All subjects - B M PhD - Intercultural Communication

 

General information

Course name Intercultural Communication
Course type Lecture
Course code 051140
Course coordinator Carol Sheehan
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary Understanding intercultural business communication, Global business Skills: writing a CV and covering letter, preparing for an interview, Develop your social skills
   

Information about study level

Study level Bachelor / Master / PhD
Also possible for Suitable for Bachelors and Masters at all levels
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation 2 Presentations, various tasks
Frequency Winter and summer term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language sound knowledge of English (B2 – C2); contact with another culture (eg. sojourn abroad or family background recommended) an advantage but not a necessity
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects – it is an interdisciplinary and introductory course.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content

To develop cultural awareness, we first have to understand our own cultural values, assumptions and behaviour. Therefore, in this course we will be looking at different definitions, dimensions and manifestations of culture. This incorporates verbal, non-verbal and written forms of communication. Depending on the interests of the participants, specific European and non-European cultures will be covered here. To enhance your global skills, you will also have the opportunity to draft your own CVs and covering letters for the international workplace. Culturally different politeness and socialising conventions will also be a focus.

Learning outcome
To increase your cultural awareness and avoid problems which arise when communicating with other cultures; To acquire criteria to differentiate between cultures and increase your awareness for your own cultural values, assumptions and behaviour; To write a curriculum vitae and covering letter appropriate for a university graduate.
Reading List

Reading list Will be made available
Additional information  

[Deutsch Lernen] Deutsch (studienbegleitender Sprachkurs)

 

Allgemeine Information

Kursname Deutsch
Kurstyp Seminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher Svenja Schilling
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Studienbegleitende Deutschkurse auf  allen Kenntnisstufen von A1 bis C1/C2 (Nullanfänger bis kompetente Sprachverwendung).
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Regelmäßige Anwesenheit, Erfüllung von Tests/Hausaufgaben
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrprache Deutsch
Mindestanforderung Keine
Näheres zur Lehrsprache Für alle Kenntnisstufen geeignet.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Einstufungstest bei der Onlineanmeldung
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Unterrichtsumfang von 72 Unterrichtsstunden, normalerweise an zwei Abenden in der Woche
Literatur Auf der Internetseite des Lektorats
Weitere Angaben Anmeldezeitraum Wintersemester 15.08. bis zum 15.09. Sommersemester 15.02. bis zum 15.03.

 

[Politikwissenschaft] - B - Einführung in die Politikwissenschaft

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die Politikwissenschaft
Kurstyp Vorlesung
Kurscode 200044
Kursverantwortlicher Dr. rer. pol. Wilhelm Knelangen
Fakultät Wirtschafts-und Sozialwissenschaftliche Fakultät / Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt Philosophische Fakultät
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung bietet eine Einführung in Grundfragen der Politikwissenschaft
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Grundkenntnisse der Politik, Gesellschaft, Geschichte, Wirtschaft
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Vorlesung führt in das Fach Politikwissenschaft ein, das in der Bundesrepublik erst nach dem zweiten Weltkrieg institutionalisiert wurde. Die wissenschaftliche Beschäftigung mit der Politik hat an den Universitäten aber eine lange Tradition. In der Vorlesung werden die Grundkategorien und zentrale Begriffe der Politikwissenschaft eingeführt. Außerdem werden die Teilbereiche des Faches von den Lehrenden der Kieler Politikwissenschaft vorgestellt. Abschließend sollen die Perspektiven des weiteren Studiums und der Berufsorientierung behandelt werden.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Klassische Archäologie - B - Einführung in die Klassische Archäologie

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die Klassische Archäologie
Kurstyp Proseminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher wechselnd
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Anhand von ausgewählten Exponaten aus verschiedenen Gattungen und Epochen wird in der Antikensammlung die Methodik des wiss. Arbeitens erläutert und geübt.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau BA (1. Semester)
Möglich auch für 2.-6. Semester
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4
Bewertung Klausur (unbenotet)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache In Absprache mit dem Dozenten kann die Klausur gegebenfalls auch in einer anderen Sprache als Deutsch abgefasst werden. Hierfür sollte aber vor Antritt des Kurses Kontakt mit dem jeweiligen Dozenten aufgenommen werden.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Anhand von ausgewählten Exponaten aus verschiedenen Gattungen und Epochen wird in der Antikensammlung die Methodik des wiss. Arbeitens erläutert und geübt.
Literatur T. Hölscher, Klassische Archäologie. Grundwissen (Darmstadt 2002); Fr. Lang, Klassische Archäologie. Eine Einführung in Methode, Theorie und Praxis (Francke UTB Tübingen 2002)
Weitere Angaben Begleitet wird das Proseminar durch ein Pflichttutorium.

 

Klassische Archäologie - B M - Klassische Archäologie

 

Allgemeine Information

Kursname Grundlagenvorlesung Klassische Archäologie
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Wechselnd
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau 1.-4. Semester Bachelor
Möglich auch für 5.-6. Semester und Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung Klausur (unbenotet)
Angebotshäufigkeit jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache In Absprache mit dem Dozenten kann die Klausur ggf. auch in einer anderen Sprache als Deutsch abgefasst werden. Hierfür sollte aber vor Antritt des Kurses Kontakt mit dem jeweiligen Dozenten aufgenommen werden.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Vorlesung vermittelt Grundlagenwissen zu einem spezifischen Themenfeld der Klassischen Archäologie. Anhand zentraler Beispiele soll ein Überblick über die wichtigsten Gattungen gegeben werden. Zum einen soll damit die Denkmälerkenntnis der Studierenden erweitert, zum anderen die Kompetenz vermittelt werden, klassisch-archäologische Objekte einzuordnen und zu interpretieren. In einem 4-semestrigen Rhythmus wird jedes Semester eine Vorlesung zu einem zentralen Themenfeld der Klassischen Archäologie angeboten: griechische Bilderwelt (WS) römische Bilderwelt (SoSe) griechische Urbanistik (WS) römische Urbanistik (SoSe)
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Philosophie - B M - Geschichte der Philosophie

 

Allgemeine Information

Kursname Geschichte der Philosophie (Modul)
Kurstyp Seminare
Kurscode PHF-phil BA 2 (Modulbezeichnung)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Dirk Westerkamp
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Zentrale Themen der Philosophie der Antike/des Mittelalters oder der Neuzeit
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 3+3ECTS
Bewertung Seminarprotokoll
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick über die Epochen der abendländischen Philosophiegeschichte (Antike, Mittelalter, Neuzeit, Philosophie des 20. Jahrhunderts und der Gegenwart). Im Mittelpunkt der Teilmodule steht das Studium eines für die jeweilige Epoche zentralen, philosophiegeschichtlich wirkmächtigen Werks oder einer philosophischen Strömung bzw. Schule oder die Auseinandersetzung mit einer exemplarischen Problemstellung bzw. Kontroverse einer Epoche.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Philosophie - B M - Praktische Philosophie I

 

Allgemeine Information

Kursname Praktische Philosophie I (Modul)
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 4 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Ludger Heidbrink
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Einführung in die praktische Philosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+3 ECTS
Bewertung Take-home-Klausur (5 Seiten) im Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul bietet eine Einführung in die zentralen Teildisziplinen der praktischen Philosophie, vor allem in die Ethik und die politische Philosophie. Die Ethik beschäftigt sich mit den Problemen moralisch qualifizierbaren Handelns, den Maßstäben seiner Qualifikation und der Begründung moralischer Urteile. Die politische Philosophie untersucht die normativen Prinzipien der institutionellen Ordnung menschlichen Zusammenlebens. Insbesondere werden in ihr Fragen der Legitimation politischer Herrschaft, der normativen Begründung politischer Handlungsinhalte und der Grundstruktur einer gerechten Gesellschaft diskutiert.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Philosophie - B M - Praktische Philosophie II

 

Allgemeine Information

Kursname Praktische Philosophie II (Modul)
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 6 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Ludger Heidbrink
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Vertiefende Studien in der praktischen Philosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+4 ECTS
Bewertung Hausarbeit (10 Seiten) im Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul bietet eine Einführung in die zentralen Teildisziplinen der praktischen Philosophie, vor allem in die Ethik und die politische Philosophie. Die Ethik beschäftigt sich mit den Problemen moralisch qualifizierbaren Handelns, den Maßstäben seiner Qualifikation und der Begründung moralischer Urteile. Die politische Philosophie untersucht die normativen Prinzipien der institutionellen Ordnung menschlichen Zusammenlebens. Insbesondere werden in ihr Fragen der Legitimation politischer Herrschaft, der normativen Begründung politischer Handlungsinhalte und der Grundstruktur einer gerechten Gesellschaft diskutiert.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Philosophie - B M - Theoretische Philosophie I

 

Allgemeine Information

Kursname Theoretische Philosophie I (Modul)
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 3 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Dirk Westerkamp
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Einführung in die theoretische Philosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+3 ECTS
Bewertung Take-home-Klausur (5 Seiten) im Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul bietet eine Einführung in die Teildisziplinen der theoretischen Philosophie, vor allem in die Erkenntnistheorie und Sprachphilosophie. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach Bedingungen, Formen und Grenzen menschlichen Wissens, dem Verhältnis von Erkenntnis und Sprache sowie der Bedeutung von Zeichen.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Philosophie - B M - Theoretische Philosophie II

 

Allgemeine Information

Kursname Theoretische Philosophie II (Modul)
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 5 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Dirk Westerkamp
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Vertiefende Studien in der Theoretischen Philosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+4 ECTS
Bewertung Hausarbeit (10Seiten) im Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul vertieft die Studieninhalte des Basismoduls "Theoretische Philosophie I" und erweitert sie um andere Teildisziplinen der theoretischen Philosophie wie Metaphysik und Ästhetik. Im Mittelpunkt steht wie im Basismodul die Auseinandersetzung mit exemplarischen historischen Texten und zentralen systematischen Fragestellungen.
Literatur  
Weitere Angaben  

   

Kulturphilosophie

 

Allgemeine Information

Kursname Kulturphilosophie
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 7 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Ralf Konersmann
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Einführung in die Kulturphilosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+4 ECTS
Bewertung Hausarbeit (10 Seiten) oder Referat oder Essay (10 Seiten) oder mündliche Prüfung (30 Min.) im Rahmen des Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul bietet eine Einführung in die Kulturphilosophie. Im Mittelpunkt steht die kulturelle Orientierung und Situierung des Menschen. Ausgehend von exemplarischen Texten thematisiert das Modul die kulturelle Konstitution von Sinn, Wissen und Rationalität und die Vermitteltheit menschlicher Orientierung.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Naturphilosophie

 

Allgemeine Information

Kursname Naturphilosophie
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 7 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Konrad Ott
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Einführung in die Naturphilosophie und Umweltethik
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+4 ECTS
Bewertung Hausarbeit (10 Seiten) oder Referat oder Essay (10 Seiten) oder mündliche Prüfung (30 Min.) im Rahmen des Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das interdisziplinär ausgerichtete Modul führt anhand exemplarischer Autoren und ihrer Werke ein in klassische und moderne Reflexionen des Naturbegriffs: Darunter fallen traditionelle Positionen der Naturphilosophie ebenso wie zeitgenössischen Theorien der Ökologie und Umwelt. Dabei werden u.a. begriffliche, methodische und anwendungsbezogene Fragestellungen behandelt.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Wissenschaftsphilosophie

 

Allgemeine Information

Kursname Wissenschaftsphilosophie
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 7 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Christine Blättler
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Einführung in die Wissenschaftsphilosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+4 ECTS
Bewertung Hausarbeit (10 Seiten) oder Referat oder Essay (10 Seiten) oder mündliche Prüfung (30 Min.) im Rahmen des Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul bietet eine Einführung in die Wissenschaftsphilosophie. Gegenstand sind die spezifischen Problemstellungen dieses Teilbereichs der Philosophie: Fragen von Wissen, Wissenschaft und Technik, wie sie in den Grundlagentexten und ihrer Rezeption von der Antike bis in die Gegenwart verhandelt werden. Dabei wird von einem Wissenschaftsverständnis ausgegangen, dass alle Disziplinen einschließt (also Geistes-, Sozial- und Naturwissenschaften umfasst).
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Germanistik] Einführung in die Filmanalyse

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die Filmanalyse
Kurstyp Proseminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher Willem Strank, Eckhard Pabst
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Medienwissenschaftlicher Einführungskurs
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4-6
Bewertung Test/HA/mdl. Prüfung
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Vermittlung von Grundkompetenzen der Filmanalyse
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Germanistik] Einführung in die Literaturwissenschaft

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die Literaturwissenschaft
Kurstyp Seminar
Kurscode 050148
Kursverantwortlicher Ingo Irsigler
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Literaturwissenschaftliches Proseminar
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 8
Bewertung Kleine Hausarbeit
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Veranstaltung richtet sich an Deutsch-Studierende. Studierende anderer Philologien sind ebenfalls willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Vermittlung basaler Kenntnisse der literarischen Textanalyse
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Orientalistik - B M PhD - Geschichte des zeitgenössischen Vorderen Orients

 

Allgemeine Information

Kursname Geschichte des zeitgenössischen Vorderen Orients
Kurstyp Vorlesung
Kurscode 050534
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Lutz Berger
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung behandelt die zeitgenössischen gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen im Vorderen Orient.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Master
Möglich auch für alle Studienlevel
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 3
Bewertung Benotete Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Vorlesung richtet sich an Masterstudierende im Fach Islamwissenschaft sowie im Studiengang Migration und Diversität. Interessierte sind willkommen, es werden keine besonderen Vorkenntnisse vorausgesetzt.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Den TeilnehmerInnen soll in dieser Vorlesung ein Überblick über die Gesellschafts- und Ideologiegeschichte des neueren Nahen Ostens gegeben werden. Intellektuelle Strömungen und verbreitete Bilderwelten werden in ihren politischen, sozialgeschichtlichen und kulturellen Kontext eingebettet und in ihren Rückwirkungen auf die Gesellschaft untersucht.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Orientalistik - B M PhD - Islamische Religion und Kulturen

 

Allgemeine Information

Kursname Islamische Religion und Kulturen
Kurstyp Vorlesung
Kurscode 050403
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Lutz Berger
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung führt überblicksartig in die verschiedenen Facetten und die kulturellen Ausprägungen des Islam ein.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für alle Studienlevel
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung Benotete Klausur
Angebotshäufigkeit Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Vorlesung richtet sich an StudienanfängerInnen im Fach Islamwissenschaft. Interessierte sind willkommen, es werden keine besonderen Vorkenntnisse vorausgesetzt.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Ziel der Vorlesung ist es, den TeilnehmerInnen einen ersten Überblick über die Grundbegriffe und Geschichte der islamischen Religion sowie der Kulturgeschichte der nahöstlichen islamischen Welt zu vermitteln. Durch begleitende Lektüre sollen die TeilnehmerInnen diese Kenntnisse zusätzlich festigen und erweitern.
Literatur Jonathan Berkey: The Formation of Islam. Religion and Society in the Near East, Cambridge 2003.   Heinz Halm: Der Islam. Geschichte und Gegenwart, 6. Aufl. München 2005.   Gerhard Endress: Der Islam. Eine Einführung in seine Geschichte, 3. Aufl. München 1997.
Weitere Angaben  

 

