

Physical Chemistry Molecular Spectroscopy

Semester / Duration

Annually: Winter Semester Duration: 1 Semester

Responsible Professor

Prof. Dr. Friedrich Temps,  temps@phc.uni-kiel.de

Course(s) of Studies

M.Sc. Chemistry: 1. Semester

Compulsory

M.Sc. Business Chemistry: 1. – 2. Semester

Elective

 

M.Ed. Chemistry (2-Fach): 1. – 3. Semester

Elective

Classes

Name of Class / Lecturer

SWS

Status

Lecture on Molecular Spectroscopy Prof. Dr. F. Temps

2 SWS

Compulsory

Excercise Class on Molecular Spectroscopy Prof. Dr. F. Temps

1 SWS

Compulsory

Number of Places

Lecture: 40; Exercise Class: 2 x 20

Language

English

Work Load

Contact Hours: 42 h

Self Study: 108 h

Credit Points

5

Conditions

B.Sc. in Chemistry, Business Chemistry, Biochemistry and Molecular Biology or Physics

desired knowledge

 

Goals

The students learn to apply their fundamental knowledge of spectroscopy from the B.Sc. study course to real (polyatomic) molecules. They learn to analyze and interprete spectra of molecules in different spectral regimes.

Contents

  • Common experimental methods and devices in spectroscopy;
  • Interactions of electromagnetic radiation with matter;
  • Solution of the time-dependent Schrödinger equation;
  • Transition dipole moment and intensities of spectroscopic transitions;
  • Selection rules;
  • Introduction to molecular symmetry and group theory;
  • Coherent processes, Rabi frequency;
  • Line widths and line broadening mechanisms;
  • Rotational spectra of polyatomic molecules;
  • Vibrational spectra of polyatomic molecules;
  • Electronic spectra of diatomic and polyatomic molecules.

Planning and Managing Science Projects

 

General information

Course name Planning and Managing Science Projects
Course type Exercise and Lecture
Course code AEF-EM029
Course coordinator Priv.-Doz. Dr. Tobias W. Donath
Faculty Faculty of Agricultural and Nutritional Sciences
Examination office pruefungsamt@agrar.uni-kiel.de
Short summary Basics of project management, use of project management software, use of content-management systems,context of public, governmental and private projects.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Written Examination
Frequency Winter Term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Via internet multiple and useful introductory material on project management ist provided. Besides others,watching the following the following video will support participants to accommodate in this module: http://www.youtube.com/watch?v=r9k0yBMYlhQ&noredirect=1
   

Information about course content, reading material, and additional information

Course Content Students are familiar with the basics of project management in the sectors of investigation, public institutions and services. They are able to use appropriate project management software and content-managementsystems.
Reading list  
Additional information  

 

Praktische Philosophie I

 

Allgemeine Information

Kursname Praktische Philosophie I
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 4 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Ludger Heidbrink
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Einführung in die praktische Philosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+3 ECTS
Bewertung Take-home-Klausur (5 Seiten) im Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul bietet eine Einführung in die zentralen Teildisziplinen der praktischen Philosophie, vor allem in die Ethik und die politische Philosophie. Die Ethik beschäftigt sich mit den Problemen moralisch qualifizierbaren Handelns, den Maßstäben seiner Qualifikation und der Begründung moralischer Urteile. Die politische Philosophie untersucht die normativen Prinzipien der institutionellen Ordnung menschlichen Zusammenlebens. Insbesondere werden in ihr Fragen der Legitimation politischer Herrschaft, der normativen Begründung politischer Handlungsinhalte und der Grundstruktur einer gerechten Gesellschaft diskutiert.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Praktische Philosophie II

 

Allgemeine Information

Kursname Praktische Philosophie II
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 6 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Ludger Heidbrink
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Vertiefende Studien in der praktischen Philosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+4 ECTS
Bewertung Hausarbeit (10 Seiten) im Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul bietet eine Einführung in die zentralen Teildisziplinen der praktischen Philosophie, vor allem in die Ethik und die politische Philosophie. Die Ethik beschäftigt sich mit den Problemen moralisch qualifizierbaren Handelns, den Maßstäben seiner Qualifikation und der Begründung moralischer Urteile. Die politische Philosophie untersucht die normativen Prinzipien der institutionellen Ordnung menschlichen Zusammenlebens. Insbesondere werden in ihr Fragen der Legitimation politischer Herrschaft, der normativen Begründung politischer Handlungsinhalte und der Grundstruktur einer gerechten Gesellschaft diskutiert.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Principles of Environmental Economics & Environmental Planning