Orientalistik - B M PhD - Geschichte des Nahen und Mittleren Ostens

 

Allgemeine Information

Kursname Geschichte des Nahen und Mittleren Ostens
Kurstyp Vorlesung
Kurscode 050403
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Anja Pistor-Hatam
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung behandelt die historischen Entwicklungen im Nahen und Mittleren Osten von der Zeit des Propheten Muhammads bis ins 18. Jahrhundert.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für alle Studienlevel
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung Benotete Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Vorlesung richtet sich an StudienanfängerInnen im Fach Islamwissenschaft. Interessierte sind willkommen, es werden keine besonderen Vorkenntnisse vorausgesetzt.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Diese Vorlesung bietet den Teilnehmerinnen und Teilnehmern einen ersten Überblick über die Geschichte der Muslime von der Zeit des Propheten Muhammad bis in das 18. Jahrhundert. Gleichzeitig wird ein Eindruck von den Regionen vermittelt, in die sich der Islam während dieses Zeitraums ausbreitete, und in denen die verschiedenen muslimischen Reiche und Staaten entstanden.
Literatur Gudrun Krämer: Geschichte des Islam, München 2005.   Ira Lapidus: A History of Islamic Societies, 3. Aufl. New York 2014.
Weitere Angaben  

 

Ur- und Frühgeschichte - B M PhD - Quellen und Formenkunde

 

Allgemeine Information

Kursname Quellen und Formenkunde
Kurstyp Vorlesung
Kurscode GZE-ufge-Bg1/Bv1
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Johannes Müller
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt in der PhilFak
Kurzzusammenfassung Archäologische Quellen wie z.B. Gräber, Siedlungen, Horte und die aus ihnen stammenden Funde werden vorgestellt und auf ihre Datierung und ihren kulturellen Aussagewert untersucht.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master, Promovierende
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung regelmäßige Teilnahme
Angebotshäufigkeit jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen keine
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Am Beispiel von Gesellschaften in Europa und den angrenzenden Gebieten beschreibt die Vorlesung in diachroner oder synchroner Betrachtung die Hauptkategorien archäologischer Quellen (Einzelfunde, Gräber, Siedlungen, Horte, Kultstätten, Werkplätze) und erläutert deren wesentliche Elemente und ihren Aussagewert. Für das entsprechende archäologische Fundmaterial werden innerhalb der Objektgruppen Klassifikationsmerkmale hergeleitet und in einer formenkundlichen Analyse beschrieben.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[English] Introduction to the Study of British and American Culture

 

General information

Course name Introduction to the Study of British and American Culture
Course type Lecture + Tutorial
Course code  
Course coordinator Dennis Büscher-Ulbrich
Faculty Arts and Humanities
Examination office GPA Arts and Humanities
Short summary What is culture, and what is its function? What is the role of media in culture? And what of humans? And why should you study culture? The lecture course introduces central topics, terms and objects of cultural studies as well as theories and ideas central to English Studies as a whole. We will focus on different concepts of culture and its relation to mass media, cultural memory and questions of representation and identity. Various examples from British and American cultures will be provided to illustrate these terms and concepts. The second part of the course presents core historical developments within British and American cultures.
The tutorials accompanying the lecture course offer the chance to discuss the contents of the course in a smaller group. There will be a 60-minute final exam.
   

Information about study level

Study level Bachelor (Year 1)
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 4
Evaluation Exam
Frequency winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements The lecture is aimed at beginners of cultural studies. Interest in cultural studies is required.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content What is culture? Why culture? What is culture’s relation to media? And why study culture? This lecture introduces the central topics and terminology of cultural studies and thus provides a methodological and theoretical framework for studying Anglistik/Nordamerikanistik. It emphasizes different approaches to the term ‘culture’ as well as related terms such as ‘representation’, ‘mass media’ and ‘identity’. The lecture provides illustrative examples for the application of these concepts. It also traces central developments in American and British Cultural History.
Reading list  
Additional information  

 

[English] Beyond the Word

 

General information

Course name Beyond the Word: Methods of Data Collection in Linguistics
Course type Seminar
Course code  
Course coordinator Prof. Dr. Lieselotte Anderwald
Faculty  
Examination office  
Short summary In this lecture course, we will look in some more detail at how linguists work, what materials they use, where these materials come from, and what linguists do with them.
   

Information about study level

Study level Bachelor (Year 3)
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Exam
Frequency summer term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements The lecture course will be recorded, so that physical attendance is not necessarily required. You will find the recordings on OLAT. However, if you want the opportunity to ask questions please do attend. Depending on students' "Prüfungsordnung", the exam will be a written exam at the end of term ("Klausur", PO before 2017), or will be part of the oral exams in the module "Beyond the Word" (PO from 2017 onwards).
OLAT: https://lms.uni-kiel.de/url/RepositoryEntry/22381199396
or look for "Anderwald – VL Methods (Winter 2018/19)"
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Following Labov's general overview (check his 1972 article), we can (slightly tongue-in-cheek) say that some linguists work in the armchair (well, at their desks), some work in the library, some in laboratories, some go out in the street and talk to people, some even go to far-away countries, and (maybe more recently) some mainly use computers to access materials. Essentially, we can distinguish linguistic intuitions from elicited materials, and from observation of (more or less) spontaneous behaviour by speakers. These different types of materials are linked to different branches of linguistics (grammarians work differently from historical linguists, who work differently from psycholinguists, …), but they are also linked to different theoretical frameworks. Overall, this lecture course will provide students with a good insight into qualitative and quantitative methods of data collection in linguistics, enabling them to understand and compare studies they might read during their BA classes, or later in their MA courses.
Reading list Labov, William. 1972. "Some principles of linguistic methodology." Language in Society 1: 97-120.
Additional information  

 

English] An Introduction to the NP and the VP in English

 

General information

Course name An Introduction to the NP and the VP in English
Course type Lecture
Course code 050205
Course coordinator Prof. Dr. Matthias Meyer
Faculty Arts and Humanities
Examination office GPA Arts and Humanities
Short summary The lecture outlines the internal constituency of noun phrases and verb phrases in English
   

Information about study level

Study level Bachelor Year 3
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2,5
Evaluation Exam
Frequency winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements The lecture is aimed at BA students near the end of their studies. Knowledge of linguistic terminology and methods is required. Students are expected to study the preparatory reading and are required to prepare a set of minutes (which must be at least sufficient).
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content This lecture will outline the internal constituency of noun phrases and verb phrases in English as well as their syntactic functions. We will start by looking at the properties of nouns as heads of NPs and how they can be expanded into more complex NPs by means of adjectives and other premodifiers, by adding one or several determiners and by adding one or several postmodifiers such as prepositional phrases. Students will be introduced to the major differences between modifiers such as adjectives and determiners such as articles, demonstratives or possessives. Similarly, the verb phrase will be decomposed into auxiliaries, the main verb, and verbal complements, i.e. VPs will be understood in a wider sense (often also called predicate phrases) that includes objects and other complements that help us distinguish various major types of verbs such as transitive and intransitive verbs. We will also look at the morphological interaction of the major verbal categories tense, progressive, perfect and passive with lexical verbs. Time permitting, we will also look at do-support in English. The lecture will also include a study of the major functions of NPs (e.g. subject, object, attribute, prepositional complement) in the sentence.
Reading list  
Additional information  

 

English] The structure of English

 

General information

Course name The structure of English
Course type Lecture
Course code 050567
Course coordinator Dr. Lars Blöhdorn
Faculty Arts and Humanities
Examination office GPA Arts and Humanities
Short summary First insight into linguistics: fundamental concepts and methodology
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 3
Evaluation Exam
Frequency winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content What is language and how can we describe it? To answer these questions, this introductory lecture is designed to give you a first insight into linguistic issues. Step by step, we will work out some of the fundamental concepts and methodology employed in the analysis and description of language. We will take closer looks at the various core areas of linguistics, among them Phonetics and Phonology, Morphology, Syntax, Semantics, Pragmatics, and Language Acquisition.
Reading list  
Additional information  

 

English] Consciousness in British Literature from Shakespeare to Postmodernism

 

General information

Course name Consciousness in British Literature from Shakespeare to Postmodernism
Course type Lecture
Course code 050596
Course coordinator Prof. Dr. Anna Margaretha Horatschek
Faculty Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt (GPA) Arts and Humanities
Short summary The lecture provides a survey of British literary history from Shakespeare to the present
   

Information about study level

Study level Bachelor (Year 2)
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2,5
Evaluation Take-Home Exam (E-Lit B) at the end of the summer term
Frequency winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements The lecture aims at providing students of English and American literatures with a basic understanding of literary history. Basic terminology of literary studies is thus required.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Tracing the development and representation of consciousness in literary texts through time, the lecture provides a survey of British literary history. Participants will be introduced to exemplary texts from Shakespeare to Postmodernism.
Reading list  
Additional information  

 

Alle Fächer - B M - Conflict Management

 

General information

Course name Conflict Management
Course type Seminar
Course code FE-KO-KME
Course coordinator Daniela Dlugosch, Kate Simmons
Faculty Key Skills Centre, Faculty of Arts and Humanities
Examination office  
Short summary Conflict and opposition often affect everyday life. How to deal with conflict? Recognising, confronting and resolving conflict are the main issues in this course.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Presentation
Frequency Winter and Summer semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language As this is a highly interactive course a B2 (upper intermediate) level of English is recommended
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content This seminar covers conflict theories and conflict management. It addresses conflict signals, types of conflict and disputes, and conflict development. These are schematically analysed, then resolved using various discussion techniques.
Reading list Marshall B. Rosenberg: Nonviolent Communication; a language of life; 2003. Friedrich Glasl: Confronting conflict; a first-aid kit for handling conflict, 1999. Thomas Gordon: Leader Effectiveness Training, 2001. Roger Fisher / William Ury: Getting to yes, 2012.
Additional information  

 

Alle Fächer - B M - Professional Communication

 

General information

Course name Professional Communication
Course type Seminar
Course code FE-KO-PC
Course coordinator Kate Simmons
Faculty Key Skills Centre, Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt Philosophische Fakultät
Short summary In our global society and global markets English is the international language. Communicating in English is an essential key skill for many professions.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation

Talk, portfolio, preparing application documents, interviews

Frequency Winter and summer semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language As this is a highly interactive course a B1 (intermediate) level of English is required
   

Information about requirements

Recommended requirements Active participation, work in groups, one talk on an aspect of the seminar, portfolio tasks (weekly) The course includes preparing a curriculum vitae/resume and letter of application and attending/ conducting interviews in English (to be filmed).
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content While addressing the fundamentals of communication theory, this course will provide practical training in • job applications, including interview practice • resumes, letters of application • team building and management styles • negotiations and active listening • cross-cultural awareness • conflict management • networking • presentations
Reading list Donald B. Egolf, Forming Storming Norming Performing: Successful Communication in Groups And Teams (New York 2001) Daniel H. Pink, Drive, The Surprising Truth About What Motivates Us (Edinburgh 2011) Simon Sinek, Start with Why: How Great Leaders Inspire Everyone to Take Action Stephen Covey, The Seven Habits of Highly Effective People Roger Fisher / William Ury, Getting to Yes: Negotiating an Agreement without Giving in (London 1997) Friedrich Glasl, Confronting Conflict: A First-Aid kit for Handling Conflict (Gloucestershire 1999) Marshall B. Rosenberg, Nonviolent Communication: Life-Changing Tools for Healthy Relationships Martin Yate, Ultimate Cover Letters: A Guide to Job Search Letters, Online Applications and Follow-Up Strategies (Avon 2008)
Additional information  

 

Alle Fächer - B M - Cross-cultural Marketing

 

General information

Course name Cross-cultural Marketing
Course type Seminar
Course code 050916
Course coordinator Carol Sheehan
Faculty Centre for Key Skills
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary This course is aimed at a wider range of students from different faculties and cultures who would like to combine cross-culture communication with a business/marketing perspective. Working on your negotiation and presentation skills will also be a part of the course as well as partaking in a wide range of Interactive activities that contribute to a deeper understanding of this subject. 
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Masters
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation 2 Presentations, various tasks
Frequency Winter and summer semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects areas – it is both an interdisciplinary course. No previous knowledge required
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content We will look at key concepts of intercultural communication as well as cultural factors that influence marketing strategies in a global environment. Moreover, we will analyze consumer behavior and mindsets, advertising strategies, the use of symbols, product and pricing policies under the aspect of cultural diversity. Additionally, we will also sensitize you to your own cultural values and beliefs. Two key approaches, namely the cross-cultural and the intercultural are incorporated into the course. The first approach compares national marketing systems and local commercial customs in a variety of cultures, whereas the second approach entails examining interactions between buyers and sellers with different cultural backgrounds. Moreover, in both parts of the module, we will profile specific European, non-European and/or BRIC cultures in the context of their cultural uniqueness and marketing styles. By drawing on case studies which show how culture affects business decisions in the real world, we will develop a framework of criteria to identify culturally- sensitive issues and adapt your approach to your respective cultural setting.
Reading list Will be made available
Additional information This course is especially suitable for students who would like to improve and practice their English communication and business skills. The course is therefore interesting for students from different faculties who are interested in cross-culture communication in combination with different aspects of marketing.

 

[Zentrum für Schlüsselqulifikationen] Wirtschaftlich geführte Einrichtungen und Unternehmen verstehen - Projekte managen

 

Allgemeine Information

Kursname Wirtschaftlich geführte Einrichtungen und Unternehmen verstehen - Projekte managen
Kurstyp Seminar
Kurscode FE-BW-WU
Kursverantwortlicher Helmut Ladehoff
Fakultät Zentrum für Schlüsselqualifikationen, Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt Philosophische Fakultät
Kurzzusammenfassung Erarbeitet wird anhand vieler aktueller praktischer Beispiele und Fallstudien mit Bezug zu den im Kurs vertretenen Hauptfächern das notwendige Rüstzeug, sich als Berufseinsteiger/in schnell in Unternehmen oder in anderen wirtschaftlich geführten Einrichtungen zu orientieren. Darüber hinaus erlangen die Studierenden das Wissen, um unternehmerisches Denken und Handeln nachvollziehen zu können und wirtschaftliche Grundlagen kennenzulernen. Im zweiten Teil einer jeden Veranstaltung werden die Kenntnisse des Projektmanagements erarbeitet. Studium, Wissenschaft und Arbeitswelt erfordern in zunehmend stärkerem Maße effektive Kooperation in Teams. Der Einzelkämpfer ist weniger gefragt; dagegen gewinnen in immer dynamischeren Umfeldern vernetzte Arbeitsstrukturen mehr und mehr an Bedeutung. Die adäquate Organisationsform dafür sind das Projekt und Projektmanagement. Was sind Projekte, welche Instrumente kommen im Rahmen von Projektarbeit zum Einsatz und wie können Projekte effektiv gemanagt werden, sind Fragestellungen dieses Seminars. Insbesondere werden folgende Inhalte behandelt:
  • Grundlagen des Projektmanagements
  • Phasen im Projektablauf und der Projektorganisation
  • Einführung in die Software MS Project als DV-Unterstützung bei der Projektplanung und –überwachung.
  • Was alles in Projekten passieren kann: Stolpersteine und deren Vermeidung
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Kurz-Referat, Teamarbeit Projekt, Klausur
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Kurz-Referat, Teamarbeit Projekt und Beantwortung der in deutsch formulierten Klausuraufgaben auch in englischer Sprache möglich
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Kein Vorwissen, bis auf Deutsch- und Englisch-Sprachkenntnisse erforderlich. Die Veranstaltung richtet sich speziell an alle Nicht-BWL-Studierenden – Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Studierenden erwerben grundlegende wirtschaftliche und Projektmanagement-Kenntnisse. Sie wenden die ökonomische Terminologie sicher an und setzen einfachere Modelle und für das Fach typische Lösungsverfahren sachgerecht ein. Die Studierenden können eigenständig kleine Projekte planen, umsetzen, überwachen sowie im Zuge eines systematischen Abschlusses reflektieren und Prozesse wie Ergebnisse präsentieren. Sie beherrschen Techniken, um Projekte zu lenken, auftretende Probleme adäquat zu bewältigen, die Planung dem aktuellen Projektfortschritt anzupassen und Optimierungspotenziale zu heben. Die Studierenden blicken über den Tellerrand des eigenen Faches hinaus und erlangen so berufsbezogene, aber auch in vielen weiteren Lebensbereichen anwendbare Handlungsfähigkeit. Damit wird eine gute Voraussetzung dafür geschaffen, den sich schnell wandelnden Anforderungen langfristig gewachsen zu bleiben. Teamfähigkeit, Eigenverantwortung, Kreativität und Problemlösungskompetenz werden im Rahmen anwendungsorientierten Lernens in interdisziplinären Gruppen ebenso gefördert, wie der Transfer wirtschaftlicher Denkweisen und Methoden in das eigene Studienfach. Mit dem erlangten Wissen und den aufgebauten Schlüsselkompetenzen sind die Studierenden befähigt, wirtschaftlich zu denken und zu handeln sowie kompetent in Projekten mitzuwirken.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Alle Fächer - B M - Interkulturelle Kompetenz in der Praxis

 

Allgemeine Information

Kursname Interkulturelle Kompetenz in der Praxis
Kurstyp Seminar
Kurscode 7702
Kursverantwortlicher Petra Stützer
Fakultät Zentrum für Schlüsselqualifikationen (Philosophische Fakultät)
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Interkulturelle Kompetenz ist eine Schlüsselkompetenz, die verschiedene Komponenten (Wissen, Fähigkeiten, Werthaltungen) umschließt und in einem individuellen Lernprozess entwickelt werden kann.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 3
Bewertung Präsentation
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache English is possible
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

Arabisch I

 

Allgemeine Information

Kursname Arabisch I
Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode 051400
Kursverantwortlicher Susanne Schiemenz, Dr. Lotfi Toumi
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Einführung die arabische Sprache inkl. Schrift und Grammatik
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Interessierte ohne Vorwissen
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 7
Bewertung Benotete Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Übung richtet sich an StudienanfängerInnen im Fach Islamwissenschaft. Es werden keine besonderen Vorkenntnisse vorausgesetzt, allerdings findet zu Semesterbeginn ein Einführungskurs statt. Dieser ist verpflichtend. Es gelten generell strikte Anwesenheitspflichten.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Übung führt in die Grundlagen der arabischen Sprache, der arabischen Schrift, der arabischen Grammatik und des arabischen Vokabulars ein.
Literatur Lehrbuch des modernen Arabisch, von Krahl, Reuschel und Schulz, Langenscheidt
Weitere Angaben Weitere Informationen, v.a. über den Einführungskurs, unter www.islam.uni-kiel.de

 

Türkisch I

 

Allgemeine Information

Kursname Türkisch I
Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode 051061
Kursverantwortlicher Dr. Reyhan Kuyumcu
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Einführung in die türkische Sprache inkl. Schrift und Grammatik
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Interessierte ohne Vorwissen
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Schein, Benotung möglich
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Übung richtet sich an Studierende des 5. Semesters im Fach Islamwissenschaft. Es werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Übung führt in die Grundlagen der türkischen Sprache, der türkischen Grammatik und des türkischen Vokabulars ein.
Literatur  
Weitere Angaben Weitere Informationen unter www.islam.uni-kiel.de

 

Persisch I

 

Allgemeine Information

Kursname Persisch I
Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode 051055
Kursverantwortlicher Dr. Shahriar Sharafat
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Einführung in die persische Sprache inkl. Schrift und Grammatik
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Interessierte ohne Vorwissen
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Schein, Benotung möglich
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Die Übung richtet sich an Studierende des 5. Semesters im Fach Islamwissenschaft. Es wird die Kenntnis der arabischen bzw. persischen Schrift vorausgesetzt. Hierzu findet zu Semesterbeginn ein Einführungskurs statt. Dieser ist verpflichtend.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Übung führt in die Grundlagen der persischen Sprache, der persischen Schrift, der persischen Grammatik und des persischen Vokabulars ein.
Literatur  
Weitere Angaben Weitere Informationen, v.a. über den Einführungskurs, unter www.islam.uni-kiel.de

 

[Français] Français économique I

 

Allgemeine Information

Kursname

Français économique I

Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode rom/pfe-WIR2.1
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Erwerb der französischen Wirtschaftsterminologie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5 ECTS, jedoch  nur für den Kurs I und Kurs II (nach  bestandener Prüfung im SoSe).
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Französisch und Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Dieser Kurs ist auf den Erwerb von Grundkenntnissen in der französischen Wirtschaftsterminologie ausgerichtet. Er soll in die wichtigsten Begriffe und Redewendungen der Handelssprache und die Grundlagen der schriftlichen Kommunikation einführen, z.B. bei der Abfassung von Stellenangeboten und -gesuchen, Bewerbungsschreiben und Lebensläufen, bei geschäftlichen Schreiben zu verschiedenen Anlässen.
Mündliche sowie schriftliche Fertigkeiten werden geübt.
Literatur  
Weitere Angaben Für weitere Informationen, bitte Frau Karpen kontaktieren

 

[Français] Français économique II

 

Allgemeine Information

Kursname

Français économique II

Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode Rom/pfe-WIR2.2
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Erwerb der französischen Wirtschaftsterminologie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5 ECTS, jedoch  nur für den Kurs I und Kurs II (nach  bestandener Prüfung im SoSe).
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Französisch und Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Der Kurs wird empfohlen als Fortsetzung von Français économique I; die Reihenfolge ist aber nicht zwingend.
Dieser Kurs ist auf den Erwerb von Grundkenntnissen in der französischen Wirtschaftsterminologie durch vielfältige schriftliche und mündliche Übungen ausgerichtet. Unter anderem werden die Themen “Marketing-Globalisation-Agents économiques-Population“ behandelt.
Literatur  
Weitere Angaben Für weitere Informationen, bitte Frau Karpen kontaktieren

 

[Français] Proseminar zur Kultur- und Landeswissenschaft Französisch

 

Allgemeine Information

Kursname

Proseminar zur Kultur- und Landeswissenschaft Französisch

Kurstyp Proseminar
Kurscode fran-IK2.1
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Französische Kultur
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5 ECTS
Bewertung Referat und Hausarbeit (10 Seiten)
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Französisch
Mindestanforderung Französisch B2
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Themen wechseln jedes Semester (siehe Kursangebot des Romanischen Seminars im UNIVIS) 
Literatur  
Weitere Angaben Für weitere Informationen, bitte Frau Karpen kontaktieren

 

[Français] Beisprache Mittelkurs Französisch

 

Allgemeine Information

Kursname Beisprache Mittelkurs Französisch
Kurstyp Sprachkurs
Kurscode Pfe-BSP2.2
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Französisch-Sprachkurs für Anfänger (A2)
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5 ECTS
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Französisch und Deutsch
Mindestanforderung Französisch A1, Deutsch B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Eine vorangegangene Teilnahme am Unterkurs wird empfohlen
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Fortsetzung von Beisprache Unterkurs Französisch (A1)
Literatur  
Weitere Angaben Für weitere Informationen, bitte Frau Karpen kontaktieren

 

[Français] Rédaction Mittelkurs

 

Allgemeine Information

Kursname

Rédaction Mittelkurs

Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode Fran-SPR2.1
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Schriftlicher Ausdruck
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5 ECTS
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Französisch
Mindestanforderung Französisch B2
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Schriftliche Übungen zu diversen Themen mit systematischem Erlernen der Terminologie des schriftlichen Ausdrucks
Literatur  
Weitere Angaben Für weitere Informationen, bitte Frau Karpen kontaktieren

 

[Français] Rédaction Oberkurs

 

Allgemeine Information

Kursname

Rédaction Oberkurs

Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode Fran-SPR4.2
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Schriftlicher Ausdruck
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5 ECTS
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Französisch
Mindestanforderung Französisch C1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Schriftliche Übungen zu diversen Themen mit systematischem Erlernen der Terminologie des schriftlichen Ausdrucks. Es wird auf eine aktive Mitarbeit der Teilnehmer Wert gelegt: Diverse Dokumente und Themen werden vorgestellt, Diskussionen moderiert und ein Portfolio wird erstellt.
Literatur  
Weitere Angaben Für weitere Informationen, bitte Frau Karpen kontaktieren

 

[Français] Rédaction Unterkurs

 

Allgemeine Information

Kursname

Rédaction Unterkurs

Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode Fran-SPR1.4
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Cours d'expression écrite
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5 ECTS
Bewertung Portfolio
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Französisch
Mindestanforderung Französisch B1-B2
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte In diesem Kurs werden Wortschatz und Techniken des schriftlichen Ausdrucks erlernt und eingeübt mit dem Ziel, in französischer Sprache gut strukturierte und argumentierte Texte zu verfassen.
Literatur  
Weitere Angaben Für weitere Informationen, bitte Frau Karpen kontaktieren

 

[Français] Beisprache Unterkurs Französisch

 

Allgemeine Information

Kursname Beisprache Unterkurs Französisch
Kurstyp Sprachkurs
Kurscode Rom/pfe-BSP2.1
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Französisch-Sprachkurs für Anfänger (A1)
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5 ECTS
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Französisch und Deutsch
Mindestanforderung Französisch keine Vorkenntnisse, Deutsch B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben Für weitere Informationen, bitte Frau Karpen kontaktieren

 

[Français] Vocabulaire et conversation

 

Allgemeine Information

Kursname

Vocabulaire et conversation

Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode Fran-SPR1.2
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Wortschatz und mündlicher Ausdruck
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5 ECTS
Bewertung Referat / Vokabeltests
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Französisch
Mindestanforderung Französisch B1-B2
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur Thematischer Grund- und Aufbauwortschatz (Klett)
Weitere Angaben Für weitere Informationen, bitte Frau Karpen kontaktieren

 

[Italiano] Traduzione tedesco-italiano (Unterkurs)

 

Allgemeine Information

Kursname Traduzione tedesco-italiano (Unterkurs)
Kurstyp Übung
Kurscode 051216
Kursverantwortlicher Dr. Francesca Bravi
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung Klausur (benotet)
Angebotshäufigkeit Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Italienisch und Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Literarische und journalistische Texte deutschsprachiger Autoren bilden die Arbeitsgrundlage für Übersetzungen ins Italienische. Die Übertragung leichter grammatischer Strukturen und die Wiedergabe stilistischer und lexikalischer Eigentümlichkeiten erhalten einen besonderen Stellenwert.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Italiano] Traduzione tedesco-italiano (Mittelkurs)

 

Allgemeine Information

Kursname Traduzione tedesco-italiano (Mittelkurs)
Kurstyp Übung
Kurscode 050550
Kursverantwortlicher Dr. Francesca Bravi
Fakultät Philosophische Fakultät / Romanisches Seminar
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Master
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung Klausur (benotet)
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Italienisch und Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Literarische Texte deutschsprachiger Autoren und Zeitungsartikel bilden die Arbeitsgrundlage für Übersetzungen ins Italienische. Die Übertragung grammatischer Strukturen und die Wiedergabe stilistischer und lexikalischer Eigentümlichkeiten erhalten einen besonderen Stellenwert.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Español] Gramática y ejercicios Español superior

 

Información general

Nombre de la asignatura Gramática y ejercicios Español superior
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua
Código 050919
Profesor Dr. Paloma Fernández
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Curso dirigido a estudiantes de Máster que deseen profundizar sus conocimientos de gramática a nivel de usuario competente (C1). Las clases se impartirán en español y el método de aprendizaje estará enmarcado en un contexto comunicativo, es decir, predominará la interactuación con el docente y los compañeros. El curso constituye un sólido e imprescindible apoyo para los cursos de Redacción y Traducción (Oberkurs), así como para el curso final de lengua del Máster, el Qualifikationssprachkurs QU5.3.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS  
Evaluación  
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía Se recomienda expresamente la adquisición de un buen libro de gramática del nivel C1 (entre otras editoriales, de Edelsa, Edinumen, Anaya o SGEL)
Otros  

 

[Español] Gramática y ejercicios Español medio

 

Información general

Nombre de la asignatura Gramática y ejercicios Español medio
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua.
Código

050836

Profesor Dr. Ana Isabel Erdozáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Este curso se apoya en los cursos Gramática I y y Trainingskurs Spanisch II yse dirige a los estudiantes del módulo SPR2. Su finalidad es que los estudiantes conozcan, comprendan y apliquen correctamente los conocimientos gramaticales correspondientes al nivel B2 (Marco Europeo de Referencia para las Lenguas). Dichos conocimientos se tratarán de forma contextualizada y se contemplarán las cuatro destrezas lingüísticas básicas: comprensión oral, expression oral, comprensión escrita y expresión escrita. A lo largo del curso, se realizarán al menos dos controles que fomentarán y evaluarán la adquisición de los temas gramaticales tratados.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS  
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía Concha Moreno García et al., Gramática. Avanzado B2. Anaya E.L.E. EN. Anaya, 2007. ISBN: 978-84-667-6433-9
Otros  

 

[Español] Gramática y ejercicios Español intermedio

 

Información general

Nombre de la asignatura Gramática y ejercicios Español intermedio
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua
Código 051197
Profesor Jimena Hernández Alcalá
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Esta asignatura se dirige a aquellos estudiantes de español que desean reforzar y profundizar sus conocimientos gramaticales y de expresión oral y escrita correspondientes al nivel B1 del MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas). Entre los principales temas gramaticales están: los tiempos del pasado, el imperativo, el futuro simple y el condicional simple.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS  
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Traducción alemán-español (Unterkurs)

 

Información general

Nombre de la asignatura Traducción alemán-español (Unterkurs)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua SPR1.3
Código 050961
Profesor Dr. Paloma Fernández
Facultad Philosophische Fakultät – Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen En este curso se darán las pautas para la traducción de diferentes tipos de textos de nivel B1, especialmente periodísticos y literarios, y se tratarán los aspectos gramaticales, sintácticos y léxicos correspondientes haciendo hincapié en la importancia del aprendizaje del léxico.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación  
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Traducción alemán-español (Oberkurs)

 

Información general

Nombre de la asignatura Traducción alemán-español (Oberkurs)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua SPR4.1
Código 051189
Profesor Jimena Hernández Alcalá
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Considerando la traducción como un ejercicio de práctica de la lengua, se traducirán diversos textos, periodísticos y literarios, tratándose temas, estructuras gramaticales y vocabulario correspondientes al nivel C1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Máster
También apropiada para Bachelor
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Traducción alemán-español (Mittelkurs)