 

General information

Course name Principles of Environmental Economics & Environmental Planning
Course type Lecture(s)
Course code AEF-EM009
Course coordinator Dr. Tobias Donath
Faculty Faculty of Agricultural and Nutritional Sciences
Examination office pruefungsamt@agrar.uni-kiel.de
Short summary Environmental economics: diagnosing environmental problems; instruments of environmental policy ingeneral and of agri-environmental policy in particular; introduction to environmental valuationEnvironmental planning: basic planning methods; environmental planning instruments (landscape planning,environmental compatibility check, FFH-directive; intervention, regulation and landscape maintenance sett-lements. Interfaces for spatial planning, EU Water Frame work Directive.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation  
Frequency Winter Term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading material, and additional information

Course Content Environmental economics: students have an overview of environmental economics as a discipline of rese-arch and teaching. They are able to diagnose environmental problems and to assess alternative environ-mental policy instruments with the perspective and analytical tools of economics. They understand the keyinstruments of agri-environmental policy and are able to follow the ongoing debate about the further deve-lopment of agri-environmental policy in the context of the EU’s Common Agricultural Policy.Environmental planning: students understand the interaction of content, method and formal legal basics ofplanning and have an overview of German and European instruments and results of spatial environmentalplanning. They are able to interpret, evaluate and apply ecological data and to solve target conflicts
Reading list  
Additional information  

 

Spezieller Bodenschutz

 

Allgemeine Information

Kursname Spezieller Bodenschutz
Kurstyp Modul
Kurscode AEF-agr509
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Spielvogel
Fakultät Agrar- und Ernährungswissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Prüfungsamt Agrar- und Ernährungswissenschaftliche Fakultät
Kurzzusammenfassung Bodenschutz, Bodenmelioration, Bodensanierung, Boden-Schadstoffe.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Mündliche Prüfung
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B2
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Kenntnisse physikalischer und chemischer Grundlagen der Bodenkunde.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte ie Studierenden haben vertiefte Kenntnisse über die Aspekte des Bodenschutzes, sie sind mit Meliorati- ons- und Sanierungsmethoden vertraut, sie haben Kenntnisse über Schadstoffe und -pfade in Böden erwor- ben. Durch eine Exkursion verstehen sie die erlernten Sachverhalte vor Ort zu durchschauen.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Statistical and Mathematical Tools in Process Analysis

 

General information

Course name Statistical and Mathematical Tools in Process Analysis
Course type  
Course code AEF-EM030
Course coordinator Dr. G. Hörmann
Faculty Institute for Natural Resource Conservation
Examination office  
Short summary Descriptive statistics: mean, standard deviation, confidence interval. Inferential statistics: regression, ANOVA. Biological methods: rarefaction, ordination methods, clustering. Time series analysis: spectral analysis, cross correlation, analysis of spatial data.
   

Information about study level

Study level Master
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Written examination
Frequency Winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Basic knowledge in computer applications
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Students learn to apply statistical methods for ecological research. After an introduction into common computer tools for data management and data analysis (spreadsheets, data bases, shells for statistics modeling) the students learn to use methods for the statistical interpretation of ecological data. Exercises include the use of common computer programs for calculations, e.g. Excel and R, fundamentals of descriptive and inferential statistics, e.g. means, standard deviation, ANOVA, regressions. Furthermore, students learn specific methods of biological ecology, e.g. similarity coefficients, ordination, multivariate methods. Time series analysis is used to analyze fluctuations and interference between parameters. A special unit is devoted to the treatment of spatial data.
Reading list  
Additional information  

 

Terrestrial ecozones and ecosystems

 

General information

Course name Terrestrial ecozones and ecosystems
Course type  
Course code S153
Course coordinator Prof. Dr. H.-R. Bork
Faculty Institute for Ecosystem Research
Examination office  
Short summary Global overview of ecozone characteristics (climate, topography, soils and sediments, vegetation, animals, human impact) Presentation  and  analysis  of  the  individual  ecozones  (polar  and subpolar   zone,   boreal   zone,   temperate   and   dry   midlatitudes, subtropics  with  Winter  rain,  humid  subtropics,  dry  tropics  and subtropics, subtropics with Summer rain, humid tropics), evaluation of the human impact in the individual ecozones (past and present) Presentation of case studies Discussion of future development of ecozones and ecosystems.
   