 

Información general

Nombre de la asignatura Traducción alemán-español (Mittelkurs)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua SPR2.2
Código 050828
Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Considerando la traducción como un ejercicio de práctica de la lengua, en esta asignatura se traducirán diversos textos, mayoritariamente de revistas y/o periódicos, tratándose temas, estructuras gramaticales y vocabulario correspondientes al nivel B2 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Redacción español (Nivel básico)

 

Información general

Nombre de la asignatura Redacción español (Nivel básico)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua. SPR1.4
Código 050729
Profesor Jordi Joan Cassany Bates
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen En este curso los alumnos leerán, analizarán y elaborarán sencillos textos escritos con diferentes tipos de discurso (instrucción, narración, descripción y exposición), tanto argumentativos como no. Al mismo tiempo, reflexionarán sobre la comunicación escrita, aprenderán técnicas de lectura y de escritura y mejorarán su castellano practicando, especialmente, ciertos contenidos gramaticales del nivel B1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Redacción español (Nivel superior)

 

Información general

Nombre de la asignatura Redacción español (Nivel superior)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua. SPR4.2
Código 050832
Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Siguiendo la tipología textual ya estudiada, se escribirán redacciones interpretativas y creativas donde prime la claridad, la fluidez y la coherencia entre el fondo y la forma. Especialmente se tendrá en cuenta el registro lingüístico y el tono que requiere cada texto. El nivel de lengua que se irá adquiriendo es C1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Máster
También apropiada para Bachelor
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Promedio de las redacciones que se elaborarán a lo largo del semestre y examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Redacción español (Nivel medio)

 

Información general

Nombre de la asignatura Redacción español (Nivel medio)
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua. SPR2.1
Código 051510
Profesor Isabel Murillo Wilstermann
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen El curso Redacción tiene como objetivo practicar la producción escrita de diversos tipos de textos, teniendo como referencia las competencias de la expresión escrita correspondientes al nivel B2 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Literatura del exilio republicano español de 1939

 

Información general

Nombre de la asignatura Literatura del exilio republicano español de 1939: Max Aub en diálogo con Georg Simmel y María Zambrano
Tipo de asignatura Seminario de literatura española. FACH2.2, LIT3.3/4.3/5.3
Código 051050
Profesor Dr. Ana Isabel Erdozáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Después de su huida de España ante el ascenso al poder del dictador Francisco Franco, Max Aub (París, 1903 – México, 1972) inició su exilio en Francia, donde sufrió los horrores del internamiento en campos de concentración nazis, y lo completó en México. En este curso nos aproximaremos al conjunto narrativo Laberinto mágico centrándonos en la narración Campo de sangre. Asimismo, nos ocuparemos de su relato El remate (1961), su libro de poemas Diario de Djelfa (1944) y su diario La gallina ciega (1971). El concepción del ‘exilio’ de M. Zambrano, así como las ideas sobre el ‘extraño’ de G. Simmel proporcionan el marco teórico-referencial para el análisis literario.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5/5.
Evaluación Exposición oral y trabajo escrito.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres con temática diferente.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía Se dará a conocer el primer día de clase.
Otros  

 

[Italiano] Intercomprensión románica: Del castellano al italiano

 

Información general

Nombre de la asignatura

Intercomprensión románica: Del castellano al italiano

Tipo de asignatura

Seminario de lingüística hispánica. FACH2.1, LING3.3/4.3/5.3

Código

050549

Profesor

Jordi Joan Cassany Bates

Facultad

Facultad de Filosofía y Letras

Oficina de exámenes

Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät

Breve resumen

En esta asignatura profundizaremos en el estudio de la lingüística hispánica de una manera práctica e inesperada: “aprendiendo” castellano antiguo e italiano. Leeremos y escucharemos textos en estas variedades románicas, trataremos de comprenderlos, los traduciremos al castellano (moderno) y los compararemos. De esta manera analizaremos la grafía, fonética, fonología, morfología, sintaxis y léxico del romance actual de Castilla (lingüística interna) desde una nueva óptica, descubriendo sus particularidades y similitudes respecto de los romances hermanos del pasado y del presente (lingüística comparada diacrónica y sincrónica).

 

 

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios

Bachelor

También apropiada para

Máster

 

 

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS

2,5/5

Evaluación

Exposición oral y trabajo escrito.

Regularidad de oferta

Ofertada todos los semestres con temática diferente.

 

 

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte

Español

Nivel lingüístico recomendado

B1

Otras indicaciones

 

 

 

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados

 

 

 

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos

Se darán a conocer el primer día de clase.

Bibliografía

 

Otros

 

 

[Español] España vs. Hispanoamérica

 

Información general

Nombre de la asignatura España vs. Hispanoamérica
Tipo de asignatura Seminario de cultura y civilización. Mundo hispánico  IK2.1.
Código 051246
Profesor Jordi Joan Cassany Bates
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen ¿Qué tienen en común España e Hispanoamérica? ¿Comparten una “cultura hispánica”? Esta cuestión será el centro de interés del curso, que tiene por objetivo principal explorar España y su(s) cultura(s). Compararemos distintas áreas culturales en España y en los países hispanoamericanos (geografía, historia, administración y política, creencias y valores, lenguas, arte y ciencia, fiestas y espectáculos, vida cotidiana, sociedad y bienestar, infraestructuras y economía), buscando similitudes y diferencias.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5/5
Evaluación Exposición oral y trabajo escrito.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres con temática diferente.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Dinámicas Urbanas y lingüísticas

 

Información general

Nombre de la asignatura Dinámicas Urbanas y lingüísticas:  Identidad, lengua  y diversidad en Buenos Aires  y Bilbao - Hiri Dinamika eta hizkuntza: Identitatea, hizkuntza eta aniztasuna Buenos Airesen eta Bilbon
Tipo de asignatura Seminario de Cultura y civilización. Mundo hispánico  IK2.1
Código 051172
Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen En este seminario trabajaremos sobre los diferentes aspectos implicados en la constitución de la diversidad lingüística y cultural del espacio urbano contemporáneo del mundo hispánico. Para ello abordaremos dos casos con claras diferencias pero también numerosos aspectos en común: las ciudades de Buenos Aires y Bilbao.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Exposición oral y trabajo escrito.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres con temática diferente.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Lenguaje y religiosidad popular en el mundo hispánico

 

Información general

Nombre de la asignatura Lenguaje y religiosidad popular en el mundo hispánico
Tipo de asignatura Seminario superior de lingüística hispánica LING3.2
Código 051123
Profesor Dr. Joachim Steffen
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Vírgenes y santos, hechiceros y brujas chupadoras... la religiosidad popular cuenta con un sinnúmero de expresiones distintas en el mundo hispánico. Algunas de ellas están relacionadas con la iglesia católica, en cambio otras tienen sus raíces en creencias más locales y muchas veces las diferentes corrientes confluyen en costumbres y cultos sincréticos. En el curso vamos a acercarnos a este tema tan variado desde una perspectiva lingüística, a partir de documentos históricos del Santo Oficio de la Inquisición en México de los siglos XVII a XVIII y otras fuentes más recientes de diferentes países de habla hispana.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 5
Evaluación Exposición oral y trabajo escrito.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres con temática diferente.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Curso de conversación

 

Información general

Nombre de la asignatura Curso de conversación
Tipo de asignatura Ejercicios de práctica de la lengua.
Código 050712
Profesor Paola Blatter-Chan
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen En este curso los estudiantes obtendrán las herramientas necesarias para expresarse oralmente de forma adecuada en ciertos contextos informales y semi-formales a partir de la lectura y comentario de textos periodísticos y literarios de nivel B1 (MCER) y del acercamiento a otros materiales didácticos como películas.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS  
Evaluación  
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Español] Español Nivel básico (I)

 

Información general

Nombre de la asignatura Español Nivel básico (I)
Tipo de asignatura Curso de lengua complementaria BSP2.1
Código 050998
Profesor María Teresa Pineda
Facultad Philosophische Fakultät – Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Esta asignatura es la primera parte del módulo ‘Español como lengua complementaria. Nivel básico’ para otros grados universitarios diferentes del de filología hispánica. Comenzando desde el principio, se trabajan las destrezas lingüísticas de la comprensión y expresión oral y escrita del nivel A1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen parcial del módulo al finalizar el semestre de invierno.
Regularidad de oferta Ofertada en el semestre de invierno.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Predominantemente español
Nivel lingüístico recomendado No son necesarios conocimientos previos.
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados Ninguno
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos  
Bibliografía Vía rápida. Libro del alumno. ISBN: 9788484436553 y Vía rápida. Cuaderno de ejercicios. ISBN: 9788484436560
Otros  

 

[Español] Español Nivel básico (II)

 

Información general

Nombre de la asignatura Español Nivel básico (II)
Tipo de asignatura Curso de lengua complementaria BSP2.2
Código 050998
Profesor María Teresa Pineda
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Esta asignatura es la segunda parte del módulo ‘Español como lengua complementaria. Nivel básico’ para otros grados universitarios diferentes del de filología hispánica. Comenzando desde el nivel A1, se trabajan las destrezas lingüísticas de la comprensión y expresión oral y escrita del nivel A2 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen final del módulo al final del semestre de verano.
Regularidad de oferta Ofertada en el semestre de verano.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Predominantemente español
Nivel lingüístico recomendado A1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados Haber cursado la asignatura Beisprache Unterkurs Spanisch BSP2.1
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos  
Bibliografía Vía rápida. Libro del alumno. ISBN: 9788484436553 y Vía rápida. Cuaderno de ejercicios. ISBN: 9788484436560
Otros  

 

[Español] Español Nivel medio (II)

 

Información general

Nombre de la asignatura Español Nivel medio (II)
Tipo de asignatura Curso de lengua complementaria BSP4.2
Código

 

Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Esta asignatura es la segunda parte del módulo ‘Español como lengua complementaria. Nivel Medio’ para otros grados universitarios diferentes del de filología hispánica. Comenzando desde el nivel A2, se trabajan las destrezas lingüísticas de la comprensión y expresión oral y escrita del nivel B1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Máster
También apropiada para Bachelor
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen final del módulo al finalizar el semestre.
Regularidad de oferta Ofertada en el semestre de verano.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados Haber cursado la asignatura Beisprache Unterkurs Spanisch BSP4.1
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos  
Bibliografía Vía rápida. Libro del alumno. ISBN: 9788484436553 y Vía rápida. Cuaderno de ejercicios. ISBN: 9788484436560
Otros  

 

[Español] Español Nivel medio (I)

 

Información general

Nombre de la asignatura Español Nivel medio (I)
Tipo de asignatura Curso de lengua complementaria BSP4.1
Código 050871
Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Esta asignatura es la primera parte del módulo ‘Español como lengua complementaria. Nivel Medio’ para otros grados universitarios diferentes del de filología hispánica. Comenzando desde el nivel A2, se afianzará y se trabajan las destrezas lingüísticas de la comprensión y expresión oral y escrita que vayan conduciendo a la adquisición del nivel B1 (MCER).
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Máster
También apropiada para Bachelor
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Examen parcial del módulo al final del semestre.
Regularidad de oferta Ofertada en el semestre de invierno.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados Haber cursado la asignatura Beisprache Unterkurs Spanisch BSP2.2
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos  
Bibliografía Vía rápida. Libro del alumno. ISBN: 9788484436553 y Vía rápida. Cuaderno de ejercicios. ISBN: 9788484436560
Otros  

 

[Español] Español comercial I

 

Información general

Nombre de la asignatura Español comercial I
Tipo de asignatura Sprachpraktische Übung – Ejercicios de práctica
Código

051128

Profesor Facundo Reyna Muniáin
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Este curso de introducción al Español comercial, primera parte, está orientado a la adquisición de conocimientos básicos sobre la terminología y los conceptos de economía y comercio. Se practicará la redacción de ofertas de empleo, solicitudes y currículum vítae, entre otros.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 2,5
Evaluación Participación en clase y examen al finalizar la segunda parte en el semestre de verano.
Regularidad de oferta Ofertada en el semestre de invierno
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Predominantemente español
Nivel lingüístico recomendado B1
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos  
Bibliografía Expertos. Libro del alumno+audio+DVD. ISBN: 978-3-12-515595-4
Otros  

 

Alle Fächer - Begleitseminar Europa macht Schule

 

Allgemeine Information

Kursname  Begleitseminar Europa macht Schule
Kurstyp  Seminar
Kurscode  200248
Kursverantwortlicher  Melanie Korn, Danny Drefahl
Fakultät  Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Im „Europa macht Schule“-Begleitseminar bekommen Erasmus-Studierende die nötige Vorbereitung, um ihr Projekt im Rahmen von „Europa macht Schule“ erfolgreich durchführen zu können. Es werden Grundlagen der Didaktik, Methodik, sowie der Projektplanung vermittelt. Im Zuge dessen werden die verschiedenen Schulsysteme in Europa herangezogen und kritisch hinterfragt.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau  BA,MA
Möglich auch für  -
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS  2,5
Bewertung  Portfolio
Angebotshäufigkeit  Semesterweise
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache  Deutsch (+ Englisch)
Mindestanforderung  Keine
Näheres zur Lehrsprache  -
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  Deutschkenntnisse wünschenswert
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  Grundlagen der Didaktik, Methodik, Projektplanung etc.
Literatur  -
Weitere Angaben  Obligatorisch ist die Teilnahme am Programm „Europa macht Schule“ www.europamachtschule.de

 

[English] Business English

 

Allgemeine Information

Kursname Business English
Kurstyp  
Kurscode FE-SP-EN
Kursverantwortlicher PD Dr. Jens Bahns
Fakultät Englisches Seminar
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Dieses Modul konzentriert sich auf die Vermittlung fachsprachlicher Kompetenzen im Bereich Wirtschaft und Beruf.  Neben einer Auffrischung der allgemeinsprachlichen Kenntnisse auch im Bereich der Grammatik werden insbesondere das Hör -und Leseverstehen berufsspezifischer Texte, der Fachwortschatz  und das korrekte und verständliche Schreiben im beruflichen Kontext gefördert. Thematische Schwerpunkte sind: - formaler Aufbau von Geschäftsbriefen - Verstehen und Verfassen von Anfragen, Angeboten und Bestellungen, Rechnungen, Mahnungen, Memos - Besonderheit der E- Mail Kommunikation - Übungen zum Telefonieren
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch, English
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Die Studierenden erwerben wirtschaftsbezogene Sprachkenntnisse in aktuellen, an der Praxis orientierten Zusammenhängen. Dabei frischen sie Grammatik- und Vokabelkenntnisse systematisch auf und erweitern diese. Die Studierenden können im beruflichen Kontext korrekt und verständlich schreiben. Sie kennen die wesentlichen Aspekte von Geschäftskorrespondenz, z. B. Briefen, Memos und E-Mails. Sie sind am Ende des Kurses in der Lage, die unterschiedlichen Korrespondenzarten klar und akkurat zu strukturieren und sprachlich angemessen zu formulieren. Im Bereich der mündlichen Kompetenzen lernen die Studierenden zudem, sich bei geschäftlichen Telefonaten kundenorientiert zu verhalten und Geschäftsverhandlungen strukturiert zu führen. Sie können Geschäftsdokumente erstellen und Informationen sachgerecht mündlich präsentieren (Presentation Skills).  Sie gewinnen durch Übernahme verschiedener Rollen Sicherheit und Vertrauen in die Fremdsprache.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Chinese] Business Chinese I

 

Allgemeine Information

Kursname Business Chinese I
Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode SPR-China
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Angelika Messner
Fakultät Institut für Chinastudien / Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Sommer- und Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch, English
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Chinese] China Sprache, Geschichte, Kultur II

 

Allgemeine Information

Kursname China Sprache, Geschichte, Kultur II
Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode SPR - China II
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Angelika Messner, Dr. phil. Zihui Wu
Fakultät Institut für Chinastudien / Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit  
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch, English
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Vertiefung des Gelernten aus: "China: Sprache, Geschichte und Kultur I".
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Chinese] China Sprache, Geschichte und Kultur I

 

Allgemeine Information

Kursname China Sprache, Geschichte und Kultur I
Kurstyp Sprachpraktische Übung
Kurscode SPR - China I
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Angelika Messner
Fakultät Institut für Chinastudien / Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Erfolgreiche Teilnehmer erwerben ein Grundverständnis für die chinesische Sprache sowie Sprech- und Schreibkompetenzen auf Beginners-Niveau.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Sommer- und Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch, English
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Germanistik] Synchrone Beschreibung der deutschen Sprache

 

Allgemeine Information

Kursname Synchrone Beschreibung der deutschen Sprache
Kurstyp Seminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Das  Proseminar  schließt  an  die  Lehrinhalte  des  Proseminars  „Einführung  in  die  deutsche Sprachwissenschaft“ an und ergänzt sie durch wichtige Teilgebiete der Linguistik anhand der hochdeutsche n  Gegenwartssprache:  Funktionale  Satzanalyse,  Semantik,  Pragmatik,  Text- und Gesprächsanalyse und Soziolinguistik/Varietätenlinguistik.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Germanistik] Geschichte der deutschen Sprache

 

Allgemeine Information

Kursname Geschichte der deutschen Sprache
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher Michael Elmentaler
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Die Vorlesung gibt einen Überblick über die Geschichte der hochdeutschen und niederdeutschen Sprache  von  den  Anfängen  bis  zur  Gegenwart. 
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4
Bewertung Mündliche Prüfung
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur Wilhelm Schmidt, Geschichte  der  deutschen  Sprache,  11.,  verb.  und  erw.  Aufl.,  hrsg.  von  Elisabeth  Berner und   Norbert   Richard   Wolf,   Stuttgart   2013,   sowie   für   das   Niederdeutsche:   Willy   Sanders, Sachsensprache - Hansesprache  – Plattdeutsch, Göttingen 1982.
Weitere Angaben  

 

[Germanistik] Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft
Kurstyp Seminar
Kurscode B-SPR
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung In    dem    Proseminar    findet    zunächst    eine    Auseinandersetzung    mit    den    allgemeinen Grundbegriffen  der  Erfassung  und  Beschreibung  sprachlicher  Kommunikation  statt.  Danach wird     die     Anwendung     der     linguistischen     Methoden     in     den     Bereichen     Semiotik, Phonetik/Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Graphematik/Orthographie praktisch geübt.  Der  Besuch  der  Vorlesung  "Einführung  in  die  germanistische Sprachwissenschaft"  wird für die Seminardiskussion vorausgesetzt.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

All subjects - English for Natural Sciences

 

General information

Course name English for Natural Studies
Course type Exercise
Course code FE-SP-EN
Course coordinator Taylor Clarke
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary Learn about the terminology in natural sciences.
   

Information about the study level

Study level Bachelor
Also possible for all study levels
   

Informationen about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Exam
Frequency Summer and Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Informationen about course content, reading list and additional information

Course content

The lecture focus in:

  • Research and Development
  • Design and Testing
  • Manufacturing and Industry
  • Quality Control
  • Safety and Maintenance
  • Careers and Management
Reading list  
Additional information  

English and North American Studies - Course from the North American Studies

 

General information

Course name North American Studies
Course type Lecture and Seminar
Course code FE-SL-NA
Course coordinator  
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary The student choses a North American topic from the area of Political Science, Literature, Cultural Science, Sociology or Geography. For lectures and seminars in the current semester see here: http://www.znas.uni-kiel.de/en
   

Information about study level

Study level Bachelor / Master / PhD
Also possible for Suitable for Bachelors and Masters at all levels
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 7
Evaluation  
Frequency Winter and summer term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language sound knowledge of English (B2 – C2)
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content

 

Reading list Will be made available
Additional information  

[Deutsch Lernen] Landeskunde Deutschland - Introduction in German Society, culture and politics

 

General information

Course name Landeskunde Deutschland - Introduction in German Society, culture and politics
Course type Seminar
Course code  
Course coordinator Dr. phil. Sonja Vandermeeren
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary This course is designed for students, who are interested to learn about Germany. According to their German language proficiency (at least A2) the participants learn in two courses about German history, political system, culture, society and other aspects of Germany.
   

Information about the study level

Study level Bachelor, Master, PhD
Also possible for all study levels
   

Informationen about credit points, evaluation and frequency

ECTS 4-6
Evaluation attendance, participation, test
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language German
Minimum language requirement A2
Further information on teaching language One group for German proficiency A2-B1 another group for German proficiency B2-C1
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Informationen about course content, reading list and additional information

Course content

Definition of the terms "regional study", "culture" and "nation". The lecture focus in :

  • German history
  • checks and balances in Germany
  • German cultural policy
  • German health system
  • German economy
  • role of the unions
  • German art

 

Explanation of the terms "cultural standards", "cultural dimensions", "stereotype" and "predjudice". Scientific determined German cultural characteristics versus stereotypes. Preparation for contacts with German culture in work life (Intercultural training).

Reading list  
Additional information  

Alle Fächer - B M - Grundlagen der Existenzgründung und des strategischen Managements

 

Allgemeine Information

Kursname Grundlagen der Existenzgründung und des strategischen Managements
Kurstyp Seminar
Kurscode FE-BW-EM
Kursverantwortlicher Helmut Ladehoff
Fakultät Zentrum für Schlüsselqualifikationen, Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt Philosophische Fakultät
Kurzzusammenfassung Die Teilnehmer/innen erwerben im Seminar betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse anhand des Businessplan-Prozesses, wie sie zur Existenzgründung, aber auch zum Verständnis strategischer Management-Entscheidungen in Unternehmen erforderlich sind.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Kurz-Referat, Teamarbeit Erstellung Businessplan
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Kurzreferat und Businessplan auch in englischer Sprache möglich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Aufgrund ihrer im Studium erlangten Fachkenntnisse und Methodenkompetenzen stehen Geisteswissenschaftler/innen eine Vielzahl interessanter Perspektiven im Rahmen einer freiberuflichen oder gewerblichen Tätigkeit offen. Chancen eröffnen sich beispielsweise für Lektor/innen, freie Journalist/innen, Werbetexter/innen, Dozent/innen, Personal Trainer/innen, Künstler/innen, Übersetzer/innen, Kuratoren/innen, Pädagog/innen und viele andere Professionen. Die Management-Anforderungen bei eigener Existenzgründung decken sich weitgehend mit denen an eine Führungskraft in der Wirtschaft, was bereits auf Gruppenleitungsebene beginnt. In diesem Kurs werden daher die betriebswirtschaftlichen Grundlagen nicht nur für Existenzgründer/innen vermittelt, sondern mit dem Fokus auf Geisteswissenschaftler/innen auch zur Vorbereitung auf die spätere Übernahme von Leitungsaufgaben in Wirtschaftsunternehmen. Dazu gehören Aspekte zur Ideengenerierung und –bewertung, zum Geschäftsmodell, zur Analyse von Markt, Kunden und Wettbewerbern genauso, wie Marketing, Fragen der Standort- und Rechtsformwahl, Personalführung sowie Investition und Finanzierung. Parallel werden nach dem jeweiligen Lernfortschritt Fallstudien zum besseren Verständnis besprochen und zur Verknüpfung der betriebswirtschaftlichen Teilbereiche die bei einer Existenzgründung unabdingbaren Businesspläne in Gruppenarbeit erstellt. Der Stoff wird anhand vieler praktischer Beispiele in unterschiedlichen Lehrformen anschaulich und vor allem praxisnah erarbeitet. 
Die Teilnehmer/innen erwerben im Seminar betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse anhand des Businessplan-Prozesses, wie sie zur Existenzgründung, aber auch zum Verständnis strategischer Management-Entscheidungen in Unternehmen erforderlich sind. Der Kurs soll Geisteswissenschaftler/innen nicht nur zur Existenzgründung befähigen, sondern auch die wesentlichen Aspekte unternehmerischen Denkens und Handelns als Voraussetzung erfolgreichen Arbeitens in Wirtschaftsunternehmen vermitteln. Dies eröffnet den Geisteswissenschaftler/innen eine Vielzahl attraktiver und erfüllender Beschäftigungsmöglichkeiten auch außerhalb des öffentlichen Sektors. Als Prüfungsleistung werden semesterbegleitende Kurzreferate und die in Gruppen zu erarbeitenden Businesspläne, wie sie beispielsweise für (Förder-) Mittelgeber bei Neugründung oder auch bei größeren Veränderungen im Wirtschaftsunternehmen zu erstellen sind, zugrunde gelegt.
Literatur  
Weitere Angaben Anmeldung: http://www.zfs.uni-kiel.de/de/anmeldung-zu-modulen

 

[Chinese] Chinese Online Course

 

Allgemeine Information

Kursname Chinese Online Course
Kurstyp Online course
Kurscode  
Kursverantwortlicher Danni Lin, M.A., Prof. Dr. Angelika Messner
Fakultät Faculty of Arts and Humanities
Prüfungsamt General examination office
Kurzzusammenfassung Though a series of online lectures, participants, will receive the necessary guidance to stucture their learning process independently. The course is only offered online and is offered in different proficiency levels.
   

Information über das Studienlevel

Study level Bachelor (Year 3)
Also possible for Bachelor and Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Winter and Summer term
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache English
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben In order to succesfully enroll in this course, please contact office@chinazentrum.uni-kiel.de and send us your name and matriculation number. You will then receive your user credentials and password. It is also mandatory to attend the semester information at the China Centre at the beginning of each semester - for date and time, please consult the website of the China Centre: www.chinazentrum.uni-kiel.de/en/courses

 

[Deutsch Lernen] Arbeitstechniken im Studium (C1/C2)

 

Allgemeine Information

Kursname Arbeitstechniken im Studium
Kurstyp Exercise
Kurscode  
Kursverantwortlicher Svenja Schilling
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Der Kurs vermittelt Kenntnisse und Fertigkeiten, die neben Sprachkenntnissen für ein erfolgreiches Studium nötig sind.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung Auf der Grundlage der regelmäßigen Teilnahme, Hausaufgaben und Tests
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrprache Deutsch
Mindestanforderung Für Kenntnisstufen C1 und C2
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Folgende Aspekte werden im Kurs behandelt:
  • Literatursuche u.a. in Bibliotheken,
  • Informationssuche im Internet
  • Training von Kommunikationssituationen an der Universität (z.B. Verhalten in Sprechstunden, in Seminaren)
  • Gesprächstechniken in Fachdiskussionen
  • Referate halten, Handouts verfassen
  • Wissenschaftssprache
Literatur Auf der Internetseite des Lektorats
Weitere Angaben  

[Deutsch Lernen] Deutsch für den Beruf (C1/C2)

 

Allgemeine Information

Kursname Deutsch für den Beruf
Kurstyp Exercise
Kurscode  
Kursverantwortlicher Svenja Schilling
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Der Kurs richtet sich an internationale Studierende, die sich auf eine berufliche Tätigkeit in Deutschland vorbereiten möchten. Sie lernen, wie Sie die tägliche Kommunikation im Berufsalltag optimal führen können und trainieren entsprechende Kommunikationssituationen.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung Regelmäßige Anwesenheit, Erfüllung von Tests/Hausaufgaben
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrprache Deutsch
Mindestanforderung B2
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Folgende Aspekte werden im Kurs behandelt:
  • Berufsbezogener Wortschatz und Idiomatik,
  • Mündliche sowie schriftliche Übungen zur Verbesserung der Ausdrucksfähigkeit im beruflichen Alltag,
  • Bewerbungen und Stellenangebote,
  • Verfassen von sprachlich und kulturell angemessenen E-Mails,
  • Gesprächsführung am Telefon.
Literatur Auf der Internetseite des Lektorats
Weitere Angaben  

[Deutsch Lernen] Geschäftsdeutsch / Business German

 

General information

Course name Business German
Course type Seminar
Course code  
Course coordinator Dr. Vladislav Rozanov
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary The course aims to provide you with the language skills in both communicative and grammar proficiency in the area of the professional day-to-day as well as in a German speaking business venture or German speaking companies. German Language level A2 to B2.
   

Information about the study level

Study level Bachelor, Master, PhD
Also possible for all study levels
   

Informationen about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2
Evaluation attendance, participation, mid semester exam, presentation, final exam
Frequency In both semester
   

Information about teaching language

Teaching language German
Minimum language requirement A2
Further information on teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements In order to take part in the course you have to verify your present language-level (A2, B1, B2, or C1). Without a respective certification the participation will not be possible.
   