Information about study level

Study level  
Also possible for  
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 6
Evaluation Report
Frequency summer and winter semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Students are familiar with the natural characteristics (climate, topography, soils and sediments, vegetation, animals) and the development (past, present, future) of ecozones and ecosystems; students are familiar with the varieties of human impact and their effects on ecosystems; students are able to differentiate, to interpret and to evaluate natural processes and the effects of specific human activities on global, zonal and regional scales.
Reading list  
Additional information  

 

Theoretical Chemistry / Computational Chemistry

 

MNF-chem1004D

Theoretical Chemistry / Computational Chemistry

Semester / Duration

Annually: winter or summer term Duration: 2 Semesters

Responsible faculty

Prof. Dr. Bernd Hartke, hartke@pctc.uni-kiel.de , Prof. Dr. Dassia Egorova,egorova@phc.uni-kiel.de

Degree programme

M.Sc. Chemie: 1. – 3. Fachsemester

M.Sc. Physik: 1. – 3. Fachsemester

M.Sc. in Business Chemistry: 1. – 2. Fachsemester

Compulsory elective (Wahlpflicht)

Classes

Name of Class / Lecturer

SWS

Status

Lectures on Theoretical Chemistry by Prof. Hartke, summer term only

2 SWS

compulsory

Lecture and tutorials on Quantum Mechanics and Quantum Dynamics by Prof. Egorova

2 SWS

compulsory

Lectures on Molecular Modelling by Prof. Herges, winter term only

2 SWS

compulsory

Practical part by Prof. Hartke

3 SWS

compulsory

Practical part “Quantum dynamics with MCTDH” by Prof. Egorova

3 SWS

compulsory

Practical part by Prof. Herges

2 SWS

compulsory

Number of participants

15

Language

German or English (as needed)

Work Load

Classes: 200 h Self study: 250 h

Credit Points

15

Conditions

B.Sc. in Chemistry/Business Chemistry/Biochemistry/Physics or related discipline

Prerequisites (desired and recommended)

Basic lnowledge on clasical and quantum mechanics, MNF-chem0304, MNF-chem0503

Goals

Extension of knowledge in areas of molecular mechanics, quantum chemistry and quantum dynamics; development of capabilities to apply this knowledge as well as modern computational methods to particular problems of master and PhD projects.

Contents

  • Classical methods of molecular mechanics and molecular dynamics (force fields, MD, thermodynamics, Monte Carlo),
  • Quantum mechanics: formalism and exactly solvable problems; approximate methods (perturbation theory, variational principle); many-particle systems; diatomic systems; Basic principles of quantum chemistry (Hartree-Fock),
  • Quantum chemistry: SCF, DFT, electron correlation (CI, CC, MP2, MCSCF/CASSCF),
  • Quantum dynamics: Born-Oppenheimer, potential surfaces, wave packets, densitymatrix methods, MCTDH,
  • Practical part: force-filed and MD simulations, development of own computer codes,MCTDH,
  • Seminar talks.