Informationen about course content, reading list and additional information

Course content
  • Methodical criteria aim to perfect both communicative and stuctural language skills.
  • Goal oriented bilingual (German and English) teaching approach with role plays and real-life simulated situations.
  • Applied communicative proficiency will be demostrated in the group work and the individual presentation in every second class.
  • There will be mid-semester and final written exams in which students will demonstrate their Business German skills learned in classroom. These exams will consist of sections on listening, reading, and writing comprehension. One section will include the activities on grammar learned in classroom.
  • Active  participation and regular attendance are mandatory for a successful completion of the course.
Reading list Any of the specific texts in Business and Economics (preferably thematicaly course oriented) that could be used for your home reading and vocabulary extension.
Additional information  

[Deutsch Lernen] Hören-Sehen-Mitschreiben (C1/C2)

 

Allgemeine Information

Kursname Hören-Sehen-Mitschreiben
Kurstyp Exercise
Kurscode  
Kursverantwortlicher Svenja Schilling
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Im Fachstudium und in der Berufswelt muss man sich u.a. in Vorlesungen, Seminaren, Vorträgen oder Meetings wichtige Inhalte für weitere Zwecke notieren. In diesem Kurs trainieren Sie eine effektive Mitschreibetechnik.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung Regelmäßige Anwesenheit, Erfüllung von Tests/Hausaufgaben
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrprache Deutsch
Mindestanforderung B2
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Folgende Aspekte werden im Kurs behandelt:
  • Trainieren des Hörens anhand von Vorlesungen, wissenschaftlichen Fernseh-Dokumentationen aus verschiedenen Fachbereichen,
  • Ausformulierungen der Mitschriften für Prüfungen, Referate und Präsentationen,
  • Trainieren des Verstehens von Wissenschaftssprache / Übungen zum Wortschatz und zur Struktur von Vorträgen, Interviews und Berichten aus verschiedenen Fachbereichen.
Literatur Auf der Internetseite des Lektorats
Weitere Angaben  

[Deutsch Lernen] Kommunikation im Kontext (B2)

 

Allgemeine Information

Kursname Kommunikation im Kontext
Kurstyp Exercise
Kurscode  
Kursverantwortlicher Svenja Schilling
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Dieser Kurs trainiert die mündliche Ausdrucksweise. In Gesprächen, Diskussionen, Rollenspielen etc. werden Sitationen und Themen des Alltags und Studiums trainiert. Dabei werden neben Redemitteln auch Gesprächsstrategien geübt. Ziel dieses Kurses ist, dass Teilnehmer vorhandene Strukturen und gelernten Wortschatz in Gesprächssituationen aktiv umsetzen üben und sich dadurch mit mehr Selbstvertrauen ausdrücken können.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung Regelmäßige Anwesenheit, Erfüllung von Tests/Hausaufgaben
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrprache Deutsch
Mindestanforderung ab B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Unterrichtsumfang von 72 Unterrichtsstunden, normalerweise an zwei Abenden in der Woche
Literatur Auf der Internetseite des Lektorats
Weitere Angaben  

[Deutsch Lernen] Phonetik für Fortgeschrittene (C1/C2)

 

Allgemeine Information

Kursname Phonetik für Fortgeschrittene
Kurstyp Exercise
Kurscode  
Kursverantwortlicher Svenja Schilling
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung In diesem Kurs geht es um ein tieferes Verständnis des Lautsystems der deutschen Sprache und um die Verbesserung der Aussprache mit dem Ziel der besseren Verständlichkeit. So gelingt es den Teilnehmern effektiver und sicherer zu kommunizieren.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung Regelmäßige Anwesenheit, Erfüllung von Tests/Hausaufgaben
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrprache Deutsch
Mindestanforderung B2
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Folgende Aspekte werden im Kurs behandelt:
  • Analyse der Aussprache jedes Teilnehmers und Training durch gezielte Übungen,
  • Je nach Bedarf Beleuchtung der Lautebene (Vokalqualität und -quantität in Produktion und Perzeption, Konsonanten vornehmlich in der Produktion) oder der prosodischen Ebene
(Wort- Satzakzent, Elemente der Betonung, Intonation/Sprechmelodie).
Literatur Auf der Internetseite des Lektorats
Weitere Angaben  

[Deutsch Lernen] Schreibberatung (Studienbegleitung)

 

Allgemeine Information

Kursname Schreibberatung (Studienbegleitung)
Kurstyp Exercise
Kurscode  
Kursverantwortlicher Dr. Annedore Hänel
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Sie brauchen Unterstützung bei der Erstellung Ihrer Hausarbeit, Bachelorarbeit usw.?  Dann nutzen Sie die Beratung zu allen Phasen Ihres Schreibprozesses (Planen, Formulieren, Überarbeiten). Zu Ihren Textauszügen geben wir exemplarisch Feedback und erarbeiten mit Ihnen Strategien, wie Sie Ihre Texte strukturell, sprachlich und stilistisch optimieren. Von diesem Know-how profitieren Sie in Studium und Beruf.  Vereinbaren Sie einen Termin per E-Mail: ahaenel@zfs.uni-kiel.de. Schicken Sie bitte spätestens zwei Tage vor dem Beratungstermin einen Textauszug (max. 5 Seiten) an Ihre Schreibberaterin/Ihren Schreibberater.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS  
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrprache Deutsch
Mindestanforderung Keine
Näheres zur Lehrsprache Für alle Kenntnisstufen geeignet.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

[Deutsch Lernen] Schreiben im Studium

 

Allgemeine Information

Kursname Schreiben im Studium
Kurstyp Exercise
Kurscode  
Kursverantwortlicher Svenja Schilling
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung In diesem Kurs werden die Grundlagen zum Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit im Studium vermittelt. In dem Kurs werden Konzepte zum Schreibprozess angeboten und ausprobiert. In einer Miniatur-Hausarbeit aus seinem Fachgebiet wendet jeder Kursteilnehmer die erlernten Kenntnisse an.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung Regelmäßige Anwesenheit, Erfüllung von Tests/Hausaufgaben
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Folgende Aspekte werden im Kurs behandelt:
  • Ein Thema finden und es eingrenzen
  • Eine bearbeitbare Fragestellung entwickeln
  • Literatur suchen, auswählen und verstehen
  • Das Gelesene mit eigenen Gedanken verknüpfen
  • Inhalte strukturieren
  • Ihre Argumentation so darstellen, dass die Leser Ihres Textes sie nachvollziehen können
  • Wissenschaftssprachliche Normen berücksichtigen
Literatur Auf der Internetseite des Lektorats
Weitere Angaben  

[English] American Literary History in Cultural Context

 

General information

Course name American literature in cultural context
Course type Lecture
Course code  
Course coordinator  
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary This course is analogous to the previous lecture course and introduces the specific differences between American and English literature. Among other important aspects, the cultural domi- nance of Puritanism, revolution and republic, slavery and African American culture, immigration, capitalism and individualism, media diversity, superpower culture and the limits of integration will be highlighted.
   

Information about study level

Study level Bachelor / Master / PhD
Also possible for Suitable for Bachelors and Masters at all levels
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2,5
Evaluation  
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content

This course belongs to a modul. This module will provide a grounding in English and American literature and insights into issues involved in writing about literature and culture. Students may choose between attending the lec- ture on British or on American literature. The lectures give an overview of the main periods of English and American literature, either as a whole or as exemplified by a genre (Bildungsroman (coming-of-age novel), poetry, drama). In the accompanying seminars, students can choose a theme from literary or cultural history and deepen their knowledge of it. Here, the issues relating to writing about literature and culture (canon, linearity vs. discontinuity, problems of period defini- tion) will play an important role. The oral exam covers texts from the lecture as well as from the seminar. Students choose 10-12 texts that are representative of the various genres, periods, and national literatures.

Reading list Will be made available
Additional information  

[English] Basic Skills: Grammar

 

General information

Course name Basic Skills: Grammar
Course type Practical Course
Course code  
Course coordinator

Denise Hodgson-Möckel

Faculty Arts and Humanities
Examination office GPA Arts and Humanities
Short summary In this practical language course, fundamental aspects of English grammar will be revised and enlarged upon. At the same time special attention will be focussed on those concepts which might be problematic for German learners of English (e.g. tense and aspect, stative and dynamic verb, conditionals, reported speech, the passive voice, punctuation, etc.)
   

Information about study level

Study level Bachelor (Year 1)
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2,5
Evaluation Written Examination
Frequency winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
 

Serves to promote language accuracy and fluency of expression as well as the development of everyday communication by means of practicing language structures.

Course aims

Students:

  • will be able to understand, describe and explain the most important aspects of English grammar.
  • will be able to recognize and correct grammar which does not reflect the norm.
  • will be able to structure their own thoughts in English using appropriate words in a clear and logical way.
Reading list  
Additional information  

 

[English] Basic Skills: Text Prodution

 

General information

Course name Basic Skills: Text Prodution
Course type Practical Course
Course code  
Course coordinator

Denise Hodgson-Möckel

Faculty Arts and Humanities
Examination office GPA Arts and Humanities
Short summary This component will hone and enlarge upon students’ vocabulary. Based on current English usage, selected lexical fields will be developed, focussing on collocation, connotation and register. Grammar, sentence structure and punctuation will be trained in order for students to be able to study and write various types of expository and argumentative texts (e.g. letters, essays, articles, and commentaries).
   

Information about study level

Study level Bachelor (Year 1)
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2,5
Evaluation Written Examination
Frequency Summer term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content

Serves to promote language accuracy and fluency of expression as well as the development of everyday communication by means of practicing language structures.

Course aims

Students:

  • will be able to understand, describe and explain the most important aspects of English grammar.
  • will be able to recognize and correct grammar which does not reflect the norm.
  • will be able to structure their own thoughts in English using appropriate words in a clear and logical way.
Reading list  
Additional information  

 

[English] British literature in cultural context

 

General information

Course name British literature in cultural context
Course type Lecture
Course code  
Course coordinator  
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary This course presents periods and problems of English literary history in their cultural context. We will discover how one or more genres develop and change over time. In the process, several problems in writing about literature and culture will be presented, such as the concept of period, the issue of period threshold, the construction of a canon.
   

Information about study level

Study level Bachelor / Master / PhD
Also possible for Suitable for Bachelors and Masters at all levels
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2,5
Evaluation  
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content

This course belongs to a modul. This module will provide a grounding in English and American literature and insights into issues involved in writing about literature and culture. Students may choose between attending the lec- ture on British or on American literature. The lectures give an overview of the main periods of English and American literature, either as a whole or as exemplified by a genre (Bildungsroman (coming-of-age novel), poetry, drama). In the accompanying seminars, students can choose a theme from literary or cultural history and deepen their knowledge of it. Here, the issues relating to writing about literature and culture (canon, linearity vs. discontinuity, problems of period defini- tion) will play an important role. The oral exam covers texts from the lecture as well as from the seminar. Students choose 10-12 texts that are representative of the various genres, periods, and national literatures.

Reading list Will be made available
Additional information  

[English] English B2

 

General information

Course name English B2
Course type Exercise
Course code  
Course coordinator

Elena Wilson

Faculty Arts and Humanities
Examination office GPA Arts and Humanities
Short summary Language improvement.
   

Information about study level

Study level Bachelor (Year 1)
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Exam
Frequency winter and summer term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list  
Additional information  

 

[English] English C1

 

General information

Course name English C1
Course type Exercise
Course code  
Course coordinator

Elena Wilson

Faculty Arts and Humanities
Examination office GPA Arts and Humanities
Short summary Language improvement.
   

Information about study level

Study level Bachelor (Year 1)
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Exam
Frequency winter and summer term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list  
Additional information  

 

[English] Literary History and Genres

 

General information

Course name Literary History and Genres
Course type Seminar
Course code  
Course coordinator  
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary Students can choose from a range of seminars on English and American cultural history. In each of these, one diachronic problem (the development or change of a genre of style of writing) is explored.
   

Information about study level

Study level Bachelor / Master / PhD
Also possible for Suitable for Bachelors and Masters at all levels
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation  
Frequency Summer term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content

This course belongs to a modul. This module will provide a grounding in English and American literature and insights into issues involved in writing about literature and culture. Students may choose between attending the lec- ture on British or on American literature. The lectures give an overview of the main periods of English and American literature, either as a whole or as exemplified by a genre (Bildungsroman (coming-of-age novel), poetry, drama). In the accompanying seminars, students can choose a theme from literary or cultural history and deepen their knowledge of it. Here, the issues relating to writing about literature and culture (canon, linearity vs. discontinuity, problems of period defini- tion) will play an important role. The oral exam covers texts from the lecture as well as from the seminar. Students choose 10-12 texts that are representative of the various genres, periods, and national literatures.

Reading list Will be made available
Additional information  

[English] The structure of English: An Introduction English Linguistics

 

General information

Course name The structure of English:  An Introduction English Linguistics
Course type Lecture
Course code 050567
Course coordinator Dr. Lars Blöhdorn
Faculty Arts and Humanities
Examination office GPA Arts and Humanities
Short summary First insight into linguistics: fundamental concepts and methodology
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 3
Evaluation Exam
Frequency winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content What is language and how can we describe it? To answer these questions, this introductory lecture is designed to give you a first insight into linguistic issues. Step by step, we will work out some of the fundamental concepts and methodology employed in the analysis and description of language. We will take closer looks at the various core areas of linguistics, among them Phonetics and Phonology, Morphology, Syntax, Semantics, Pragmatics, and Language Acquisition.
Reading list  
Additional information

The class "Structure of English" consists of one lecture in the Fall and one seminar in Spring. The course will be awarded with 10 credit points if the exam is passed (exam will be at the end of Spring).

[English] Beyond the Word: Methods of Data Collection in Linguistics

 

General information

Course name Beyond the Word: Methods of Data Collection in Linguistics
Course type Lecture
Course code 050664
Course coordinator Prof. Dr. Lieselotte Anderwald
Faculty  
Examination office  
Short summary In this lecture course, we will look in some more detail at how linguists work, what materials they use, where these materials come from, and what linguists do with them.
   

Information about study level

Study level Bachelor (Year 3)
Also possible for Bachelor and Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2,5
Evaluation Exam
Frequency winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements The lecture course will be recorded, so that physical attendance is not necessarily required. You will find the recordings on OLAT. However, if you want the opportunity to ask questions please do attend. Depending on students' "Prüfungsordnung", the exam will be a written exam at the end of term ("Klausur", PO before 2017), or will be part of the oral exams in the module "Beyond the Word" (PO from 2017 onwards).
OLAT: https://lms.uni-kiel.de/url/RepositoryEntry/22381199396
or look for "Anderwald – VL Methods (Winter 2018/19)"
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Following Labov's general overview (check his 1972 article), we can (slightly tongue-in-cheek) say that some linguists work in the armchair (well, at their desks), some work in the library, some in laboratories, some go out in the street and talk to people, some even go to far-away countries, and (maybe more recently) some mainly use computers to access materials. Essentially, we can distinguish linguistic intuitions from elicited materials, and from observation of (more or less) spontaneous behaviour by speakers. These different types of materials are linked to different branches of linguistics (grammarians work differently from historical linguists, who work differently from psycholinguists, …), but they are also linked to different theoretical frameworks. Overall, this lecture course will provide students with a good insight into qualitative and quantitative methods of data collection in linguistics, enabling them to understand and compare studies they might read during their BA classes, or later in their MA courses.
Reading list Labov, William. 1972. "Some principles of linguistic methodology." Language in Society 1: 97-120.
Additional information  

 

[Español] Intercomprensión románica

 

Información general

Nombre de la asignatura

Intercomprensión románica: Del castellano al italiano

Tipo de asignatura

Seminario de lingüística hispánica. FACH2.1, LING3.3/4.3/5.3

Código

050549

Profesor

Jordi Joan Cassany Bates

Facultad

Facultad de Filosofía y Letras

Oficina de exámenes

Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät

Breve resumen

En esta asignatura profundizaremos en el estudio de la lingüística hispánica de una manera práctica e inesperada: “aprendiendo” castellano antiguo e italiano. Leeremos y escucharemos textos en estas variedades románicas, trataremos de comprenderlos, los traduciremos al castellano (moderno) y los compararemos. De esta manera analizaremos la grafía, fonética, fonología, morfología, sintaxis y léxico del romance actual de Castilla (lingüística interna) desde una nueva óptica, descubriendo sus particularidades y similitudes respecto de los romances hermanos del pasado y del presente (lingüística comparada diacrónica y sincrónica).

 

 

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios

Bachelor

También apropiada para

Máster

 

 

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS

2,5/5

Evaluación

Exposición oral y trabajo escrito.

Regularidad de oferta

Ofertada todos los semestres con temática diferente.

 

 

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte

Español

Nivel lingüístico recomendado

B1

Otras indicaciones

 

 

 

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados

 

 

 

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos

Se darán a conocer el primer día de clase.

Bibliografía

 

Otros

 

 

[Español] Kultur- und Landeswissenschaft Spanisch

 

Información general

Nombre de la asignatura Kultur- und Landeswissenschaft Spanisch
Tipo de asignatura Seminar
Código  
Profesor  
Facultad Facultad de Filosofía y Letras
Oficina de exámenes Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Breve resumen Curso de cultura y civilización orientado al descubrimiento de las comunidades autónomas españolas con sus características distintivas: lenguas, organización político-administrativa, geografía, historia, tradiciones, actualidad, etc. Para superar esta materia se deberá llevar a cabo una presentación grupal oral en español, un test de contenidos y realizar un trabajo final escrito.
   