Theoretische Philosophie I

 

Allgemeine Information

Kursname Theoretische Philosophie I
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 3 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Dirk Westerkamp
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Einführung in die theoretische Philosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+3 ECTS
Bewertung Take-home-Klausur (5 Seiten) im Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul bietet eine Einführung in die Teildisziplinen der theoretischen Philosophie, vor allem in die Erkenntnistheorie und Sprachphilosophie. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach Bedingungen, Formen und Grenzen menschlichen Wissens, dem Verhältnis von Erkenntnis und Sprache sowie der Bedeutung von Zeichen.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Volkswirtschaftslehre - B - Grundzüge der makroökonomischen Theorie

 

Allgemeine Information

Kursname Grundzüge der makroökonomischen Theorie
Kurstyp Vorlesung mit Übung
Kurscode VWL-Makro
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Hans-Werner Wohltmann
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Prüfungsamt der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät
Kurzzusammenfassung Einführung in die Modellierung makroökonomischer Modelle
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor (Volks- und Betriebswirtschaftslehre)
Möglich auch für Bachelor (Volks- und Betriebswirtschaftslehre) – Wahlveranstaltung des Bereichs Volkswirtschaftslehre
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 10
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Grundkenntnisse der Mathematik (für Ökonomen) und aus den Einführungsveranstaltungen zur Volkswirtschaftslehre sowie  mikroökonomischen Theorie.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Vorlesung behandelt die in der makroökonomischen Theorie wichtigsten gesamtwirtschaftlichen Methoden (partial- und totalanalytische Betrachtungsweise gesamtwirtschaftlicher Märkte für geschlossene und offene Volkswirtschaften; komparativ-statische Analyse inländischer und ausländischer Störungen und wirtschaftspolitischer Maßnahmen). Nach dem Besuch der Lehrveranstaltung sollten die Studierenden in der Lage sein, makroökonomische Fragestellungen auf modeltheoretischer Basis bearbeiten zu können.
Literatur Wird in der Veranstaltung bekanntgegeben
Weitere Angaben http://www.makro-vwl.uni-kiel.de/de/startseite/

 

Volkswirtschaftslehre - B M - Stabilisierungspolitik in offenen Volkswirtschaften

 

Allgemeine Information

Kursname Stabilisierungspolitik in offenen Volkswirtschaften
Kurstyp Vorlesung mit Übung
Kurscode VWL-MaAm-StoV
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Hans-Werner Wohltmann
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
Prüfungsamt Prüfungsamt der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät
Kurzzusammenfassung Überblick über die Wirkungen stabilisierungspolitischer Maßnahmen in offenen Volkswirtschaften.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor (Volks- und Betriebswirtschaftslehre); Wahlveranstaltung des Bereichs Volkswirtschaftslehre
Möglich auch für Im Nebenfach der Bachelor-Studiengänge Mathematik, Informatik und Geographie; in den Master-Studienfächern Wirtschaftswissenschaften und Wirtschaft/Politik; im Master- Studiengang Wirtschaftschemie
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Fortgeschrittene Kenntnisse aus einer Einführungsveranstaltung zur Makroökonomik. Grundkenntnisse der Mathematik (für Ökonomen) und aus den Einführungsveranstaltungen zur Volkswirtschaftslehre sowie mikroökonomischen Theorie.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Vorlesung gibt einen Überblick über die Wirkungen stabilisierungspolitischer Maßnahmen in offenen Volkswirtschaften. Nach dem Besuch der Lehrveranstaltung sollten die Studierenden in der Lage sein, makroökonomische Literaturbeiträge einzuordnen und nachzuvollziehen, sowie eigenständig die Wirksamkeit von geld-und fiskalpolitischen Maßnahmen in offenen Volkswirtschaften zu beantworten.
Literatur Wird in der Veranstaltung bekanntgegeben
Weitere Angaben http://www.makro-vwl.uni-kiel.de/de/startseite/

Wirtschaftlich geführte Einrichtungen und Unternehmen verstehen - Projekte managen

 