Información sobre el nivel de estudios

Nivel de estudios Bachelor
También apropiada para Máster
   

Informaciones sobre créditos, evaluación y regularidad de oferta

ECTS 5
Evaluación Exposición oral y trabajo escrito.
Regularidad de oferta Ofertada todos los semestres con temática diferente.
   

Información sobre la lengua en que se imparte

Lengua en que se imparte Español
Nivel lingüístico recomendado A2
Otras indicaciones  
   

Información sobre los requisitos para cursar la asignatura

Requisitos recomendados  
   

Informaciones sobre contenidos, bibliografía y otros aspectos

Contenidos Se darán a conocer el primer día de clase.
Bibliografía  
Otros  

 

[Germanistik] Seminar zur Neuen Deutschen Literatur

 

Allgemeine Information

Kursname Neue Deutsche Literatur
Kurstyp Proseminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Die Kurse varieren inhaltlich. In univIS nach dem Code "S-NDL" oder "K-NDL" suchen.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4-6
Bewertung Test/HA/mdl. Prüfung
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Vermittlung von Grundkompetenzen der Filmanalyse
Literatur  
Weitere Angaben  

[Germanistik] Diachrone Beschreibung der deutschen Sprache

 

Allgemeine Information

Kursname Diachrone Beschreibung der deutschen Sprache
Kurstyp Seminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Gegenstand ist die diachrone Sprachwissenschaft, entwickelt am Beispiel der deutschen Sprache. Die Besonderheiten der deutschen Laut- und Formenlehre werden durch die Erarbeitung der wichtigsten Fakten der Sprachgeschichte erklärt, wobei die Methoden der diachronen Sprachwissenschaft vorgeführt werden.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 4
Bewertung Klausur
Angebotshäufigkeit Ganzjährig
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur Die Materialien werden im Internet zur Verfügung gestellt ( http://www.germanistik.uni-kiel.de/de/lehrbereiche/deutsche-sprachwissenschaft/studium-und-lehre/materialien ). Alle Teilnehmer des Seminars werden gebeten, sich die Materialien vor Beginn der Veranstaltung herunterzulade
Weitere Angaben  

 

[Deutsch Lernen] Deutsch fürs Studium - Sprachkurs zur Semestervorbereitung

 

Allgemeine Information

Kursname Deutsch
Kurstyp Sprachkurs
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät  
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Das International Center der Universität Kiel, das Zentrum für Schlüsselqualifikationen, Bereich: Deutsch als Fremdsprache und das Deutsch-Norwegische Studienzentrum richten einen Deutschkurs aus, der genau auf die Bedürfnisse von Austauschstudenten, die ein Studiensemester an der Universität Kiel oder in Deutschland absolvieren möchten, ausgerichtet ist. Weitere Zielgruppen sind Studierende englischsprachiger Masterstudiengänge und ausländische Doktoranden, die vor Beginn des Semesters erste Grundlagen der deutschen Sprache lernen möchten.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung  
Angebotshäufigkeit September
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung Keine
Näheres zur Lehrsprache Für Studierende ohne Vorkenntnisse bis fortgeschrittene Mittelstufen-Lernende. Für Studierende, die bereits einen B2 Kurs abgeschlossen haben, ist dieses Angebot nicht passend.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Der Unterricht findet am Lektorat Deutsch als Fremdsprache an der Universität Kiel statt. Im Unterricht wird großer Wert auf praktischen Sprachgebrauch gelegt. Ziel des Unterrichts ist es, die Studierenden auf den Studienalltag in Deutschland vorzubereiten. Zusätzlich zum sprachpraktischen Unterricht werden auch gesellschaftliche, politische und interkulturelle Themen behandelt.
Literatur Mehr Informationen
Weitere Angaben Bewerbung bei erasmus-incomings@uv.uni-kiel.de

 

[Deutsch Lernen] Intensivkurs Deutsch A1.1. und A1.2.

 

Allgemeine Information

Kursname Intensivkurs Deutsch
Kurstyp Sprachkurs
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät  
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Dieser Kurs ist dem Semester vorgeschaltet und ermöglicht einen frühen ersten Einstieg in die deutsche Sprache und damit die Möglichkeit im Sommersemester mit einem A1.2 Kurs die Stufe A1 vollständig zu erwerben. Dieser Kurs läuft Montag bis Donnerstag über 4 Wochen
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 6
Bewertung  
Angebotshäufigkeit März
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung Keine
Näheres zur Lehrsprache Es werden momentan nur die Niveaustufen A1.1. und A1.2. angeboten.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur Mehr Informationen
Weitere Angaben Bewerbung bei Lektorat Deutsch

 

[Deutsch Lernen] Schreibberatung (Studienbegleitung)

 

Allgemeine Information

Kursname Schreibberatung (Studienbegleitung)
Kurstyp Exercise
Kurscode  
Kursverantwortlicher Dr. Annedore Hänel
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Sie brauchen Unterstützung bei der Erstellung Ihrer Hausarbeit, Bachelorarbeit usw.?  Dann nutzen Sie die Beratung zu allen Phasen Ihres Schreibprozesses (Planen, Formulieren, Überarbeiten). Zu Ihren Textauszügen geben wir exemplarisch Feedback und erarbeiten mit Ihnen Strategien, wie Sie Ihre Texte strukturell, sprachlich und stilistisch optimieren. Von diesem Know-how profitieren Sie in Studium und Beruf.  Vereinbaren Sie einen Termin per E-Mail: ahaenel@zfs.uni-kiel.de. Schicken Sie bitte spätestens zwei Tage vor dem Beratungstermin einen Textauszug (max. 5 Seiten) an Ihre Schreibberaterin/Ihren Schreibberater.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor, Master
Möglich auch für Alle Studienniveaus
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS  
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrprache Deutsch
Mindestanforderung Keine
Näheres zur Lehrsprache Für alle Kenntnisstufen geeignet.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

[Key Skills Centre] Communication and Presentation Skills

 

General information

Course name Communication and Presentation Skills
Course type Seminar
Course code FE-KO-PC
Course coordinator Prabhpreet Chadha-Gebauer
Faculty Key Skills Centre, Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt Philosophische Fakultät
Short summary This is a highly practical and interactive course. It will help you to -express yourself in an authentic and sincere way -give presentations – in English! – your audience will remember
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation

Talk, portfolio, preparing application documents, interviews

Frequency Winter and summer semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language As this is a highly interactive course a B1 (intermediate) level of English is required
   

Information about requirements

Recommended requirements Active participation, work in groups, one talk on an aspect of the seminar, portfolio tasks (weekly) The course includes preparing a curriculum vitae/resume and letter of application and attending/ conducting interviews in English (to be filmed).
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content “To express yourself as you are is the most important thing.”
Shunryu Suzuki

To engage the audience with your talk it’s important to know how to connect with them. By turning your talk into a conversation you will reach your audience and successfully transfer your core message.
This course will train you to -prepare professional presentations -give clear, audience-friendly presentations -give and receive feedback in English.
Reading list  
Additional information  

 

[English] Communicative skills

 

General information

Course name Communicative Skills
Course type Exercise
Course code  
Course coordinator  
Faculty English Studies
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary The course provides knowledge adapted to different job related contexts: presentation techniques, job interview, job applications, proposals, formal letters, mail correspondance, phone calls, ect.. Reference is North America.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Bachelor, Master, PhD
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 3
Evaluation Written Exam
Frequency Winter and Summer semester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects – it is an interdisciplinary and introductory course.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list Will be made available
Additional information  

 

[Zentrum für Schlüsselqulifikationen] Audiovisuelle Wissenschaftskommunikation

 

Allgemeine Information

Kursname Audiovisuelle Wissenschaftskommunikation
Kurstyp Seminar / Blockkurs
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Audiovisuelle Medien bieten besondere Möglichkeiten, (Forschungs-)Vorgänge anschaulich darzustellen, komplexe Inhalte leicht verständlich zu vermitteln und eine große Öffentlichkeit zu erreichen. Durch die Digitalisierung, die Fortschritte in der Filmtechnik und das Aufkommen der sozialen Medien haben sich in den letzten Jahren neue Möglichkeiten der Produktion, Distribution und Rezeption von Bewegtbild-Inhalten entwickelt. In diesem Seminar werden aktuelle Produktionsweisen und Trends der medial-ästhetischen Inszenierung vorgestellt, arbeitsteilige Prozesse erklärt und ein Überblick über gegenwärtige Formate des Wissenstransfers in TV, Kino und Web geboten. Die Kursteilnehmer entwickeln daraufhin eigene Konzepte für die filmische Umsetzung wissenschaftlicher Themen und Forschungsprojekte.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Portfolio
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B2
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Für Studierende, die zwei Semester bleiben geeignet, da Blockveranstaltungen Anfang März stattfinden.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Dieser Kurs soll Studierenden ermöglichen, eigenständig Konzepte für die audiovisuelle Umsetzung wissenschaftlicher Inhalte zu erarbeiten. Sie lernen, Inhalte zielgruppen- und formatgerecht aufzubereiten, Regeln des Storytellings anzuwenden und ihre Filmideen überzeugend zu "pitchen". Darüber hinaus lernen sie den Produktionsaufwand eines Filmprojekts realistisch einzuschätzen sowie passende Vermarktungswege auszuwählen. Den Teilnehmenden werden wichtige Fachtermini für die arbeitsteilige Filmpraxis vermittelt, um die zukünftige Kommunikation zwischen Wissenschaftlern und Filmschaffenden zu vereinfachen.
Literatur  
Weitere Angaben  

[Slawistik] Einführung in die Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung in die Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens
Kurstyp Übung
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Für ein erfolgreiches Studium ist eine selbstständige und wissenschaftliche Arbeitsweise unabdingbar. Mit dem Beginn des Studiums betreten die Studierenden in dieser Hinsicht Neuland, wird ihnen in der Schule doch zumeist jeglicher Stoff fertig zubereitet „serviert“. Im universitären Unterricht werden neben einer aktiven Teilnahme und einer guten Selbstorganisation auch die Übernahme von Referaten oder Moderationseinheiten sowie die Anfertigung von Protokollen vorausgesetzt. Des Weiteren müssen komplexe Sachverhalte durch den fachgerechten Umgang mit Forschungsliteratur eigenständig erarbeitet und präsentiert sowie Handouts und PowerPoint-Präsentationen erstellt werden. Um die jeweiligen Module zu bestehen, schreiben die Studierenden neben Klausuren auch Hausarbeiten. Gerade letztere stellen Studienanfänger häufig vor bisher noch nicht überwundene Hürden, denn neben der Forderung nach einer inhaltlich stimmigen Ausarbeitung in einem wissenschaftlichen Stil wird insbesondere auch ein Fokus auf die Auswahl adäquater Quellen, auf wissenschaftlich korrektes Zitieren und generell auf die Einhaltung formaler Kriterien gelegt. Im Kurs werden die Studierenden mit den oben erwähnten Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens vertraut gemacht und erhalten die Gelegenheit, diese zu üben. Dabei wird sowohl auf mündliche und schriftliche Präsentationen eingegangen als auch auf Recherchemöglichkeiten und die Benutzung der Bibliotheken. Zudem beinhaltet die Übung eine interkulturelle Trainingseinheit. Der Kurs richtet sich nicht ausschließlich an Studienanfänger, sondern ist für alle Bachelor-Studierenden geeignet und bietet Raum für alle fachlichen und methodischen Fragen, die sich zu Beginn des Studiums ergeben.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Winter term
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Key Skills Centre] Graphic Recording and Visualisation: Making science visual and engaging

 

General information

Course name Graphic Recording and Visualisation: Making science visual and engaging
Course type Exercise
Course code  
Course coordinator  
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary How to graphically communicate complex scientific information. Exploring different techniques of visualising information. Exploring applications for graphic recording, including in meetings, workshops, lectures, conferences, and other contexts; Slide and poster design Theoretical groundwork.
   

Information about study level

Study level Bachelor / Master / PhD
Also possible for Suitable for Bachelors and Masters at all levels
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 2,5
Evaluation Portfolio
Frequency Winter term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language Better B2
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects – it is an interdisciplinary and introductory course.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list Will be made available
Additional information Learn methods for communicating scientific information clearly and engagingly through visualisation; Develop visual language and a vocabulary of symbols that can be applied during real-time graphic recording; Find the best visualisation method for you based on background, interests, and skills, and develop this within the frame of the course; Learn to adapt visualisation of information to various situations and target audiences; Be able and confident to do graphic recording during group work, at conferences, in workshops, and more.

[Key Skills Centre] Intercultural Communication Through Multicultural Teamwork

 

General information

Course name Intercultural Communication Through Multicultural Teamwork
Course type Lecture
Course code 051140
Course coordinator Prabhpreet Chadha-Gebauer
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary Intercultural learning helps us understand and value cultural diversity. This seminar will look at different definitions, dimensions and manifestations of culture. By focussing on our own perception of culture, and by raising awareness of our enculturation processes we will analyze our individual role and behavior in intercultural contexts. An introductory session on the principles of intercultural communication will help you to explore strategies for overcoming barriers to intercultural communication. In order to apply theory to practice you will be required to work in multicultural teams on different projects. Through mutual learning, mutual understanding and collaboration you will act as facilitators to bridge the gap between different worldviews and help each other appreciate resources that diversity offers. This seminar serves as a potential context for students to acknowledge intercultural competence as a key competence for their personal and professional development.
   

Information about study level

Study level Bachelor / Master / PhD
Also possible for Suitable for Bachelors and Masters at all levels
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Portfolio
Frequency Winter and summer term
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language  
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects – it is an interdisciplinary and introductory course.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Learning Objectives • Application of research, reflection and experience to intercultural situations • Reflection of one’s own cultural values, assumptions and behaviour • Developing strategies to overcome minunderstandings in intercultural contexts • Appreciating cultural diversity and recognizing its potential for personal development • Exploring benefits of culturally diverse teams in project work
Reading list Will be made available
Additional information  

[Zentrum für Schlüsselqulifikationen] Konfliktmanagement

 

General information

Course name Konfliktmanagement
Course type Seminar
Course code FE-KO-KME
Course coordinator Daniela Dlugosch, Kate Simmons
Faculty Key Skills Centre, Faculty of Arts and Humanities
Examination office  
Short summary Konflikte erkennen, bearbeiten, lösen – das sind die Themen dieser Veranstaltung. Konflikte und Widerstände sind häufig in alltäglichen Situationen zu finden. Dieses Seminar beschäftigt sich mit den Grundlagen der Konflikttheorien und des Konfliktmanagements. Konfliktursachen, Konfliktsignale, Konfliktarten und Konfliktverläufe werden untersucht, mit Hilfe von Konfliktdiagnoseschemata analysiert und im zweiten Schritt unter Bezugnahme verschiedener Gesprächstechniken gelöst.
   

Information about study level

Study level Bachelor
Also possible for Master
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation  
Frequency Winter and Summer semester
   

Information about teaching language

Teaching language Deutsch
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language As this is a highly interactive course a B2 (upper intermediate) level of English is recommended
   

Information about requirements

Recommended requirements  
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content Ziel ist es, Konfliktpotentiale zu erkennen, die eigene Konfliktpersönlichkeit kennen zu lernen und verschiedene Ansätze der Lösungsfindung anzuwenden. Dabei geht es um den Aufbau der eigenen Konfliktkompetenz, die in Rollenspielen mit Videoanalyse praktisch trainiert wird. Weiterhin ist es Ziel dieser Veranstaltung, Ihnen Werkzeuge an die Hand zu geben, die Sie befähigen, Konflikte in Ihrer Umgebung lösungsorientiert zu moderieren.
Reading list Marshall B. Rosenberg: Nonviolent Communication; a language of life; 2003. Friedrich Glasl: Confronting conflict; a first-aid kit for handling conflict, 1999. Thomas Gordon: Leader Effectiveness Training, 2001. Roger Fisher / William Ury: Getting to yes, 2012.
Additional information  

 

[Key Skills Centre] Self Management

 

General information

Course name Self Management
Course type Seminar
Course code  
Course coordinator  
Faculty Faculty of Arts and Humanities
Examination office Gemeinsames Prüfungsamt in der Philosophischen Fakultät
Short summary This seminar covers conflict theories and conflict management. It addresses conflict signals, types of conflict and disputes, and conflict development. These are schematically analysed, then resolved using various discussion techniques. The chief objective is to develop competence in the face of conflict; this is trained practically in role plays, which will be filmed.
   

Information about study level

Study level Bachelor / Master / PhD
Also possible for Suitable for Bachelors and Masters at all levels
   

Information about credit points, evaluation and frequency

ECTS 5
Evaluation Portfolio
Frequency WIntersemester
   

Information about teaching language

Teaching language English
Minimum language requirement B1
Further information on the teaching language better B2
   

Information about requirements

Recommended requirements Suitable for all subjects – it is an interdisciplinary and introductory course.
   

Information about course content, reading list and additional information

Course Content  
Reading list Will be made available
Additional information  

[Polnisch] Polnisch

 

Allgemeine Information

Kursname Polnisch
Kurstyp Übung
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung In dem vierstündigen Polnischkurs „Polnisch (Grammatik)“ und „Polnisch (Lektüre und Übersetzung)“ werden die in den vorhergehenden Studiensemestern erworbenen lexikalischen und grammatischen Kenntnisse des Polnischen ausgebaut. Im Fokus stehen dabei die Auseinandersetzung mit komplexeren (Hör-)Texten, effektiver Einsatz von sprachlichen Mitteln in diversen Situationen des mündlichen Gebrauchs des Polnischen sowie das Verfassen längerer Aufsätze zu diversen Themen.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Polnisch] Polnisch (Lektüre und Übersetzung)

 

Allgemeine Information

Kursname Polnisch
Kurstyp Übung
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch, Polnisch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Polski] Einführung: Polen und Deutsche in Europa

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung: Polen und Deutsche in Europa
Kurstyp Seminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Das Seminar bietet einen Überblick über eine breite Themenpalette hinsichtlich der Polen und Deutschen im Kontext Europa mit einem Schwerpunkt auf polnischer Landeskunde, die als Ergänzung zu den in den fächerübergreifenden Kursen gewonnenen allgemeinen Erkenntnissen zu verstehen ist. Behandelt werden vor allem Themen wie Politik, Sozialwesen, Wirtschaft, Geschichte und Kultur aus einer vergleichenden deutsch-polnischen Perspektive. In diesem Semester gibt es zum Seminar eine begleitende Übung, in der die Themen praktisch vertieft werden.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Mündliche Prüfung
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Polnisch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Seminar wird auf Polnisch gehalten, während das Übungsmaterial sowie Texte zur Selbstlektüre vorwiegend auf Deutsch zur Verfügung gestellt werden.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Polski] Einführung: Polen und Deutsche in Europa

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung: Polen und Deutsche in Europa
Kurstyp Übung
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Die Übung bietet eine Vertiefung von ausgewählten Themen hinsichtlich der polnischen und deutschen Gesellschaft im europäischen Kontext, die während des im Wintersemester durchgeführten Seminars angesprochen wurden. Einzelne historische, kulturelle, politische, gesellschaftliche und wirtschaftliche Aspekte werden - als Ergänzung zu den in den fächerübergreifenden Kursen gewonnenen allgemeinen Erkenntnissen - in einem deutsch-polnischen Kontext konfrontativ diskutiert.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung Teilnahme
Angebotshäufigkeit Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Polnisch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Das Seminar wird auf Polnisch gehalten, während das Übungsmaterial sowie Texte zur Selbstlektüre vorwiegend auf Deutsch zur Verfügung gestellt werden. Zu den Aufgaben der Seminarteilnehmenden gehört das Vorbereiten eines Kurzreferats mit anschließender Diskussion zu einem gegebenen Thema.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Russisch] Einführung: Russland und Deutschland transregional

 

Allgemeine Information

Kursname Einführung: Russland und Deutschland transregional
Kurstyp Vorlesung
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Winter semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Russisch] Fachsprache Russisch

 

Allgemeine Information

Kursname Fachsprache Russisch
Kurstyp Übung
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung  
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Winter semester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Russisch] Russisch (Grammatik)

 

Allgemeine Information

Kursname Russisch (Grammatik)
Kurstyp Übung
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt  
Kurzzusammenfassung Russisch (Grammatik), (Lexik) und (Konversation) ist ein intensiver Sprachkurs für Studierende ohne Vorkenntnisse oder mit geringen Vorkenntnissen der russischen Sprache und kann im Bachelor-Studiengang nur komplett belegt werden.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Winter und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Russisch] Russisch (Lektüre und Übersetzung)

 

Allgemeine Information

Kursname Russisch (Lektüre und Übersetzung)
Kurstyp Übung
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Russisch (Grammatik), (Lexik) und (Konversation) ist ein intensiver Sprachkurs für Studierende ohne Vorkenntnisse oder mit geringen Vorkenntnissen der russischen Sprache und kann im Bachelor-Studiengang nur komplett belegt werden.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Russisch
Mindestanforderung B2, besser C1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Russisch] Russisch (Lexik)

 

Allgemeine Information

Kursname Russisch (Lexik)
Kurstyp Übung
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Russisch (Grammatik), (Lexik) und (Konversation) ist ein intensiver Sprachkurs für Studierende ohne Vorkenntnisse oder mit geringen Vorkenntnissen der russischen Sprache und kann im Bachelor-Studiengang nur komplett belegt werden.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Russisch] Russische Konversation

 

Allgemeine Information

Kursname Russische Konversation
Kurstyp Übung
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Russisch (Grammatik), (Lexik) und (Konversation) ist ein intensiver Sprachkurs für Studierende ohne Vorkenntnisse oder mit geringen Vorkenntnissen der russischen Sprache und kann im Bachelor-Studiengang nur komplett belegt werden.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2,5
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Italienisch und Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Russisch] Russische Kulturgeschichte

 

Allgemeine Information

Kursname Russische Kulturgeschichte
Kurstyp Vorlesung und Seminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Ziel der Lehrveranstaltung ist es, den Studierenden einen Überblick über die russische Kulturgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart zu geben. Hierbei werden zum einen wichtige Aspekte der sprachlichen Entwicklung betrachtet (Urslawisch, Altkirchenslawisch, Wirken der Slawenlehrer Kyrill und Method, Herausbildung des modernen Russischen, wichtige Sprachdenkmäler). Zum anderen werden politische bzw. gesellschaftliche und damit verbundene kulturhistorische Entwicklungen aufgezeigt (Kiewer Rus als erstes Staatswesen, Christianisierung, Tatarenjoch, Herausbildung des Moskauer Zentralstaates, Entwicklung des zaristischen Russlands, Oktoberrevolution, Sowjetunion, Perestrojka und Zerfall der UdSSR). Im Zusammenhang damit wird auf das Wirken bedeutender Persönlichkeiten (z.B. Peter I., Katharina II., M. V. Lomonosov, V. I. Lenin, I. V. Stalin) eingegangen.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2 (Vorlesung) + 4 (Seminar)
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache  
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Zentrum für Schlüsselqulifikationen] Grundlagen der Kommunikation

 

Allgemeine Information

Kursname

Grundlagen der Kommunikation

Kurstyp Seminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Gespräche führen wir tagtäglich, die wenigsten beschäftigen sich jedoch mit professionellen Techniken und Möglichkeiten. In diesem Seminar geht es um das Basiswissen zum Thema Kommunikation und Gesprächsführung. Wir befassen uns sowohl mit den wichtigsten theoretischen Modellen und Wissenschaftlern als auch mit dem alltäglichen, eigenen Kommunikationsverhalten. Weitere Themen dieser Veranstaltung sind u.a. Aktives Zuhören, Fragetechnik und Feedbackgespräche. Lernziele: Es geht um das Erkennen eigener Kommunikationsmuster und die Optimierung der eigenen Kommunikation. Anhand praktischer Situationen (z. T. vor der Videokamera) üben Sie Ihr neu gewonnenes Wissen ein, reflektieren Ihr eigenes Gesprächsverhalten und erarbeiten neue Strategien, überzeugend und zielorientiert aufzutreten.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B2
Näheres zur Lehrsprache Besser C1/C2
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Zentrum für Schlüsselqulifikationen] Wissenschaftskommunikation: Grundlagen

 

Allgemeine Information

Kursname Wissenschaftskommunikation: Grundlagen
Kurstyp Seminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung

Hochschulen tragen durch ihre Forschung maßgeblich zum Fortschritt und Wohl der Gesellschaft bei. Da Medien (z.B. Internet, Presse, TV) oftmals die wissenschaftliche Expertise fehlen, werden Forschungsthemen – wenn überhaupt –nicht selten missverständlich oder gar falsch vermittelt. Daher müssen auch zukünftige Absolventen von Hochschulen in der Lage sein, wissenschaftliche Themen und Forschungsinhalte in verständlicher und sachlich korrekter Form einem fachfremden Publikum zu vermitteln. So soll Verständnis und Begeisterung erzeugt sowie Skepsis und Vorurteile abgebaut werden.  Mit diesem Seminar werden Studierende befähigt, verantwortlich mit Wissenstransfer in die Gesellschaft umzugehen. Dazu gehört auch die Fähigkeit Inhalte didaktisch zu reduzieren und entsprechend an den Stand des Vorwissens anderer anzupassen. Drei Formen des Wissenstransfers werden im Kurs vermittelt: • Schreiben • Reden • Zeigen Schreiben behandelt z.B. das Verfassen populärwissenschaftlicher oder fachjournalistischer Texte, Beiträge für Blogs und Webzeitungen. Reden betrifft adressaten- und veranstaltungsgerechtes Präsentieren und Vortragen. Zeigen bedeutet, Wissen in Bildsprache umzusetzen. Dazu gehören u.a. Lehr- und Dokumentarvideos, Blogs, Poster, MOOCs. Aus allen Bereichen werden Fallbeispiele betrachtet analysiert sowie eigene Konzepte und Ideen umgesetzt und im Prozess gegenseitigen Feedbacks bearbeitet.

   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung Portfolio
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B2
Näheres zur Lehrsprache Besser C1/C2
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Im Seminar werden Kenntnisse erworben, um wissenschaftliche Themen verschiedenen, auch fachfremden, Zielgruppen verständlich und interessant vermitteln zu können. Durch eigenes Ausprobieren in den Bereichen Schreiben – Reden – Zeigen können die Teilnehmenden dabei ihre persönlichen Präferenzformate finden. Dazu gehören auch die Erfahrung der Selbstwirksamkeit sowie die Auseinandersetzung mit den Chancen und Grenzen der eigenen Rolle als Wissenschaftler und des eigenen Einflusses im Prozess des Wissenstransfers. Studierende des Zertifikats lernen, andere zum selbst bestimmten kritischen Hinterfragen anzuregen und zu befähigen. Damit tragen sie zu Chancen auf selbstbestimmte Erkenntnis und Wissensgewinn bei.
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Philosophie] Wissenschaftsphilosophie

 

Allgemeine Information

Kursname Wissenschaftsphilosophie
Kurstyp Vorlesungen und Seminare
Kurscode PHF-phil BA 7 (Modul)
Kursverantwortlicher Prof. Dr. Christine Blättler
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt der Philosophischen Fakultät
Kurzzusammenfassung Einführung in die Wissenschaftsphilosophie
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für Master
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 2+4 ECTS
Bewertung Hausarbeit (10 Seiten) oder Referat oder Essay (10 Seiten) oder mündliche Prüfung (30 Min.) im Rahmen des Seminar
Angebotshäufigkeit Winter- und Sommersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B1
Näheres zur Lehrsprache Gute Deutschkenntnisse B2-C2 sind hilfreich.
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen Das Modul richtet sich an Philosophie-Studierende. Studierende anderer Schwerpunkt- und Fachbereiche sind aber ebenfalls herzlich willkommen.
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte Das Modul bietet eine Einführung in die Wissenschaftsphilosophie. Gegenstand sind die spezifischen Problemstellungen dieses Teilbereichs der Philosophie: Fragen von Wissen, Wissenschaft und Technik, wie sie in den Grundlagentexten und ihrer Rezeption von der Antike bis in die Gegenwart verhandelt werden. Dabei wird von einem Wissenschaftsverständnis ausgegangen, dass alle Disziplinen einschließt (also Geistes-, Sozial- und Naturwissenschaften umfasst).
Literatur  
Weitere Angaben  

 

[Zentrum für Schlüsselqulifikationen] Grundlagen der Kommunikation

 

Allgemeine Information

Kursname

Grundlagen der Kommunikation

Kurstyp Seminar
Kurscode  
Kursverantwortlicher  
Fakultät Philosophische Fakultät
Prüfungsamt Gemeinsames Prüfungsamt
Kurzzusammenfassung Gespräche führen wir tagtäglich, die wenigsten beschäftigen sich jedoch mit professionellen Techniken und Möglichkeiten. In diesem Seminar geht es um das Basiswissen zum Thema Kommunikation und Gesprächsführung. Wir befassen uns sowohl mit den wichtigsten theoretischen Modellen und Wissenschaftlern als auch mit dem alltäglichen, eigenen Kommunikationsverhalten. Weitere Themen dieser Veranstaltung sind u.a. Aktives Zuhören, Fragetechnik und Feedbackgespräche. Lernziele: Es geht um das Erkennen eigener Kommunikationsmuster und die Optimierung der eigenen Kommunikation. Anhand praktischer Situationen (z. T. vor der Videokamera) üben Sie Ihr neu gewonnenes Wissen ein, reflektieren Ihr eigenes Gesprächsverhalten und erarbeiten neue Strategien, überzeugend und zielorientiert aufzutreten.
   

Information über das Studienniveau

Studienniveau Bachelor
Möglich auch für  
   

Informationen über Leistungspunkte, Bewertung und Angebotshäufigkeit

ECTS 5
Bewertung  
Angebotshäufigkeit Wintersemester
   

Information über die Lehrsprache

Lehrsprache Deutsch
Mindestanforderung B2
Näheres zur Lehrsprache Besser C1/C2
   

Information über die Zugangsvoraussetzungen

Empfohlene Zugangsvoraussetzungen  
   

Informationen über Lehrinhalte, Literatur und weitere Angaben

Lehrinhalte  
Literatur  
Weitere Angaben