Allgemeine Information

Kursname Wirtschaftlich geführte Einrichtungen und Unternehmen verstehen - Projekte managen
Kurstyp Seminar
Kurscode FE-BW-EM
Kursverantwortlicher Helmut Ladehoff
Fakultät Zentrum für Schlüsselqualifikationen, Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt Philosophische Fakultät
Kurzzusammenfassung Erarbeitet wird anhand vieler aktueller praktischer Beispiele und Fallstudien mit Bezug zu den im Kurs vertretenen Hauptfächern das notwendige Rüstzeug, sich als Berufseinsteiger/in schnell in Unternehmen oder in anderen wirtschaftlich geführten Einrichtungen zu orientieren. Darüber hinaus erlangen die Studierenden das Wissen, um unternehmerisches Denken und Handeln nachvollziehen zu können und wirtschaftliche Grundlagen kennenzulernen. Im zweiten Teil einer jeden Veranstaltung werden die Kenntnisse des Projektmanagements erarbeitet. Studium, Wissenschaft und Arbeitswelt erfordern in zunehmend stärkerem Maße effektive Kooperation in Teams. Der Einzelkämpfer ist weniger gefragt; dagegen gewinnen in immer dynamischeren Umfeldern vernetzte Arbeitsstrukturen mehr und mehr an Bedeutung. Die adäquate Organisationsform dafür sind das Projekt und Projektmanagement. Was sind Projekte, welche Instrumente kommen im Rahmen von Projektarbeit zum Einsatz und wie können Projekte effektiv gemanagt werden, sind Fragestellungen dieses Seminars. Insbesondere werden folgende Inhalte behandelt:
  • Grundlagen des Projektmanagements
  • Phasen im Projektablauf und der Projektorganisation
  • Einführung in die Software MS Project als DV-Unterstützung bei der Projektplanung und –überwachung.
  • Was alles in Projekten passieren kann: Stolpersteine und deren Vermeidung
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Kurz-Referat, Teamarbeit Erstellung Businessplan
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Kurzreferat auch in englischer Sprache möglich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Kein Vorwissen, bis auf Deutsch- und Englisch-Sprachkenntnisse erforderlich. Nicht geeignet für Studierende, die bereits über umfangreichere BWL-Kenntnisse verfügen. Zielgruppe: GeisteswissenschaftlerInnen, TechnikerInnen, InformatikerInnen, NaturwissenschaftlerInnen, insbesondere Bachelor, aber in Einzelfällen auch Master.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Studierenden erwerben grundlegende wirtschaftliche und Projektmanagement-Kenntnisse. Sie wenden die ökonomische Terminologie sicher an und setzen einfachere Modelle und für das Fach typische Lösungsverfahren sachgerecht ein. Die Studierenden können eigenständig kleine Projekte planen, umsetzen, überwachen sowie im Zuge eines systematischen Abschlusses reflektieren und Prozesse wie Ergebnisse präsentieren. Sie beherrschen Techniken, um Projekte zu lenken, auftretende Probleme adäquat zu bewältigen, die Planung dem aktuellen Projektfortschritt anzupassen und Optimierungspotenziale zu heben. Die Studierenden blicken über den Tellerrand des eigenen Faches hinaus und erlangen so berufsbezogene, aber auch in vielen weiteren Lebensbereichen anwendbare Handlungsfähigkeit. Damit wird eine gute Voraussetzung dafür geschaffen, den sich schnell wandelnden Anforderungen langfristig gewachsen zu bleiben. Teamfähigkeit, Eigenverantwortung, Kreativität und Problemlösungskompetenz werden im Rahmen anwendungsorientierten Lernens in interdisziplinären Gruppen ebenso gefördert, wie der Transfer wirtschaftlicher Denkweisen und Methoden in das eigene Studienfach. Mit dem erlangten Wissen und den aufgebauten Schlüsselkompetenzen sind die Studierenden befähigt, wirtschaftlich zu denken und zu handeln sowie kompetent in Projekten mitzuwirken.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Wissenschaftsphilosophie

 

Allgemeine Information

Kursname Wissenschaftsphilosophie
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 7 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Christine Blättler
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Einführung in die Wissenschaftsphilosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+4 ECTS
Bewertung Hausarbeit (10 Seiten) oder Referat oder Essay (10 Seiten) oder mündliche Prüfung (30 Min.) im Rahmen des Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul bietet eine Einführung in die Wissenschaftsphilosophie. Gegenstand sind die spezifischen Problemstellungen dieses Teilbereichs der Philosophie: Fragen von Wissen, Wissenschaft und Technik, wie sie in den Grundlagentexten und ihrer Rezeption von der Antike bis in die Gegenwart verhandelt werden. Dabei wird von einem Wissenschaftsverständnis ausgegangen, dass alle Disziplinen einschließt (also Geistes-, Sozial- und Naturwissenschaften umfasst).
Literatur  
Weitere Angaben